《谁住顶楼》课件

课件13张PPT。 9谁住顶楼 我 会 想 用你喜欢的方式自由读课文。思考：1.这座楼房里住了哪些动物朋友？ 2.为什么大家都要争着住顶楼？
3.最后谁住了顶楼？ 小猴挠挠腮帮子，想了想说：“嘿，还是我住顶楼吧，我爱攀登，胆子也大！” 小马自告奋勇地说：“我住顶楼，我爱跑步，身体好。”自告奋勇 虽然 ……但是……所以…… 虽然小马爱跑步，身体好，但是他的脚步太重，会影响大家休息，所以小马不能住顶楼。
“不行，不行。你脚步太重，影响大家休息。”小兔说，“还是让我住顶楼吧。我连蹦带跳，脚步也轻。” “不行，不行。”小猴说，“你后腿长，前腿短，上楼容易，下楼困难，会摔跟头的。”长—短 后—前 上 —下 困难—容易 小狗说：“那我住顶楼吧，我走路轻快，没有声响。”又轻又快 小猴住在顶楼，他从窗户上垂下一根绳子，哧溜哧溜上上下下，还把信件，报纸顺便捎给各家各户。 我会说 小动物们有邻居，我们小朋友也有邻居，学了课文以后，大家说说今后怎样与人相处？ 我住顶楼，我爱跑步，身体好。不行，不行。你脚步太重，影响大家休息。还是让我住顶楼吧。我连蹦带跳，脚步也轻。不行，不行。你后退长，前腿短，上楼容易，下楼困难，会摔跟头的。那我住顶楼吧，我走路轻快，没有声响。不行，不行。你住顶楼，谁为大家守门看家？你应该住底楼。嘿，还是我住顶楼吧，我爱攀高，胆子也大！