广西贺州市2022年中考历史真题试卷

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广西贺州市2022年中考历史真题试卷
一、选择题（只有一项符合题目要求。本大题共14小题，每小题2分，共28分）
1．（2022·贺州）图为秦朝的政治建示意图。据此可知，秦朝中央政府为加强对地方统治采取的措施是（　　）
A．推行分封制 B．实行郡县制
C．实施“推恩令” D．采取“独尊儒术”
【答案】B
【知识点】秦确立中央集权制
【解析】【分析】B.依据题干信息，可以看出，秦朝在中央设丞相、太尉、御史大夫，中央之下设立郡和县，这就是说在地方上实行郡县制，故选项B符合题意；
A.推行分封制，不符合题意；
C.实施“推恩令”，不符合题意；
D.采取“独尊儒术”，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息即示意图，细心观察，看懂示意图进行分析回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项，这样简单有效。
2．（2022·贺州）东汉班固在《汉书·司马迁传》中称赞“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”。他所称赞的历史著作是（　　）
A．《论语》 B．《资治通鉴》
C．《史记》 D．《伤寒杂病论》
【答案】C
【知识点】《史记》与司马迁
【解析】【分析】C.依据题干信息，结合所学知识可知，西汉史学家司马迁撰写的《史记》，是我国历史上第一部记传体通史，在这部书中，司马迁客观评价人物，被后人称颂，故选项C符合题意；
A.《论语》，不符合题意；
B.《资治通鉴》，不符合题意；
D.《伤寒杂病论》，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
3．（2022·贺州）1872年，李鸿章创办的轮船招商局，使外轮损失一千三百多万两，美国旗昌行因不堪赔累，被招商局归并。这说明了洋务运动（　　）
A． 兴起于甲午战争以后
B．目的是推动发展中国民族资本主义
C．实现了富国强兵目的
D．一定程度抵制了外国经济势力扩张
【答案】D
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】D.依据题干信息，可以看出，洋务运动时期创办的企业，让外国企业损失较大，这说明洋务运动在一定程度抵制了外国经济势力扩张 ，故选项D符合题意；
A. 兴起于甲午战争以后，不符合题意；
B. 目的是推动发展中国民族资本主义 ，不符合题意；
C. 实现了富国强兵目的 ，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
4．（2022·贺州）组图的四位历史人物在中国近代发起了一场思想解放运动。这场运动是（　　）
A．维新变法 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．国民革命
【答案】C
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】C.依据题干信息，结合所学知识可知，陈独秀、蔡元培、鲁迅、胡适四人都是新文化运动的领导人，他们共同领导的新文化运动，是一场思想解放运动，故选项C符合题意；
A.维新变法，不符合题意；
B.辛亥革命，不符合题意；
D.国民革命，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，看出人物，再结合对课本基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，需要学生准确记忆。
5．（2022·贺州）贺州市某中学八年级历史兴趣学习小组开展一次以“传承红色基因，讲好长征故事”为主题的演讲活动。同学们选择的主题材料应是（　　）
A．北京学生爱国宜传活动 B．北伐先锋第四军独立团
C．秋收起义与井冈山会师 D．四渡赤水与过雪山草地
【答案】D
【知识点】红军长征
【解析】【分析】D.依据题干信息，结合所学知识可知，红军长征途中，血战湘江、占领遵义，之后四渡赤水河，强渡大渡河，飞夺泸定桥，之后翻过大雪山，走过了草地，最终与陕北红军会师，故选项D符合题意；
A. 北京学生爱国宜传活动，不符合题意；
B. 北伐先锋第四军独立团 ，不符合题意；
C. 秋收起义与井冈山会师 ，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆来分析备选项回答，这就是基础知识，需要学生准确记忆。
6．（2022·贺州）1945年9月2日，日本政府正式签署投降书。中国抗日战争经历了14年艰难曲折的斗争，特别是8年全民族艰苦卓绝的浴血奋战，取得了最后胜利。这说明，中国抗日战争的胜利主要是由于（　　）
A． 第一次国共合作的实现 B．中国实行全民族团结抗战
C．日本国内反战情绪高涨 D．农村革命根据地的建立
【答案】B
【知识点】抗日战争胜利的原因和意义
【解析】【分析】B.依据题干信息“ 中国抗日战争经历了14年艰难曲折的斗争，特别是8年全民族艰苦卓绝的浴血奋战，取得了最后胜利 ”，可以看出， 中国抗日战争的胜利主要是由于中国实行全民族团结抗战 ，故选项B符合题意；
A. 第一次国共合作的实现，不符合题意；
C. 日本国内反战情绪高涨 ，不符合题意；
D. 农村革命根据地的建立 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，抓住题干中的关键语句进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解回答，不要向外延伸。
7．（2022·贺州）图表是中国1953年到1956年粮食产量的变化图。这表明当时我国（　　）
A．全行业公私合营开始实施
B．全面大规模社会主义建设成就显著
C．农业合作化促进农业生产的发展
D．国民经济调整任务基本完成
【答案】C
【知识点】农业、手工业合作化
【解析】【分析】C.依据题干信息，可以看出，从1953年到1956年，粮食产量逐年增加，结合所学知识可知，这是由于我国对农业进行改造，引导农民加入农业合作社，这调动了农民的积极性，促进了农业生产的发展，故选项C符合题意；
A. 全行业公私合营开始实施，不符合题意；
B. 全面大规模社会主义建设成就显著 ，不符合题意；
D. 国民经济调整任务基本完成 ，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息即示意图，看出变化趋势，再结合其中的时间，结合所学知识分析发生变化的原因回答。
8．（2022·贺州）1971年10月，在第26届联合国大会上，中国主张；国家不论大小，应该一律平等，各国人民有权按照自己的意愿，选择本国的社会制度，有权维护本国独立、主权和领土完整。这体现了我国处理国与国之间关系的基本准则是（　　）
A． 积极发展全球伙伴关系 B．和平共处五项原则
C．多与全球治理体系改革 D．实现中苏关系正常化
【答案】B
【知识点】和平共处五项原则
【解析】【分析】B.依据题干信息“ 中国主张国家不论大小，应该一律平等，各国人民有权按照自己的意愿，选择本国的社会制度，有权维护本国独立、主权和领土完整 ”，结合所学知识可知， 这体现了我国处理国与国之间关系的基本准则是和平共处五项原则，故选项B符合题意；
A. 积极发展全球伙伴关系，不符合题意；
C. 多与全球治理体系改革 ，不符合题意；
D. 实现中苏关系正常化 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
