第1单元第1章第1节《走进生物实验室》同步练习（word版含答案）

《走进生物实验室》同步练习
1．下列行为没有违背实验室规则的是（ ）
A．在实验室的角落堆放废纸旧书
B．把实验后的剩余药品带出实验室
C．把反应后的药品倒入老师指定的废液缸中
D．把实验后的剩余药品放回原试剂瓶
2．在生物实验中，必须遵守实验规则，下列做法违背实验室规则的是（ ）
A．实验前检查仪器和用品是否齐全
B．取用后剩余的药品要放回原来的试剂瓶中，避免浪费
C．如实记录实验现象和数据
D．自己设计的实验方案，需征得老师同意后再进行操作
3．下列实验仪器中，一般进行加热实验不需要用到的是（ ）
4．下列四种玻璃器材中，与移送液体无关的是（ ）
A．玻璃棒 B．滴管 C．试管 D．烧杯
5．乐乐同学想利用显微镜观察树叶的横切片，他必须用到的实验器材是（ ）
6．观察肉眼无法看见的微小生物或者生物体中的微细结构，应使用下列哪种仪器（ ）
A．放大镜 B．显微镜 C．望远镜 D．平面镜
7．在显微镜下观察写在透明纸片上的“b”字母时，物像是（ ）
A．b B. d C．p D．q
8．在下列显微镜的结构中，与调节光线的强弱有关的是（ ）
A．物镜 B．目镜 C．反光镜 D．粗准焦螺旋
9．用显微镜观察物体时，所用的目镜上标有“10×”，物镜上标有“40×”，那么所观察到的物像被放大了（ ）
A. 10倍 B. 40倍 C．50倍 D．400倍
10．通常情况下，对光首先要做的是（ ）
A．使低倍物镜正对通光孔
B．把一个较大的光圈对准通光孔
C．一只眼睛注视目镜内
D．转动反光镜使光线反射到镜筒内
11.显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具，其结构模式图如下，请据图回答问题：
（1）在对光过程中，要转动[③]___________使光线经过通光孔反射到镜筒内。在光线较暗的环境下，应使用结构[③]的_______镜。若在[①]_______内能看到明亮的白色圆形视野，说明对光成功。
（2）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[⑤]___________。
（3）若某同学在显微镜的视野中看到字母“p"，且位于视野中的左上方，则所观察的透明纸上写的字母是_____________，要将其移至中央，则应将透明纸向_________方移动。
（4）该显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是标有“__________ ”的，要使视野中观察到的细胞最大，应选用的物镜是标有“__________”的。
12. 和同学们谈一谈，你在生物实验室中除认识了显微镜，还认识了哪些实验器具，它们分别有怎样的用途 下面两幅图中你认识哪几种器具，请写出它们的名称。
答案与解析
1.C
解析：在实验室的角落堆放废纸旧书是错误的；实验后剩余的药品要放到指定的容器中；反应后的药品也要放到指定的容器中。
2.B
解析：实验过程中，剩余的药品要放到指定的容器中，放回原来的试剂瓶中是错误的。
3.D
解析：酒精灯、石棉网、三脚架都是进行加热实验经常用到的，放大镜是一种观察器材。
4.A
解析：玻璃棒是实心的，常用于搅拌，不能移送液体。
5.B
解析：用显微镜观察生物材料，要用载玻片托载物体。
6.B
解析：显微镜可用于放大微小物体，使人的肉眼能看到，因此，观察肉眼无法看见的微小生物或者生物体中的微细结构，应使用显微镜。
7.D
解析：通过显微镜看到的物像是倒像。
8.C
解析：在显微镜的各结构中，与调节光线的强弱有关的结构是遮光器和反光镜。
9.D
解析：显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。
10.A
析：使用显微镜进行对光时，首先要转动转换器，使低倍物镜正对通光孔。
11.（1）大花生结出的果实一定大些吗；
大花生结出的果实比小花生结出的果实大些；
大花生结出的果实要大些（平均）。
（2）相同大小的花生在不同的条件下结出的果实一样大吗；
相同大小的花生在不同的条件下结出的花生果实大小不同；
相同大小的花生在不同的条件下结出的果实不相同（大小差异很大）。
（3）遗传物质 遗传给后代 环境 遗传给后代
12.图中的器具有：烧杯 三角架 石棉网 酒精灯 培养皿 滴管等
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