总复习 图形的运动课件 六年级下册数学 北师大版(共30张PPT)
文档属性
| 名称 | 总复习 图形的运动课件 六年级下册数学 北师大版(共30张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-07-07 14:10:16 | ||
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文档简介
(共30张PPT)
图形的运动
北师大版 六年级下册 总复习 第13课时
学 习 用 品
暂停
图1
图2
图3
图4
1.观察右面的图形，并解答下面问题。
⑴ 图A是轴对称图形吗？
⑵ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图2？
⑶ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图3？
要得到图4呢？试一试。
（数学课本第97页）
暂停
1.观察右面的图形，并解答下面问题。
⑴ 图A是轴对称图形吗？
⑵ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图2？
⑶ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图3？
要得到图4呢？试一试。
图1
图2
图3
图4
轴对称
图形
（数学课本第97页）
平 移
向下平移3格
1.观察右面的图形，并解答下面问题。
⑴ 图A是轴对称图形吗？
⑵ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图2？
⑶ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图3？
要得到图4呢？试一试。
图1
图2
图3
图4
轴对称
图形
平 移
旋 转
0
绕点0逆时针旋转90°，
（数学课本第97页）
1.观察右面的图形，并解答下面问题。
⑴ 图A是轴对称图形吗？
⑵ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图2？
⑶ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图3？
要得到图4呢？试一试。
图1
图2
图3
图4
轴对称
图形
平 移
旋 转
绕点0逆时针旋转90°，
向右平移2格，
（数学课本第97页）
1.观察右面的图形，并解答下面问题。
⑴ 图A是轴对称图形吗？
⑵ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图2？
⑶ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图3？
要得到图4呢？试一试。
图1
图2
图3
图4
轴对称
图形
平 移
旋 转
绕点0逆时针旋转90°，
向右平移2格，
再向下
平移2格，得到图3。
（数学课本第97页）
1.观察右面的图形，并解答下面问题。
⑴ 图A是轴对称图形吗？
⑵ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图2？
⑶ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图3？
要得到图4呢？试一试。
图1
图2
图3
图4
轴对称
图形
平 移
旋 转
M
绕点M顺时针旋转90°，
（数学课本第97页）
1.观察右面的图形，并解答下面问题。
⑴ 图A是轴对称图形吗？
⑵ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图2？
⑶ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图3？
要得到图4呢？试一试。
图1
图2
图3
图4
轴对称
图形
平 移
旋 转
（数学课本第97页）
绕点M顺时针旋转90°，
向右平移1格，
再向下平移1格，得到图4。
M
图 形 的 运 动
轴对称
图形
平 移
旋 转
方向
距离
对称轴
旋转中心
旋转方向
旋转角度
要素
（数学课本第97页）
2.在学过的图形中，哪些图形是轴对称图形？它们分别有多少条对称轴？
暂停
图形
对称轴数量/条
（数学课本第97页）
2.在学过的图形中，哪些图形是轴对称图形？它们分别有多少条对称轴？
图形 正方形 长方形 等腰三角形 等边三角形 等腰梯形 圆
对称轴数量/条 4 2 1 3 1 无数条