9．（2022·贺州）伯里克利曾经说：“我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体确可以称为民主政体，因为行政权不是塔在少数人手里，而是握在多数人手中。”这反映了伯里克利主政时期雅典（　　）
A．全体人民拥有民主政治权利 B．实行了资产阶级民主政治
C．开启罗马法制建设的第一步 D．奴隶制民主政治发展到高峰
【答案】D
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】D.依据题干信息“ 但我们是他们的榜样 ”，可以看出，雅典民主政治发展到高峰，是其他城邦学习的榜样，故选项D符合题意；
A. 全体人民拥有民主政治权利，不符合题意；
B. 实行了资产阶级民主政治 ，不符合题意；
C. 实行了资产阶级民主政治 ，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，抓住题干中的关键语句进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
10．（2022·贺州）500年以前，欧洲人普遍认为整个世界只有欧、亚、非三个大洲，且大洲之间基本没有交流。打破这种状态的历史事件是（　　）
A． 新航路开辟 B．文艺复兴
C．法国大革命 D．光荣革命
【答案】A
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】A.依据题干信息，结合所学知识可知，新航路开辟前，世界处于隔绝状态，直到新航路开辟，欧洲人首次发现了美洲等地，世界开始连成一个整体，故选项A符合题意；
B.文艺复兴，不符合题意；
C.法国大革命，不符合题意；
D.光荣革命，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息，看出发的变化，再结合所学知识进行理解发生变化的原因，注意要理解。
11．（2022·贺州）美国1787年宪法规定：立法权、司法权和行政权分别由国会、最高法院和总统掌握，三种权力各自独立又相互制约。这体现了美国1787年宪法（　　）
A．确保地方分权 B．限制君主权力
C．三权分立原则 D．弱化联邦政府权力
【答案】C
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】C.依据题干信息，可以看出， 立法权、司法权和行政权分别由国会、最高法院和总统掌握，三种权力各自独立又相互制约 ，这体现出美国1787年宪法的三权分立原则，故选项C符合题意；
A.确保地方分权，不符合题意；
B.限制君主权力，不符合题意；
D. 弱化联邦政府权力 ，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
12．（2022·贺州）20世纪初，日本大街上随处可见留着短发、穿西装的男子；家长有义务送学龄儿童接受教育，不服从者将受罚。这一现象得益于日本明治维新（　　）
A．提倡“文明开化” B．实行废藩置县
C．推行地税改革 D．建立新式军队
【答案】A
【知识点】日本明治维新
【解析】【分析】A.依据题干信息，结合所学知识可知，19世纪中后期，日本进行了明治维新，从政治、经济、社会生活等方面全面向西方学习，穿衣、教育等属于提倡“文明开化”，故选项A符合题意；
B.实行废藩置县，不符合题意；
C.推行地税改革，不符合题意；
D.建立新式军队，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出现象，再结合所学知识进行理解回答，注意理解社会生活属于文明开化。
13．（2022·贺州）图表为1913~1937年苏联（俄）工业产值变化曲线图。导致1925~1937年工业产值数据发生变化的主要原因是当时苏联（　　）
A．退出第一次世界大战 B．实行自由贸易
C．推行余粮征集制 D．实施国家工业化
【答案】D
【知识点】苏联的社会主义建设
【解析】【分析】D.依据题干信息，可以看出，从1925年到1937年，苏联工业产值大幅增加，结合所学知识可知，这是由于苏联实行了两个五年计划，重点发展重工业，即实施了国家工业化，故选项D符合题意；
A.退出第一次世界大战，被封号一天；
B.实行自由贸易，不符合题意；
C.推行余粮征集制，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息即示意图，看出变化趋势，再结合其中的时间，结合所学知识分析这一时期发生变化的原因回答。
14．（2022·贺州）目前，贺州市一些县区的农民积极响应国家乡村振兴战略，纷纷通过网络直播带货销售自己本地的特色农产品，推动农业生产发展。这反映了计算机网络（　　）
A．极大影响着人们的生产生活方式
B．安全问题成为社会关注的焦点
C．尚未影响农村生产生活方式
D．使网络销售完全取代市场销售
【答案】A
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】A.依据题干信息，可以看出，现在的人们可以依靠网络进行销售，这反映出计算机网络极大影响着人们的生产生活方式，故选项A符合题意；
B. 安全问题成为社会关注的焦点 ，不符合题意；
C. 尚未影响农村生产生活方式 ，不符合题意；
D. 使网络销售完全取代市场销售 ，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
二、材料解析题（本大题共3小题，第15小题6分，第16小题14分，第17小题12分，共32分。）
15．（2022·贺州）阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。
材料：汉文帝在位期间，继续执行与民休息和轻徭薄赋的政策，大力恢复经济。文帝前元二年（公元前178年）、十二年，两次降低当年田租之半，十三年更是全免田租。……徭役也相应减轻，将原来每年服役一个月改为“三年而一事”。到汉景帝时，他继续执行文帝的政策，继位当年即下诏将田租由十五税一减为三十税一。景帝重视农业生产，曾和百官一起劝农，并令皇后督导植桑、养蚕、织布诸事宜。因而当时“海内殷富”，取得了较为显著的政治、经济效果，汉朝从国家初定走向繁荣昌盛过渡。
——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史教师教学用书》七年级上册
请回答：
根据材料并结合所学知识，概括汉文帝与汉景帝治国的共同措施。简析这些措施的影响。
【答案】共同措施：继续推行休养生息政策；注重农业生产，提倡以农为本；减轻赋税和徭役；重视“以德化民”，废除严刑苛法；提倡勤俭治国。影响：出现政治清明，经济发展，人民生活安定（或答：出现“文景之治”局面）；为后来汉武帝时期的强盛莫定了基础；这些措施对后世产生深远影响。
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】依据材料信息，结合所学知识可知， 汉文帝与汉景帝治国的共同措施有： 继续推行休养生息政策；注重农业生产，提倡以农为本；减轻赋税和徭役；重视“以德化民”，废除严刑苛法；提倡勤俭治国；结合所学知识可知，汉文帝和汉景帝推行的这些措施 出现政治清明，经济发展，人民生活安定（或答：出现“文景之治”局面）；为后来汉武帝时期的强盛莫定了基础；这些措施对后世产生深远影响；
故答案为： 共同措施：继续推行休养生息政策；注重农业生产，提倡以农为本；减轻赋税和徭役；重视“以德化民”，废除严刑苛法；提倡勤俭治国。影响：出现政治清明，经济发展，人民生活安定（或答：出现“文景之治”局面）；为后来汉武帝时期的强盛莫定了基础；这些措施对后世产生深远影响。
【点评】本题考查运用能力。解答时，第一问考查学生的概括能力，解答时，依据材料信息，从材料中找出关键语句，再结合所学知识进行分析理解，分析理解之后再进行概括回答；第二问是考查理解能力，解答时，依据材料信息，结合所学知识理解其影响。
