人教版生物七年级上册 2.2.3《植物体的结构层次》习题（word版 含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版生物七年级上册 2.2.3《植物体的结构层次》习题（word版 含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 320.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-07-08 22:18:19 | ||
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文档简介
植物体的结构层次
一、选择题
1、一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是（ ）
A、细胞数目增多 B、细胞体积增大
C、细胞数目增多、细胞体积增大 D、细胞分裂
2、下列各植物结构中，属于器官的是（ ）
3、向日葵和老虎相比，向日葵没有的结构层次是（ ）
A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
4、绍兴的市花是兰花，关于构成一株兰花的结构层次由小到大的排列顺序，正确的是( )
A、细胞、组织、器官、系统、兰花个体 B、细胞、组织、系统、器官、兰花个体
C、细胞、器官、组织、兰花个体 D、细胞、组织、器官、兰花个体
5、下图中植物体的主要组织及分布，表示不正确的是（ ）
6、生物体的结构是有层次的，我们常吃的苹果属于（ ）
A、细胞 B、组织 C、器官 D、植物体
7、组织是构成生物体的结构层次之一。下列哪种组织是人和动物体不具有的？（ ）
A、上皮组织 B、输导组织
C、肌肉组织 D、神经组织
8、构成一株小麦的基本单位是细胞。下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序，正确的是( )
A、基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、小麦个体
B、染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体
C、基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体
D、染色体、基因、细胞核、细胞、器官、组织、小麦个体
9、每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是( )
A、植物体→组织→器官→细胞 B、细胞→器官→组织→植物体
C、细胞→组织→器官→系统→植物体 D、细胞→组织→器官→植物体
10、下列属于植物组织的是( )
A、一个受精卵 B、一块洋葱表皮 C、一个西红柿 D、植物的根
11、下列各项中，不属于绿色开花植物结构层次的是( )
A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
12、表皮腐烂的果实很快腐烂，说明表皮是（ ）
A、营养组织 B、分生组织 C、保护组织 D、机械组织
13、下列结构中属于植物组织的是（ ）
A、洋葱叶 B、虎克观察到的细胞
C、肺癌细胞 D、洋葱鳞片叶的表皮
14、下列结构都是在生活中可以经常见到的，它们当中不属于器官的是（ ）
A、洋葱表皮 B、杨树的叶子
C、西瓜果实 D、月季花
15、西瓜皮和西瓜瓤分别属于（ ）
A、营养器官和生殖器官 B、营养组织和保护组织
C、生殖器官和营养器官 D、保护组织和营养组织
16、我们吃的下列农产品中属于果实的是（ ）
A、马铃薯 B、西瓜 C、芝麻 D、萝卜
17、仔细观察番茄的果肉，里面有一些“筋络”，这些“筋络”属于（ ）
A、保护组织 B、机械组织 C、输导组织 D、营养组织
18、“藕断丝连”中的“丝”属于（ ）
A、输导组织 B、保护组织 C、营养组织 D、机械组织
二、非选择题
19、小丽学习了植物的结构层次知识后，从市场买回几个番茄进行观察、研究。番茄果实属于_______器官；她取出一个番茄，用开水烫过后，撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于_______组织，表皮以内的部分主要是______组织。
20、下图是细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答。
（1）图中①过程表示 ，②过程表示 ，③④过程表
示 。
（2）通过图中③④过程可以看出，细胞 是组织形成的必须过程。
（3）③过程形成植物的 组织，④过程形成植物的 组织。
参考答案
一、选择题
1、C 2、C 3、D 4、D 5、C
6、C 7、B 8、C 9、D 10、B
11、D 12、C 13、A 14、D 15、B
16、C 17、A
二、非选择题
18、生殖 保护 营养
19、（1）细胞分裂、细胞生长、细胞分化
（2）分化
（3）保护、营养
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一、选择题
1、一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是（ ）
A、细胞数目增多 B、细胞体积增大
C、细胞数目增多、细胞体积增大 D、细胞分裂
2、下列各植物结构中，属于器官的是（ ）
3、向日葵和老虎相比，向日葵没有的结构层次是（ ）
A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
4、绍兴的市花是兰花，关于构成一株兰花的结构层次由小到大的排列顺序，正确的是( )
A、细胞、组织、器官、系统、兰花个体 B、细胞、组织、系统、器官、兰花个体
C、细胞、器官、组织、兰花个体 D、细胞、组织、器官、兰花个体
5、下图中植物体的主要组织及分布，表示不正确的是（ ）
6、生物体的结构是有层次的，我们常吃的苹果属于（ ）
A、细胞 B、组织 C、器官 D、植物体
7、组织是构成生物体的结构层次之一。下列哪种组织是人和动物体不具有的？（ ）
A、上皮组织 B、输导组织
C、肌肉组织 D、神经组织
8、构成一株小麦的基本单位是细胞。下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序，正确的是( )
A、基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、小麦个体
B、染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体
C、基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体
D、染色体、基因、细胞核、细胞、器官、组织、小麦个体
9、每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是( )
A、植物体→组织→器官→细胞 B、细胞→器官→组织→植物体
C、细胞→组织→器官→系统→植物体 D、细胞→组织→器官→植物体
10、下列属于植物组织的是( )
A、一个受精卵 B、一块洋葱表皮 C、一个西红柿 D、植物的根
11、下列各项中，不属于绿色开花植物结构层次的是( )
A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
12、表皮腐烂的果实很快腐烂，说明表皮是（ ）
A、营养组织 B、分生组织 C、保护组织 D、机械组织
13、下列结构中属于植物组织的是（ ）
A、洋葱叶 B、虎克观察到的细胞
C、肺癌细胞 D、洋葱鳞片叶的表皮
14、下列结构都是在生活中可以经常见到的，它们当中不属于器官的是（ ）
A、洋葱表皮 B、杨树的叶子
C、西瓜果实 D、月季花
15、西瓜皮和西瓜瓤分别属于（ ）
A、营养器官和生殖器官 B、营养组织和保护组织
C、生殖器官和营养器官 D、保护组织和营养组织
16、我们吃的下列农产品中属于果实的是（ ）
A、马铃薯 B、西瓜 C、芝麻 D、萝卜
17、仔细观察番茄的果肉，里面有一些“筋络”，这些“筋络”属于（ ）
A、保护组织 B、机械组织 C、输导组织 D、营养组织
18、“藕断丝连”中的“丝”属于（ ）
A、输导组织 B、保护组织 C、营养组织 D、机械组织
二、非选择题
19、小丽学习了植物的结构层次知识后，从市场买回几个番茄进行观察、研究。番茄果实属于_______器官；她取出一个番茄，用开水烫过后，撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于_______组织，表皮以内的部分主要是______组织。
20、下图是细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答。
（1）图中①过程表示 ，②过程表示 ，③④过程表
示 。
（2）通过图中③④过程可以看出，细胞 是组织形成的必须过程。
（3）③过程形成植物的 组织，④过程形成植物的 组织。
参考答案
一、选择题
1、C 2、C 3、D 4、D 5、C
6、C 7、B 8、C 9、D 10、B
11、D 12、C 13、A 14、D 15、B
16、C 17、A
二、非选择题
18、生殖 保护 营养
19、（1）细胞分裂、细胞生长、细胞分化
（2）分化
（3）保护、营养
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