（数学课本第97页）
1.下列图案中，哪些不是轴对称图形？
（数学课本第97页）
2.画一画。
暂停
⑴ 将小旗向上平移12格。
⑵ 将图形绕点0顺时针旋转90°。
⑶ 画出房子的另一半。
（数学课本第97页、第98页）
⑴ 将小旗向上平移12格。
⑵ 将图形绕点0顺时针旋转90°。
⑶ 画出房子的另一半。
2.画一画。
（数学课本第97页、第98页）
⑴ 将小旗向上平移12格。
⑵ 将图形绕点0顺时针旋转90°。
⑶ 画出房子的另一半。
2.画一画。
（数学课本第97页、第98页）
⑴ 将小旗向上平移12格。
⑵ 将图形绕点0顺时针旋转90°。
⑶ 画出房子的另一半。
2.画一画。
（数学课本第97页、第98页）
3.淘气的枕席是用竹篾（miè）编织成的，如图是枕席的一部分图案，它可以
看成是由一个长方形经过怎样的变换得到的？
（数学课本第98页）
3.淘气的枕席是用竹篾（miè）编织成的，如图是枕席的一部分图案，它可以
看成是由一个长方形经过怎样的变换得到的？
（数学课本第98页）
3.淘气的枕席是用竹篾（miè）编织成的，如图是枕席的一部分图案，它可以
看成是由一个长方形经过怎样的变换得到的？
（数学课本第98页）
3.淘气的枕席是用竹篾（miè）编织成的，如图是枕席的一部分图案，它可以
看成是由一个长方形经过怎样的变换得到的？
（数学课本第98页）
3.淘气的枕席是用竹篾（miè）编织成的，如图是枕席的一部分图案，它可以
看成是由一个长方形经过怎样的变换得到的？
（数学课本第98页）
3.淘气的枕席是用竹篾（miè）编织成的，如图是枕席的一部分图案，它可以
看成是由一个长方形经过怎样的变换得到的？
（数学课本第98页）
答：它是由这个小长方形经过
平移、旋转得到的。
4.笑笑非常喜爱《小英雄雨来》中“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话，
于是她自己刻了一枚如下左图所示的印章。下面四个图案中用这枚印章印制
的是_________。
A
（数学课本第98页）
5.把一张长方形白纸连续对折2次，然后用针在上面扎出“田”字，展开后，
答：共可得到4个“田”字。
暂停
田
田
田
田
（数学课本第98页）
共可得到多少个“田”字？
6.利用下面的图形，设计一个美丽的图案。
（数学课本第98页）
6.利用下面的图形，设计一个美丽的图案。
（数学课本第98页）
6.利用下面的图形，设计一个美丽的图案。
（数学课本第98页）
6.利用下面的图形，设计一个美丽的图案。
（数学课本第98页）
图形的运动
北师大版 六年级下册 总复习 第13课时
学 习 用 品
暂停
图1
图2
图3
图4
1.观察右面的图形，并解答下面问题。
⑴ 图A是轴对称图形吗？
⑵ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图2？
⑶ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图3？
要得到图4呢？试一试。
（数学课本第97页）
暂停
1.观察右面的图形，并解答下面问题。
⑴ 图A是轴对称图形吗？
⑵ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图2？
⑶ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图3？
要得到图4呢？试一试。
图1
图2
图3
图4
轴对称
图形
（数学课本第97页）
平 移
向下平移3格
1.观察右面的图形，并解答下面问题。
⑴ 图A是轴对称图形吗？
⑵ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图2？
⑶ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图3？
要得到图4呢？试一试。
图1
图2
图3
图4
轴对称
图形
平 移
旋 转
0
绕点0逆时针旋转90°，
（数学课本第97页）
1.观察右面的图形，并解答下面问题。
⑴ 图A是轴对称图形吗？
⑵ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图2？
⑶ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图3？
要得到图4呢？试一试。
图1
图2
图3
图4
轴对称
图形
平 移
旋 转
绕点0逆时针旋转90°，
向右平移2格，