16．（2022·贺州）阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。
材料一：我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。中国人从来就是一个伟大的勇敢的物劳的民族，只是在近代是落伍了。这种落伍，完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。一百多年以来，我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者，从来没有停止过，……我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共和国的成立了。
——毛泽东：《中国人民站起来了》（1949年9月21日）
材料二：1978年12月，中共十一届三中全会在北京举行。这次全会冲破长期“左”的错误的严重束缚，……决定把邓小平提出的“解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看”作为全党工作的指导方针；全会果断结束“以阶级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。这次会议是中华人民共和国成立以来中国共产党的历史上具有深远意义的伟大转折。
——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史牧师牧学用书》八年级下册
材料三：改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了巨大成就。中国的国内生产总值持续高速增长，我国人民生活水平大幅度提高，综合国力不断跃上新台阶。中共十八大以来，我国加快构建开放型经济新体制，……使中国在实现国家重大战略发展目标、主办国际盛会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。
——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史》八年级下册
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出中国人民站起来的标志。简析中国人民站起来的历史意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括中国共产党十一届三中全会的主要内容。举例说明中国共产党实行改革开放的成功实践。
（3）根据材料三并结合所学知识，概述我国社会主义现代化建设成就对中国未来发展的重要作用。谈谈中华民族从站起来到富起来到强起来的伟大飞跃带给你的启示。
【答案】（1）标志；中华人民共和国的成立（或答：开国大典）。历史意义：开辟了中国历史的新纪元；中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数的四分之一的中国人从此站起来了；中国人民真正成为国家的主人；壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
（2）主要内容：确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针；果断停止“以阶级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线；作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来；实行改革开放的历史性决策。举例说明：实行家庭联产承包责任制，调动了农民的生产积极性，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高；城市经济体制改革，调动了企业、职工的积极性，增强企业活力；社会主义市场经济体制的建立，有利于实现经济的协调发展，使中国的经济实力明显增强；经济特区的建立，引进了大量外资、先进技术和管理经验，促进了经济发展等。
（3）重要作用：综合国力的持续增强，为我国未来的发展奠定了雄厚的物质基础和精神力量；伴随着综合国力的不断提升，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现；使中国成为维护世界和平发展的重要力量。启示：要始终坚持中国共产党的正确领导；改革开放是强国之路；坚定不移走中国特色社会主义道路；通过全国各族人民的努力，中国梦终将会实现等。
【知识点】中共十一届三中全会；对外开放；家庭联产承包责任制；国有企业改革；经济特区；中华人民共和国成立的历史意义；对外开放区的扩大；改革开放的意义
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知，1949年10月1日，中华人民共和国的成立，标志着中国人民从此站起来了；结合所学知识可知，中华人民共和国的成立， 开辟了中国历史的新纪元；中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数的四分之一的中国人从此站起来了；中国人民真正成为国家的主人；壮大了世界和平民主和社会主义的力量；
（2）依据材料二信息，结合所学知识可知， 中国共产党十一届三中全会的主要内容有： 确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针；果断停止“以阶级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线；作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来；实行改革开放的历史性决策 ；结合所学知识可知， 中国共产党实行改革开放的成功实践包括： 实行家庭联产承包责任制，调动了农民的生产积极性，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高；城市经济体制改革，调动了企业、职工的积极性，增强企业活力；社会主义市场经济体制的建立，有利于实现经济的协调发展，使中国的经济实力明显增强；经济特区的建立，引进了大量外资、先进技术和管理经验，促进了经济发展等；
（3）依据材料三信息，结合所学知识可知， 我国社会主义现代化建设成就对中国未来发展的作用： 综合国力的持续增强，为我国未来的发展奠定了雄厚的物质基础和精神力量；伴随着综合国力的不断提升，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现；使中国成为维护世界和平发展的重要力量 ；谈启示类属于开放性题目，言之有理即可，如： 要始终坚持中国共产党的正确领导；改革开放是强国之路；坚定不移走中国特色社会主义道路；通过全国各族人民的努力，中国梦终将会实现等；
故答案为：（1） 标志；中华人民共和国的成立（或答：开国大典）。历史意义：开辟了中国历史的新纪元；中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数的四分之一的中国人从此站起来了；中国人民真正成为国家的主人；壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
