小学体育与健康五年级上册《 我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩》教学设计

我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩
教学目标
了解我过运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩以及奥林匹克运动的基础知识。
初步学到的知识在体育锻炼、学习中运用。
热爱祖国、热爱奥林匹克运动、尊重奥运健儿。
教学重点
奥林匹克运动在中国发展的简要历程及中国体育健儿在奥林匹克运动会上取得的辉煌成绩。
教学内容
现代奥林匹克运动的兴起与发展。
中国的奥运之路。
北京奥运会——无与伦比的奥运盛会。
中国女排精神。
教学过程
新课导入
同学们你们知道世界上最盛大的体育比赛是什么吗？
没错，就是奥运会，那你们知道奥运会的历史吗？
简要介绍奥运会的历史，引导学生对中国参加奥运会情况的学习。
教学活动
故事引入——“马拉松比赛”
同学们，你们知道奥运会比赛中距离最长的比赛项目是什么吗？
对，是马拉松。那我来给你们讲一讲马拉松的小故事吧。
温习奥运精神、宗旨等知识，对学生进行奥林匹克精神的教育。
讲解中国奥运之路的漫长经历，由此导入本课内容。
教师小结：从古代奥运到现代奥运，我们看到人类文明的发展与奥运精神的传承，下面我们一起来了解中国奥运的光辉历程与成绩。
看图思奥运
利用PPT播放图片，请同学说下他从事的是什么项目。并让学生例举自己知道的奥运冠军或是自己喜欢的奥运冠军，从而引出教学内容——我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩。
教师小结：中国奥运健儿在历届奥运会上取得了无比的辉煌成绩，为我国争得了荣誉，他们是祖国的骄傲，是中华民族的骄傲，我们应该向他们学习，为他们自傲。
填字游戏
新（北京）新（奥运）
教师小结：北京奥运会上我国健儿取得的辉煌成绩是所有中国人的骄傲，是伟大祖国繁荣富强有力的证明。我们要向奥运健儿学习，在体育锻炼和学习中，不断进取，克服困难，不断取得进步。
课后搜集
建立一个奥运会知识专栏或园地，搜集中国奥运的发展历史，统计奥运会金牌榜。