人音版八年级音乐下册（五线谱）第三单元《☆打支山歌过横排》教学设计

《打支山歌过横排》教学设计
教材分析：
《打支山歌过横排》是一首广为流传的兴国山歌. 2/4 拍，速度：中速稍慢，调式：1=D，体裁为兴国山歌的遥唱体，曲调高亢悠扬，亲切感人，具有浓郁的兴国山歌特点。特别歌头一声“哎呀嘞——哎”， 音调高扬，声音绵长，热情奔放，具有强烈的音乐旋律感，起到先声夺人或呼唤的艺术效果。体现出典型的山歌风格的艺术特征，生动地表现了客家人明快、爽朗、豪放的山野气息。
教学目标：
1.能用自然明亮的声音，以方言或普通话唱《打支山歌过横排》。
2.初步感受兴国山歌，了解音调及称词特点。
教学准备：多媒体课件、钢琴、录放机。
教学时数：1课时
教学过程：
一：导入
老师范唱《打支山歌过横排》引入本节课
（这样设计能够促使同学们对民歌产生兴趣。从而掌握民歌的创作背景和词曲特征）
同学们，我们国家，文化悠久，民族民间艺术异彩分呈，今天赣南兴国县被国家文化部命名为"中国民间艺术山歌之乡"，“兴国山歌”成为了世界优秀音乐文化的瑰宝，这是我们的骄傲，我们应该做“兴国山歌”的火炬传递者，为“兴国山歌”的传承和发展接上一棒。
二：展示有关“兴国山歌”的资料
“兴国山歌”的相关文化简介
兴国县位于江西省南部，属赣州市管辖。兴国95%以上的人口均为中原南迁的客家人及其后裔。由于独特的地理环境和客籍背景，世代居住在高山密林中的客家人过着艰辛的生活，在劳作之余，他们只有用山歌来抒发自己内心的情感。
“兴国山歌”的艺术、风格特点：
“兴国山歌”有固定的歌头格式：“哎呀嘞——哎”， 音调既高且长，具有强烈的音乐旋律感，引人注意。语言生动，旋律优美。兴国山歌内容丰富，形式多样，生动活泼，运用自如，灵活多变。因而，千百年来，历久不衰，深受群众喜爱。
三．解释词曲 学唱歌曲《打支山歌过横排》
1． 欣赏《打支山歌过横排》。（播放名家范唱或老师范唱）回答问题
节奏特点：舒展自由 旋律特点：高亢 奔放 悠长 加入衬词衬句
2．学唱歌谱先掌握节奏，了解装饰音记号再哼唱乐句
3．理解歌词意义。[打——唱；横排——两山之间崎岖的山路， 石（sa）、 禾(wo)、 鞋(hai) ]
4．找出最能体现“兴国山歌”风格特点的那一句？（哎呀鳓——哎） 有什么特点？（曲调高亢悠扬，先声夺人） 仿佛联想到了什么？（仿佛人们面对着美丽的大自然深情呼唤，悠扬的歌声在回荡山谷，令人浮想联翩，心旷神怡，感慨万千。） 该如何来演唱这句？（用高位、激情、圆润的声音来演唱）
四．拓展延伸
《打支山歌过横排》属于民歌的哪一种。，下面再播放两首判断它们属于民歌的哪一类
播放 《打支山歌过横排》 江苏民歌《茉莉花》 劳动歌《打夯歌》
5．民歌传承
1. 把今天学习的《打支山歌过横排》教唱给三个人。
2. 搜集兴国山歌与红军的故事。
小结：今天，我们学习了兴国山歌《打支山歌过横排》，从三整音喊腔的出现感受到了歌曲的明快自由、豪放的山野气息，从歌词上看，衬词哎呀嘞给人留下了深刻的印象。相信，一声高亢的“哎呀嘞——”已经深深打动了我们每一个人。希望同学们能够带着这份感动去探寻民族民间音乐的魅力和绚丽多姿。