（2） 主要内容：确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针；果断停止“以阶级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线；作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来；实行改革开放的历史性决策。举例说明：实行家庭联产承包责任制，调动了农民的生产积极性，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高；城市经济体制改革，调动了企业、职工的积极性，增强企业活力；社会主义市场经济体制的建立，有利于实现经济的协调发展，使中国的经济实力明显增强；经济特区的建立，引进了大量外资、先进技术和管理经验，促进了经济发展等。
（3） 重要作用：综合国力的持续增强，为我国未来的发展奠定了雄厚的物质基础和精神力量；伴随着综合国力的不断提升，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现；使中国成为维护世界和平发展的重要力量。启示：要始终坚持中国共产党的正确领导；改革开放是强国之路；坚定不移走中国特色社会主义道路；通过全国各族人民的努力，中国梦终将会实现等。
【点评】（1）本题的第一问，考查学生的准确记忆，解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答；第二问是考查理解识记，解答时，依据对课本上基础知识的理解识记回答；
（2）本题的第一问，考查学生的概括能力，解答时，依据材料信息，再结合所学知识，两者相结合进行识记，再进行概括回答；第二问是考查理解识记，解答时，依据对题干信息的理解，对课本基础知识的准确记忆回答；
（3）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，再结合所学知识进行分析理解回答；第二问是开放性题目，言之有理即可。
17．（2022·贺州）阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。
材料一：1945年世界反法西斯战争已取得决定性胜利，苏军解放全部国土，并从东面向德国逼近；美英盟军粉碎西线德军的抵抗，解放法国并从西面攻入德国。为了争取反法西斯战争的最后胜利和解决战后一系列重大问题，1945年2月4日至11日，斯大林、罗斯福、丘吉尔在苏联克里米亚半岛的雅尔塔举行了会议。经过激烈争论，达成了一系列协议。……为了确保战后的和平与安全，会议决定成立国际组织。
——摘编自部编版义务教育教科书《世界历史教师教学用书》九年级下册
材料二：20世纪50年代，西欧国家希望摆脱美国控制，提高欧洲的地位。……20世纪50年代初，法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体；1958年，六国建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体；1967年，这三个组织合并为欧洲共同体。欧洲的经济联合促进了欧洲经济的迅速发展和国际地位的提高。1993年，大部分欧洲国家在欧洲共同体的基础上组成了欧洲联盟，欧洲一体化的进程进一步加快。
——摘编自部编版义务教育教科书《世界历史教师教学用书》九年级下册
材料三：在经济全球化背景下，世界各国各地区更加紧密地联系在一起，加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势加快。……经济全球化趋势发展对中国既是难得的机遇又是严峻的挑战。中国顺应经济全球化发展的潮流，抓住机遇，迎接挑战，取得了世人瞩目的可喜成果。
——摘编自部编版义务教育教科书《世界历史教师教学用书》九年级下册
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出雅尔塔会议决定成立的国际组织名称。简析雅尔塔会议召开的历史背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出欧洲走向联合的目的。并简析其意义。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括指出经济全球化的表现。请你谈谈中国应该怎样应对经济全球化发展过程中所面临的挑战？
【答案】（1）名称：联合国。历史背景：世界反法西斯战争形势发生根本转变；争取世界反法西斯战争的最后胜利（或答：协调盟军行动，取得战争的最后胜利）；解决战后一系列重大问题。
（2）目的：摆脱美国控制；提高欧洲的地位；发展欧洲经济。意义：促进欧洲经济的迅速发展；提高欧洲国际地位；加快欧洲一体化进程；推动世界朝着多极化的方向发展。
（3）表现：国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响日益增大；生产活动的全球化趋势加快；国际分工合作不断加强。应对措施：顺应经济全球化趋势；坚持改革开放；引进外资和先进技术；加强国际合作，倡导合作共赢；构建人类命运共同体等。
【知识点】雅尔塔会议与二战胜利、性质及影响；战后的欧洲的联合；经济全球化与世界贸易组织
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知，1945年召开的雅尔塔会议，决定战后成立联合国等；依据材料一信息，可以看出，雅尔塔会议召开的背景是： 世界反法西斯战争形势发生根本转变；争取世界反法西斯战争的最后胜利（或答：协调盟军行动，取得战争的最后胜利）；解决战后一系列重大问题；
（2）依据材料二信息“ 20世纪50年代，西欧国家希望摆脱美国控制，提高欧洲的地位 ”，可以看出，欧洲走向联合的目的是 摆脱美国控制，提高欧洲的地位； 依据材料二信息，结合所学知识可知，欧洲国家的联合， 促进欧洲经济的迅速发展；提高欧洲国际地位；加快欧洲一体化进程；推动世界朝着多极化的方向发展；
（3）依据材料三信息，结合所学知识可知，经济全球化表现在： 国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响日益增大；生产活动的全球化趋势加快；国际分工合作不断加强；中国应对经济全球化的挑战，属于开放性题目，言之有理即可，如： 顺应经济全球化趋势；坚持改革开放；引进外资和先进技术；加强国际合作，倡导合作共赢；构建人类命运共同体等；
故答案为：（1） 名称：联合国。历史背景：世界反法西斯战争形势发生根本转变；争取世界反法西斯战争的最后胜利（或答：协调盟军行动，取得战争的最后胜利）；解决战后一系列重大问题。
（2） 目的：摆脱美国控制；提高欧洲的地位；发展欧洲经济。意义：促进欧洲经济的迅速发展；提高欧洲国际地位；加快欧洲一体化进程；推动世界朝着多极化的方向发展。
（3） 表现：国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响日益增大；生产活动的全球化趋势加快；国际分工合作不断加强。应对措施：顺应经济全球化趋势；坚持改革开放；引进外资和先进技术；加强国际合作，倡导合作共赢；构建人类命运共同体等。
【点评】（1）本题的第一问，考查学生的识记能力，解答时，依据材料信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答；第二问是考查运用能力，解答时，依据材料信息，从材料中找出关键语句进行回答即可；
（2）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，从材料中找出关键语句回答，答案就在材料中；第二问是考查运用能力，解答时，依据材料信息，结合所学知识进行分析理解回答，注意材料中就有相关句子；
（3）本题的第一问，考查学生的概括能力，解答时，依据材料信息，从材料中找出关键语句，再结合所学知识，两者相结合，进行概括回答，注意材料中的相关句子，把它和所学知识结合回答，这样才完整；第二问是开放性题目，言之有理即可。
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广西贺州市2022年中考历史真题试卷
