课件27张PPT。对联(1)民间疾苦,笔底波澜;
世上疮痍,诗中圣哲.
(2)满眼河山,大地早非唐李有;
一腔君国,草堂犹是杜陵春.
(3)草堂留后世;诗圣著千秋.石壕吏杜甫衡水市九中 李学婧学法指导在理解的基础上提高记忆,
在记忆的过程中加深理解。“三吏”是《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》“三别”是《新婚别》《垂老别》《无家别》 主要叙述了差人乘夜来捉人,连衰老的
老妇人也被抓去服役的惨事.
给下列字注音: 吏: 逾:
邺: 戍:
咽: 妪 :
泣: lìyúyèshùyèyùqì疏通文意:? 傍晚时分(我)投宿到石壕村,遇到有差役趁着夜色来抓人。老头(听到声音)便越墙逃跑了,老妇走出屋去应门。
差役叫得多么凶狠,老妇啼哭得多么痛苦。
(我)听到老妇走上前说:我有三个儿子都去戍守邺城了。一个儿子捎信回来,(说)两个儿子最近战死了。活着的不过是苟且活着,死了的就永远完结了!家里再没有别的(男)人了,只有个还在吃奶的孙子。 (因为)有孙子在,(所以)他的母亲还没有离去,(可是)出出进进没有一件完整的衣服。我这老太婆虽然已年迈力尽,请让我今晚跟你们一起回营去。赶快到河阳去服役,还能够(赶上)准备(明天)早晨做饭。到了深夜,说话的声音没有了,好像听到(有人)低声哭泣。
(等到)天亮登程赶路时,只有同那个老头告别了。石壕吏译文
文章开头四句是故事的发生,写了几个人几件事?哪一句预示有一场灾难降临?有吏夜捉人四个人,四件事。想一想 在这里老翁、老妇分别有怎样的
举动?全篇围绕哪两个字展开的?老翁逾墙走 老妇出门看捉人 老妇致词说了哪些家事?诗人是
怎样知道的?一家三男被征 二男新战死 寡媳衣不遮体
……听妇前致词想一想老妇一家三男被征,说明了什么?
三男已死二男,又说明了什么?说明兵役之苛酷及战争之惨烈。插上想象的翅膀 老妇的话不是一口气说出来的,而是吏一步步逼问出来的。试据此想象吏与老妇对话的情景。课文插图归纳小结天明――告辞――结局:暮――投宿――开端:夜――住宿――发展:高潮:线索:诗人的行踪时间顺序有吏夜捉人听妇前致辞请从吏夜归独与老翁别夜久 通过这个故事表达了作者怎样的思想感情?
(请在文中找出语言根据来说明) 对战争给老百姓带来巨大的灾难深表同情,对统治者压迫老百姓的残暴行径极为不满。思考 根据你的理解,你能用自己的话概括本诗的主题吗?讨论 全诗通过对有吏夜捉人的形象地描绘,揭露了官吏的残暴,反映了人民的苦难。你说我说: 作者耳闻目睹了石壕吏捉人的全过
程,但他始终却做了一个旁观者,你如何
评价?拓展延伸 这个故事反映了战争给
人民带来的巨大灾难,那么,
你如何看待战争与和平呢?教师感悟战争会给人民带来数不清的疾苦,
道不完的灾难,
我们要珍惜和平,
保卫和平,
让白鸽飞遍全球,
让全世界的人民生活在和平安定的幸福之中集体背诵全诗