湖南省五市十校教研教改共同体2021-2022学年高一下学期期末考试语文试题(图片版含答案)

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名称 湖南省五市十校教研教改共同体2021-2022学年高一下学期期末考试语文试题(图片版含答案)
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文件大小 4.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-07-08 10:20:14

文档简介

2022年上学期高一期末考试·语文
参考答案、提示及评分细则
1.【参考答案】C
【解析】“长生不老”错,于文无据。原文中“富有水久生命力”陈述的是园林及其形神意境。
2.【参考答案】D
【解析】A项,不能因为钱伯斯的反对和提倡,就推断“中国古典园林的艺术成就高于西方”。B项,从文中来
看,“布朗派”并不反对园林中的自然风景,他们只反对园林中再现风景画的画意,而主张简单地将自然风景
搬进园林中。C项,无中生有,材料二不曾对宋代园林作“是我国古代园林发展的鼎盛时期”“是整个中国古
典园林创作的总结”的论断。
3.【参考答案】B
【解析】A项为皇家园林,C项为寺庙园林,D项为陵寝园林。且B项以题名方式体现出文人的情怀和价值
取向。
4.【参考答案】①服务于论点。分别为论证宋人“园林之小”、园林题名体现价值取向提供依据,同时也论证了
“北宋文人园林具有独特的园林美学”这一观点。(2分)②丰富文章内容,增强了文学气息,增强了文章的感
染力。(2分)
5.【参考答案】①对自然要素的钟爱。萧湘馆中“千百竿翠竹”“大株梨花兼着芭蕉”等展现了园林植物本身的姿
态,季相变化,表现自然,富有生命力,配合其他要素,相映成趣。②在审美情趣上的契合。蒂湘馆中“入门便
是曲折游廊,阶下石子漫成甬路。上面小小两三间房舍,一明两暗,里面都是合着地步打就的床几椅案”,体
现高度情景交融的境界,建筑具体景观,构成了各种风景画面来表达意境。(材料三,“诗情画意”“创造美好
意境”)③对价值取向的认同。林黛玉觉得“萧湘馆”题名有特色,环境更幽静。(材料二的第一段“价值取
向”)④造园如诗文,布局含蓄,妙合自然。“潇湘馆”游廊、房舍、花木、流水的组合布局有“曲径通幽处”、几步
一景的“是尽头却又了无尽头”之美。(每点2分,答对3点给满分。)
6.【参考答案】A
【解析】B项,让普菜东扎尼惊呆了的并不是悼文中隐含的恶毒之意,而是自己去世的消息以及祭奠自己惊文
都已写成刊登出来了。C项“理性”错,在文中可读出她是个“感性”的人。D项从社长的反应“稍稍有点窘,
但马上恢复常态”来看社长并非早已做好了准备。
7.【参考答案】G
【解析】本文语言“典雅”的说法不准确,本文的语言通俗流畅而富有表现力。
8.【参考答案】①“还好”可以理解成还好棺材里是空的,自己并没有真的死掉。②“还好”也可以理解成画家感叹
还好听了社长的安排,假死还挣了大量的钱财。③“还好”是对自己作假没被发现的侥幸心理的感慨,丰富了人
物的形象,也直指批判人性堕落虚伪的主题。(每点2分,答对两点给满分,其他言之有理的表述可的情给分)
9.【参考答案】①形式不同(或“异化”情节不同):《变形记》的“异化”是主人公人变成了虫,而本文中主人公在外
在形式上并没有发生变化,主要是内心思想发生“异化”。(2分)②表现手法不同:《变形记》里的“异化”是通
【高一期末考试·语文参考答案第1页(共4页】“快来!快来!”他求她说。
“等一等,我正在熨衣服。”
“我叫你过来呀!”
听到他的声调如此惊慌,马梯尔德放下熨斗,跑了过来。
“你看,你看,”画家把报纸递给她,哭也似的说。
她接过报纸一看,脸色变得苍白,然后以妇女所特有的莫名其妙的逻辑突然放声恸哭。“唉
呀,我的鲁乔,我可怜的鲁乔,我亲爱的!”她抽泣着断断续续地说。
这情景使丈夫恼火了。“马蒂德,你疯了吗?”
马梯尔德立即止住哭,瞧瞧丈夫,神色坦然了。接着像刚才感到自己成了寡妇而轻率地哭
泣一样。她想到了事件诙谐的一面,又突然纵声大笑起来。
“够了!够了!”他怒气冲冲地咒骂着。“你不明白吗?太可怕了,太可怕了!现在报社社长
居然开这种玩笑,他可得付出巨大的代价!”
普莱东扎尼赶到城里,直奔报社。社长殷勤地接待他。
“亲爱的大师,请坐。不,不。那张小沙发更舒服些。抽烟吗?…这种打火机老打不着,
真糟糕…烟灰缸在这儿…请您讲吧:什么风把您给吹来了?”出,火一
普莱东扎尼惊诧不已。
“是…是…今天的报纸…第三页…有我的讣告…”的
“您的讣告?”社长从办公桌上拿起一份折起的报纸,打开一看,顿时明白了,稍稍有点窘,但
马上恢复常态,轻轻咳了几声。
“哦,哦,哦,出了个小毛病,是吗?和事实有点出入…”
普莱东扎尼按捺不住了。
显度一的偏西,增盟的容内关时厨小依顶不
“出入?”他吼叫着。“你们把我杀了,把我杀死了!”
“是啊,是啊,”社长冷静地说。“也许…我们这么说吧…这则消息的内容超出了我们的
意图…从另一方面说,我希望您能正确地评价我的报纸对您的艺术所作的赞扬…”
“什么赞扬!你们把我毁了,全毁了。”的便可,容风册血回,回端面以面外作回
“唉,我不否认有些不确切之处…”
“你们说我死了,而我活着…您却仅仅说成是不确切!简直可以把人逼疯。我正式要求
你们在报上同一地方登一篇更正声明。我保留要求你们赔偿损失的权利!”
“损失?不过我亲爱的先生,”他从称呼“大师”降格为普通“先生”,这是个不祥之兆,“您马
上要鸿运高照了还不知道?”
“鸿运高照?”面,新,人面来,
“是啊,鸿运高照。一位画家死后,他的作品的价格就会立即上涨。我们并非有意地,是啊,
并非有意地帮了您一个无与伦比的大忙。”

“那么我…我就该装死啰?…就该销声匿迹?”
“那当然,如果您愿意利用这个千载难逢的好机会……天啊,您总不会放过这机会吧?…
您考虑一下:办个像样的遗作展览会,好好地鼓吹一番…我们这一方面要尽力为您宣传…
也许能做成几百万的生意,也可能是几千万,我亲爱的大师。”
【高一期末考试·语文第4页(共8页)】
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