一、选择题（只有一项符合题目要求。本大题共14小题，每小题2分，共28分）
1．（2022·贺州）图为秦朝的政治建示意图。据此可知，秦朝中央政府为加强对地方统治采取的措施是（　　）
A．推行分封制 B．实行郡县制
C．实施“推恩令” D．采取“独尊儒术”
2．（2022·贺州）东汉班固在《汉书·司马迁传》中称赞“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”。他所称赞的历史著作是（　　）
A．《论语》 B．《资治通鉴》
C．《史记》 D．《伤寒杂病论》
3．（2022·贺州）1872年，李鸿章创办的轮船招商局，使外轮损失一千三百多万两，美国旗昌行因不堪赔累，被招商局归并。这说明了洋务运动（　　）
A． 兴起于甲午战争以后
B．目的是推动发展中国民族资本主义
C．实现了富国强兵目的
D．一定程度抵制了外国经济势力扩张
4．（2022·贺州）组图的四位历史人物在中国近代发起了一场思想解放运动。这场运动是（　　）
A．维新变法 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．国民革命
5．（2022·贺州）贺州市某中学八年级历史兴趣学习小组开展一次以“传承红色基因，讲好长征故事”为主题的演讲活动。同学们选择的主题材料应是（　　）
A．北京学生爱国宜传活动 B．北伐先锋第四军独立团
C．秋收起义与井冈山会师 D．四渡赤水与过雪山草地
6．（2022·贺州）1945年9月2日，日本政府正式签署投降书。中国抗日战争经历了14年艰难曲折的斗争，特别是8年全民族艰苦卓绝的浴血奋战，取得了最后胜利。这说明，中国抗日战争的胜利主要是由于（　　）
A． 第一次国共合作的实现 B．中国实行全民族团结抗战
C．日本国内反战情绪高涨 D．农村革命根据地的建立
7．（2022·贺州）图表是中国1953年到1956年粮食产量的变化图。这表明当时我国（　　）
A．全行业公私合营开始实施
B．全面大规模社会主义建设成就显著
C．农业合作化促进农业生产的发展
D．国民经济调整任务基本完成
8．（2022·贺州）1971年10月，在第26届联合国大会上，中国主张；国家不论大小，应该一律平等，各国人民有权按照自己的意愿，选择本国的社会制度，有权维护本国独立、主权和领土完整。这体现了我国处理国与国之间关系的基本准则是（　　）
A． 积极发展全球伙伴关系 B．和平共处五项原则
C．多与全球治理体系改革 D．实现中苏关系正常化
9．（2022·贺州）伯里克利曾经说：“我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体确可以称为民主政体，因为行政权不是塔在少数人手里，而是握在多数人手中。”这反映了伯里克利主政时期雅典（　　）
A．全体人民拥有民主政治权利 B．实行了资产阶级民主政治
C．开启罗马法制建设的第一步 D．奴隶制民主政治发展到高峰
10．（2022·贺州）500年以前，欧洲人普遍认为整个世界只有欧、亚、非三个大洲，且大洲之间基本没有交流。打破这种状态的历史事件是（　　）
A． 新航路开辟 B．文艺复兴
C．法国大革命 D．光荣革命
11．（2022·贺州）美国1787年宪法规定：立法权、司法权和行政权分别由国会、最高法院和总统掌握，三种权力各自独立又相互制约。这体现了美国1787年宪法（　　）
A．确保地方分权 B．限制君主权力
C．三权分立原则 D．弱化联邦政府权力
12．（2022·贺州）20世纪初，日本大街上随处可见留着短发、穿西装的男子；家长有义务送学龄儿童接受教育，不服从者将受罚。这一现象得益于日本明治维新（　　）
A．提倡“文明开化” B．实行废藩置县
C．推行地税改革 D．建立新式军队
13．（2022·贺州）图表为1913~1937年苏联（俄）工业产值变化曲线图。导致1925~1937年工业产值数据发生变化的主要原因是当时苏联（　　）
A．退出第一次世界大战 B．实行自由贸易
C．推行余粮征集制 D．实施国家工业化
14．（2022·贺州）目前，贺州市一些县区的农民积极响应国家乡村振兴战略，纷纷通过网络直播带货销售自己本地的特色农产品，推动农业生产发展。这反映了计算机网络（　　）
A．极大影响着人们的生产生活方式
B．安全问题成为社会关注的焦点
C．尚未影响农村生产生活方式
D．使网络销售完全取代市场销售
二、材料解析题（本大题共3小题，第15小题6分，第16小题14分，第17小题12分，共32分。）
15．（2022·贺州）阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。
材料：汉文帝在位期间，继续执行与民休息和轻徭薄赋的政策，大力恢复经济。文帝前元二年（公元前178年）、十二年，两次降低当年田租之半，十三年更是全免田租。……徭役也相应减轻，将原来每年服役一个月改为“三年而一事”。到汉景帝时，他继续执行文帝的政策，继位当年即下诏将田租由十五税一减为三十税一。景帝重视农业生产，曾和百官一起劝农，并令皇后督导植桑、养蚕、织布诸事宜。因而当时“海内殷富”，取得了较为显著的政治、经济效果，汉朝从国家初定走向繁荣昌盛过渡。
——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史教师教学用书》七年级上册
请回答：
根据材料并结合所学知识，概括汉文帝与汉景帝治国的共同措施。简析这些措施的影响。
16．（2022·贺州）阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。
材料一：我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。中国人从来就是一个伟大的勇敢的物劳的民族，只是在近代是落伍了。这种落伍，完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。一百多年以来，我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者，从来没有停止过，……我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共和国的成立了。
——毛泽东：《中国人民站起来了》（1949年9月21日）
材料二：1978年12月，中共十一届三中全会在北京举行。这次全会冲破长期“左”的错误的严重束缚，……决定把邓小平提出的“解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看”作为全党工作的指导方针；全会果断结束“以阶级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。这次会议是中华人民共和国成立以来中国共产党的历史上具有深远意义的伟大转折。
——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史牧师牧学用书》八年级下册
材料三：改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了巨大成就。中国的国内生产总值持续高速增长，我国人民生活水平大幅度提高，综合国力不断跃上新台阶。中共十八大以来，我国加快构建开放型经济新体制，……使中国在实现国家重大战略发展目标、主办国际盛会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。
——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史》八年级下册
