教科版（2017秋） 五年级下册1.地球——宇宙的奇迹 课件(共34张PPT+视频)

(共34张PPT)
五年级—教科版—科学—第三单元
1 地球——宇宙的奇迹
【学习目标】
1.知道地球为人类的生存提供了基本的条件，目前是我们唯一的家园。
2.能通过探索和研讨等活动充分感受地球的神奇以及生存环境的珍贵。
3.了解地球上的海洋为人类生存提供了多种资源。
【课前准备】
科学课本、活动手册、黑色笔、铅笔、橡皮等。
你们听说过“外星文明”吗？
所有关于“外星文明”的故事都未被证实。
1
2
1.我们居住的地球有什么独特之处？
2.它为人类及其他生命提供了哪些生存所必需的条件呢？
1 地球——宇宙的奇迹
梳理我们认为生命存在的必要条件。
1
梳理我们认为生命存在的必要条件。
栖息地
1
生命存在的必要条件
水
空气
食物和营养
温度
家
1.水
2.空气
3.适宜的温度
4.食物和养分
5.栖息地
6.阻隔有害的宇宙辐射
……
画一画我们的地球，标出与生命活动有关系的部分。
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视频来源于学习强国平台
画一画我们的地球，标出与生命活动有关系的部分。
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画一画我们的地球，标出与生命活动有关系的部分。
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画一画我们的地球，标出与生命活动有关系的部分。
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了解地球是一颗非常独特的行星。
视频来源于网络
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了解地球是一颗非常独特的行星。
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地球是一颗非常独特的行星。
1.地球为生命提供了哪些基本的生存条件？为什么说要珍惜我们的地球家园？
（1）水；
（2）空气；
（3）适宜的温度；
（4）食物和养分；
（5）栖息地；
（6）阻隔有害的宇宙辐射；
……
（1）足够的水和食物；
（2）足够的氧气；
（3）适宜的温度；
（4）阻隔有害的宇宙辐射；
……
2.如果我们来设计一个宇宙空间站，需要为宇航员保证哪些生存条件呢？
1.水；
2.空气；
3.适宜的温度；
4.食物和养分；
5.栖息地；
6.阻隔有害的宇宙辐射；
7.能源；
……
地球为人类的生存提供了基本的条件。
目前，地球是我们唯一的家园。
总 结
1.（ ）为生命的存在提供了必要条件，目前是我们唯一的家园。
A.月球 B.地球 C.火星
B
总 结
2.关于我们的地球家园，下列说法错误的是（ ）。
A.地球为生命的存在提供了适宜的温度。
B.地球上的土壤可以为植物提供养分。
C.宇航员离开地球后可以直接适应宇宙环境，不需要为他们提供氧气。
C
总 结
海洋为我们提供了哪些生存的基本条件？
哪些是我们没有想到的？
拓 展
拓 展
视频来源于学习强国平台
海洋是一个无比巨大的资源宝库，它为人类提供了生物、矿产、能源等多种资源。
据统计，目前所知道的海洋生物有21万多种，其中海洋植物约1万种。海洋生物对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中二氧化碳的主要吸收者之一。
拓 展
查阅资料，了解我们的地球家园目前有没有面临一些环境问题？我们应该怎样用实际行动保护我们的地球家园呢？
思 考
谢谢观看！
1 《地球——宇宙的奇迹》课后答疑
五年级—教科版—科学—第三单元
1.地球为生命提供了哪些基本的生存条件？
（1）水；
（2）空气；
（3）适宜的温度；
（4）食物和养分；
（5）栖息地；
（6）阻隔有害的宇宙辐射；
（7）能源；
……
2.如果我们来设计一个宇宙空间站，需要为宇航员保证哪些生存条件呢？
（1）足够的水和食物；
（2）足够的氧气；
（3）适宜的温度；
（4）阻隔有害的宇宙辐射；
……
3.地球上的海洋为生命存在提供了什么条件？
4.火星的条件不适宜人类居住，那为什么人类对探测火星的热情这么高呢？我们有必要继续探测火星吗？
（1）火星的位置与太阳距离适中；
（2）火星上有水的痕迹；
（3）火星历史上有过活跃的地质运动。
同学们，再见！