（数学课本第97页）
1.观察右面的图形，并解答下面问题。
⑴ 图A是轴对称图形吗？
⑵ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图2？
⑶ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图3？
要得到图4呢？试一试。
图1
图2
图3
图4
轴对称
图形
平 移
旋 转
绕点0逆时针旋转90°，
向右平移2格，
再向下
平移2格，得到图3。
（数学课本第97页）
1.观察右面的图形，并解答下面问题。
⑴ 图A是轴对称图形吗？
⑵ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图2？
⑶ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图3？
要得到图4呢？试一试。
图1
图2
图3
图4
轴对称
图形
平 移
旋 转
M
绕点M顺时针旋转90°，
（数学课本第97页）
1.观察右面的图形，并解答下面问题。
⑴ 图A是轴对称图形吗？
⑵ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图2？
⑶ 图1中图A经过怎样的运动可以得到图3？
要得到图4呢？试一试。
图1
图2
图3
图4
轴对称
图形
平 移
旋 转
（数学课本第97页）
绕点M顺时针旋转90°，
向右平移1格，
再向下平移1格，得到图4。
M
图 形 的 运 动
轴对称
图形
平 移
旋 转
方向
距离
对称轴
旋转中心
旋转方向
旋转角度
要素
（数学课本第97页）
2.在学过的图形中，哪些图形是轴对称图形？它们分别有多少条对称轴？
暂停
图形
对称轴数量/条
（数学课本第97页）
2.在学过的图形中，哪些图形是轴对称图形？它们分别有多少条对称轴？
图形 正方形 长方形 等腰三角形 等边三角形 等腰梯形 圆
对称轴数量/条 4 2 1 3 1 无数条
（数学课本第97页）
1.下列图案中，哪些不是轴对称图形？
（数学课本第97页）
2.画一画。
暂停
⑴ 将小旗向上平移12格。
⑵ 将图形绕点0顺时针旋转90°。
⑶ 画出房子的另一半。
（数学课本第97页、第98页）
⑴ 将小旗向上平移12格。
⑵ 将图形绕点0顺时针旋转90°。
⑶ 画出房子的另一半。
2.画一画。
（数学课本第97页、第98页）
⑴ 将小旗向上平移12格。
⑵ 将图形绕点0顺时针旋转90°。
⑶ 画出房子的另一半。
2.画一画。
（数学课本第97页、第98页）
⑴ 将小旗向上平移12格。
⑵ 将图形绕点0顺时针旋转90°。
⑶ 画出房子的另一半。
2.画一画。
（数学课本第97页、第98页）
3.淘气的枕席是用竹篾（miè）编织成的，如图是枕席的一部分图案，它可以
看成是由一个长方形经过怎样的变换得到的？
（数学课本第98页）
3.淘气的枕席是用竹篾（miè）编织成的，如图是枕席的一部分图案，它可以
看成是由一个长方形经过怎样的变换得到的？
（数学课本第98页）
3.淘气的枕席是用竹篾（miè）编织成的，如图是枕席的一部分图案，它可以
看成是由一个长方形经过怎样的变换得到的？
（数学课本第98页）
3.淘气的枕席是用竹篾（miè）编织成的，如图是枕席的一部分图案，它可以
看成是由一个长方形经过怎样的变换得到的？
（数学课本第98页）
3.淘气的枕席是用竹篾（miè）编织成的，如图是枕席的一部分图案，它可以
看成是由一个长方形经过怎样的变换得到的？
（数学课本第98页）
3.淘气的枕席是用竹篾（miè）编织成的，如图是枕席的一部分图案，它可以
看成是由一个长方形经过怎样的变换得到的？
（数学课本第98页）
答：它是由这个小长方形经过
平移、旋转得到的。
4.笑笑非常喜爱《小英雄雨来》中“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话，
于是她自己刻了一枚如下左图所示的印章。下面四个图案中用这枚印章印制
的是_________。
A
（数学课本第98页）
5.把一张长方形白纸连续对折2次，然后用针在上面扎出“田”字，展开后，
答：共可得到4个“田”字。
暂停
田
田
田
田
（数学课本第98页）
共可得到多少个“田”字？
6.利用下面的图形，设计一个美丽的图案。
（数学课本第98页）
6.利用下面的图形，设计一个美丽的图案。
（数学课本第98页）
6.利用下面的图形，设计一个美丽的图案。
（数学课本第98页）
6.利用下面的图形，设计一个美丽的图案。
（数学课本第98页）