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出中国人民站起来的标志。简析中国人民站起来的历史意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括中国共产党十一届三中全会的主要内容。举例说明中国共产党实行改革开放的成功实践。
（3）根据材料三并结合所学知识，概述我国社会主义现代化建设成就对中国未来发展的重要作用。谈谈中华民族从站起来到富起来到强起来的伟大飞跃带给你的启示。
17．（2022·贺州）阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。
材料一：1945年世界反法西斯战争已取得决定性胜利，苏军解放全部国土，并从东面向德国逼近；美英盟军粉碎西线德军的抵抗，解放法国并从西面攻入德国。为了争取反法西斯战争的最后胜利和解决战后一系列重大问题，1945年2月4日至11日，斯大林、罗斯福、丘吉尔在苏联克里米亚半岛的雅尔塔举行了会议。经过激烈争论，达成了一系列协议。……为了确保战后的和平与安全，会议决定成立国际组织。
——摘编自部编版义务教育教科书《世界历史教师教学用书》九年级下册
材料二：20世纪50年代，西欧国家希望摆脱美国控制，提高欧洲的地位。……20世纪50年代初，法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体；1958年，六国建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体；1967年，这三个组织合并为欧洲共同体。欧洲的经济联合促进了欧洲经济的迅速发展和国际地位的提高。1993年，大部分欧洲国家在欧洲共同体的基础上组成了欧洲联盟，欧洲一体化的进程进一步加快。
——摘编自部编版义务教育教科书《世界历史教师教学用书》九年级下册
材料三：在经济全球化背景下，世界各国各地区更加紧密地联系在一起，加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势加快。……经济全球化趋势发展对中国既是难得的机遇又是严峻的挑战。中国顺应经济全球化发展的潮流，抓住机遇，迎接挑战，取得了世人瞩目的可喜成果。
——摘编自部编版义务教育教科书《世界历史教师教学用书》九年级下册
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出雅尔塔会议决定成立的国际组织名称。简析雅尔塔会议召开的历史背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出欧洲走向联合的目的。并简析其意义。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括指出经济全球化的表现。请你谈谈中国应该怎样应对经济全球化发展过程中所面临的挑战？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】秦确立中央集权制
【解析】【分析】B.依据题干信息，可以看出，秦朝在中央设丞相、太尉、御史大夫，中央之下设立郡和县，这就是说在地方上实行郡县制，故选项B符合题意；
A.推行分封制，不符合题意；
C.实施“推恩令”，不符合题意；
D.采取“独尊儒术”，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息即示意图，细心观察，看懂示意图进行分析回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项，这样简单有效。
2．【答案】C
【知识点】《史记》与司马迁
【解析】【分析】C.依据题干信息，结合所学知识可知，西汉史学家司马迁撰写的《史记》，是我国历史上第一部记传体通史，在这部书中，司马迁客观评价人物，被后人称颂，故选项C符合题意；
A.《论语》，不符合题意；
B.《资治通鉴》，不符合题意；
D.《伤寒杂病论》，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
3．【答案】D
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】D.依据题干信息，可以看出，洋务运动时期创办的企业，让外国企业损失较大，这说明洋务运动在一定程度抵制了外国经济势力扩张 ，故选项D符合题意；
A. 兴起于甲午战争以后，不符合题意；
B. 目的是推动发展中国民族资本主义 ，不符合题意；
C. 实现了富国强兵目的 ，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
4．【答案】C
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】C.依据题干信息，结合所学知识可知，陈独秀、蔡元培、鲁迅、胡适四人都是新文化运动的领导人，他们共同领导的新文化运动，是一场思想解放运动，故选项C符合题意；
A.维新变法，不符合题意；
B.辛亥革命，不符合题意；
D.国民革命，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，看出人物，再结合对课本基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，需要学生准确记忆。
5．【答案】D
【知识点】红军长征
【解析】【分析】D.依据题干信息，结合所学知识可知，红军长征途中，血战湘江、占领遵义，之后四渡赤水河，强渡大渡河，飞夺泸定桥，之后翻过大雪山，走过了草地，最终与陕北红军会师，故选项D符合题意；
A. 北京学生爱国宜传活动，不符合题意；
B. 北伐先锋第四军独立团 ，不符合题意；
C. 秋收起义与井冈山会师 ，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆来分析备选项回答，这就是基础知识，需要学生准确记忆。
6．【答案】B
【知识点】抗日战争胜利的原因和意义
【解析】【分析】B.依据题干信息“ 中国抗日战争经历了14年艰难曲折的斗争，特别是8年全民族艰苦卓绝的浴血奋战，取得了最后胜利 ”，可以看出， 中国抗日战争的胜利主要是由于中国实行全民族团结抗战 ，故选项B符合题意；
A. 第一次国共合作的实现，不符合题意；
C. 日本国内反战情绪高涨 ，不符合题意；
D. 农村革命根据地的建立 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，抓住题干中的关键语句进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解回答，不要向外延伸。
7．【答案】C
【知识点】农业、手工业合作化
【解析】【分析】C.依据题干信息，可以看出，从1953年到1956年，粮食产量逐年增加，结合所学知识可知，这是由于我国对农业进行改造，引导农民加入农业合作社，这调动了农民的积极性，促进了农业生产的发展，故选项C符合题意；
A. 全行业公私合营开始实施，不符合题意；
B. 全面大规模社会主义建设成就显著 ，不符合题意；
D. 国民经济调整任务基本完成 ，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息即示意图，看出变化趋势，再结合其中的时间，结合所学知识分析发生变化的原因回答。
8．【答案】B
【知识点】和平共处五项原则
【解析】【分析】B.依据题干信息“ 中国主张国家不论大小，应该一律平等，各国人民有权按照自己的意愿，选择本国的社会制度，有权维护本国独立、主权和领土完整 ”，结合所学知识可知， 这体现了我国处理国与国之间关系的基本准则是和平共处五项原则，故选项B符合题意；
A. 积极发展全球伙伴关系，不符合题意；
C. 多与全球治理体系改革 ，不符合题意；
D. 实现中苏关系正常化 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
9．【答案】D
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】D.依据题干信息“ 但我们是他们的榜样 ”，可以看出，雅典民主政治发展到高峰，是其他城邦学习的榜样，故选项D符合题意；
A. 全体人民拥有民主政治权利，不符合题意；
B. 实行了资产阶级民主政治 ，不符合题意；
C. 实行了资产阶级民主政治 ，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，抓住题干中的关键语句进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
10．【答案】A
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】A.依据题干信息，结合所学知识可知，新航路开辟前，世界处于隔绝状态，直到新航路开辟，欧洲人首次发现了美洲等地，世界开始连成一个整体，故选项A符合题意；
B.文艺复兴，不符合题意；
C.法国大革命，不符合题意；
D.光荣革命，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息，看出发的变化，再结合所学知识进行理解发生变化的原因，注意要理解。
11．【答案】C
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】C.依据题干信息，可以看出， 立法权、司法权和行政权分别由国会、最高法院和总统掌握，三种权力各自独立又相互制约 ，这体现出美国1787年宪法的三权分立原则，故选项C符合题意；
A.确保地方分权，不符合题意；
B.限制君主权力，不符合题意；
D. 弱化联邦政府权力 ，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
12．【答案】A
【知识点】日本明治维新
【解析】【分析】A.依据题干信息，结合所学知识可知，19世纪中后期，日本进行了明治维新，从政治、经济、社会生活等方面全面向西方学习，穿衣、教育等属于提倡“文明开化”，故选项A符合题意；
B.实行废藩置县，不符合题意；
C.推行地税改革，不符合题意；
D.建立新式军队，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出现象，再结合所学知识进行理解回答，注意理解社会生活属于文明开化。
13．【答案】D
【知识点】苏联的社会主义建设
【解析】【分析】D.依据题干信息，可以看出，从1925年到1937年，苏联工业产值大幅增加，结合所学知识可知，这是由于苏联实行了两个五年计划，重点发展重工业，即实施了国家工业化，故选项D符合题意；
A.退出第一次世界大战，被封号一天；
B.实行自由贸易，不符合题意；
C.推行余粮征集制，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息即示意图，看出变化趋势，再结合其中的时间，结合所学知识分析这一时期发生变化的原因回答。
14．【答案】A
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】A.依据题干信息，可以看出，现在的人们可以依靠网络进行销售，这反映出计算机网络极大影响着人们的生产生活方式，故选项A符合题意；
B. 安全问题成为社会关注的焦点 ，不符合题意；
C. 尚未影响农村生产生活方式 ，不符合题意；
D. 使网络销售完全取代市场销售 ，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
15．【答案】共同措施：继续推行休养生息政策；注重农业生产，提倡以农为本；减轻赋税和徭役；重视“以德化民”，废除严刑苛法；提倡勤俭治国。影响：出现政治清明，经济发展，人民生活安定（或答：出现“文景之治”局面）；为后来汉武帝时期的强盛莫定了基础；这些措施对后世产生深远影响。
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】依据材料信息，结合所学知识可知， 汉文帝与汉景帝治国的共同措施有： 继续推行休养生息政策；注重农业生产，提倡以农为本；减轻赋税和徭役；重视“以德化民”，废除严刑苛法；提倡勤俭治国；结合所学知识可知，汉文帝和汉景帝推行的这些措施 出现政治清明，经济发展，人民生活安定（或答：出现“文景之治”局面）；为后来汉武帝时期的强盛莫定了基础；这些措施对后世产生深远影响；
故答案为： 共同措施：继续推行休养生息政策；注重农业生产，提倡以农为本；减轻赋税和徭役；重视“以德化民”，废除严刑苛法；提倡勤俭治国。影响：出现政治清明，经济发展，人民生活安定（或答：出现“文景之治”局面）；为后来汉武帝时期的强盛莫定了基础；这些措施对后世产生深远影响。
【点评】本题考查运用能力。解答时，第一问考查学生的概括能力，解答时，依据材料信息，从材料中找出关键语句，再结合所学知识进行分析理解，分析理解之后再进行概括回答；第二问是考查理解能力，解答时，依据材料信息，结合所学知识理解其影响。
16．【答案】（1）标志；中华人民共和国的成立（或答：开国大典）。历史意义：开辟了中国历史的新纪元；中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数的四分之一的中国人从此站起来了；中国人民真正成为国家的主人；壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
（2）主要内容：确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针；果断停止“以阶级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线；作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来；实行改革开放的历史性决策。举例说明：实行家庭联产承包责任制，调动了农民的生产积极性，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高；城市经济体制改革，调动了企业、职工的积极性，增强企业活力；社会主义市场经济体制的建立，有利于实现经济的协调发展，使中国的经济实力明显增强；经济特区的建立，引进了大量外资、先进技术和管理经验，促进了经济发展等。
（3）重要作用：综合国力的持续增强，为我国未来的发展奠定了雄厚的物质基础和精神力量；伴随着综合国力的不断提升，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现；使中国成为维护世界和平发展的重要力量。启示：要始终坚持中国共产党的正确领导；改革开放是强国之路；坚定不移走中国特色社会主义道路；通过全国各族人民的努力，中国梦终将会实现等。
【知识点】中共十一届三中全会；对外开放；家庭联产承包责任制；国有企业改革；经济特区；中华人民共和国成立的历史意义；对外开放区的扩大；改革开放的意义
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知，1949年10月1日，中华人民共和国的成立，标志着中国人民从此站起来了；结合所学知识可知，中华人民共和国的成立， 开辟了中国历史的新纪元；中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数的四分之一的中国人从此站起来了；中国人民真正成为国家的主人；壮大了世界和平民主和社会主义的力量；
（2）依据材料二信息，结合所学知识可知， 中国共产党十一届三中全会的主要内容有： 确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针；果断停止“以阶级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线；作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来；实行改革开放的历史性决策 ；结合所学知识可知， 中国共产党实行改革开放的成功实践包括： 实行家庭联产承包责任制，调动了农民的生产积极性，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高；城市经济体制改革，调动了企业、职工的积极性，增强企业活力；社会主义市场经济体制的建立，有利于实现经济的协调发展，使中国的经济实力明显增强；经济特区的建立，引进了大量外资、先进技术和管理经验，促进了经济发展等；
（3）依据材料三信息，结合所学知识可知， 我国社会主义现代化建设成就对中国未来发展的作用： 综合国力的持续增强，为我国未来的发展奠定了雄厚的物质基础和精神力量；伴随着综合国力的不断提升，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现；使中国成为维护世界和平发展的重要力量 ；谈启示类属于开放性题目，言之有理即可，如： 要始终坚持中国共产党的正确领导；改革开放是强国之路；坚定不移走中国特色社会主义道路；通过全国各族人民的努力，中国梦终将会实现等；
故答案为：（1） 标志；中华人民共和国的成立（或答：开国大典）。历史意义：开辟了中国历史的新纪元；中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数的四分之一的中国人从此站起来了；中国人民真正成为国家的主人；壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
（2） 主要内容：确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针；果断停止“以阶级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线；作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来；实行改革开放的历史性决策。举例说明：实行家庭联产承包责任制，调动了农民的生产积极性，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高；城市经济体制改革，调动了企业、职工的积极性，增强企业活力；社会主义市场经济体制的建立，有利于实现经济的协调发展，使中国的经济实力明显增强；经济特区的建立，引进了大量外资、先进技术和管理经验，促进了经济发展等。
（3） 重要作用：综合国力的持续增强，为我国未来的发展奠定了雄厚的物质基础和精神力量；伴随着综合国力的不断提升，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现；使中国成为维护世界和平发展的重要力量。启示：要始终坚持中国共产党的正确领导；改革开放是强国之路；坚定不移走中国特色社会主义道路；通过全国各族人民的努力，中国梦终将会实现等。
【点评】（1）本题的第一问，考查学生的准确记忆，解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答；第二问是考查理解识记，解答时，依据对课本上基础知识的理解识记回答；
（2）本题的第一问，考查学生的概括能力，解答时，依据材料信息，再结合所学知识，两者相结合进行识记，再进行概括回答；第二问是考查理解识记，解答时，依据对题干信息的理解，对课本基础知识的准确记忆回答；
（3）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，再结合所学知识进行分析理解回答；第二问是开放性题目，言之有理即可。
17．【答案】（1）名称：联合国。历史背景：世界反法西斯战争形势发生根本转变；争取世界反法西斯战争的最后胜利（或答：协调盟军行动，取得战争的最后胜利）；解决战后一系列重大问题。
（2）目的：摆脱美国控制；提高欧洲的地位；发展欧洲经济。意义：促进欧洲经济的迅速发展；提高欧洲国际地位；加快欧洲一体化进程；推动世界朝着多极化的方向发展。
（3）表现：国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响日益增大；生产活动的全球化趋势加快；国际分工合作不断加强。应对措施：顺应经济全球化趋势；坚持改革开放；引进外资和先进技术；加强国际合作，倡导合作共赢；构建人类命运共同体等。
【知识点】雅尔塔会议与二战胜利、性质及影响；战后的欧洲的联合；经济全球化与世界贸易组织
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知，1945年召开的雅尔塔会议，决定战后成立联合国等；依据材料一信息，可以看出，雅尔塔会议召开的背景是： 世界反法西斯战争形势发生根本转变；争取世界反法西斯战争的最后胜利（或答：协调盟军行动，取得战争的最后胜利）；解决战后一系列重大问题；
（2）依据材料二信息“ 20世纪50年代，西欧国家希望摆脱美国控制，提高欧洲的地位 ”，可以看出，欧洲走向联合的目的是 摆脱美国控制，提高欧洲的地位； 依据材料二信息，结合所学知识可知，欧洲国家的联合， 促进欧洲经济的迅速发展；提高欧洲国际地位；加快欧洲一体化进程；推动世界朝着多极化的方向发展；
（3）依据材料三信息，结合所学知识可知，经济全球化表现在： 国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响日益增大；生产活动的全球化趋势加快；国际分工合作不断加强；中国应对经济全球化的挑战，属于开放性题目，言之有理即可，如： 顺应经济全球化趋势；坚持改革开放；引进外资和先进技术；加强国际合作，倡导合作共赢；构建人类命运共同体等；
故答案为：（1） 名称：联合国。历史背景：世界反法西斯战争形势发生根本转变；争取世界反法西斯战争的最后胜利（或答：协调盟军行动，取得战争的最后胜利）；解决战后一系列重大问题。
（2） 目的：摆脱美国控制；提高欧洲的地位；发展欧洲经济。意义：促进欧洲经济的迅速发展；提高欧洲国际地位；加快欧洲一体化进程；推动世界朝着多极化的方向发展。
（3） 表现：国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响日益增大；生产活动的全球化趋势加快；国际分工合作不断加强。应对措施：顺应经济全球化趋势；坚持改革开放；引进外资和先进技术；加强国际合作，倡导合作共赢；构建人类命运共同体等。
【点评】（1）本题的第一问，考查学生的识记能力，解答时，依据材料信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答；第二问是考查运用能力，解答时，依据材料信息，从材料中找出关键语句进行回答即可；
（2）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，从材料中找出关键语句回答，答案就在材料中；第二问是考查运用能力，解答时，依据材料信息，结合所学知识进行分析理解回答，注意材料中就有相关句子；
（3）本题的第一问，考查学生的概括能力，解答时，依据材料信息，从材料中找出关键语句，再结合所学知识，两者相结合，进行概括回答，注意材料中的相关句子，把它和所学知识结合回答，这样才完整；第二问是开放性题目，言之有理即可。
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