【新课标】Module 1 My bedroom Unit 2 They're near the window 第2课时 教案

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教科版（广州）小学英语四年级上册
Module 1 My bedroom
Unit 2 They’re near the window
第2课时 教学设计（P8-10）
课题 Unit 2 They’re near the window 第2课时 单元 Module 1 学科 英语 年级 四年级
教材分析 本单元是《教科版（广州）》小学英语四年级上册Module 1 Unit 2的内容，其教学内容以“物品的位置”为主题，语言相对简单，重点突出，非常贴近学生的学习生活。本课时是本单元的第2课时，主要有两部分内容：（1）Let’s talk部分，学生需要在语境中学习5个核心词汇：minute，close，open，right，wrong，学生还需要理解课文内容，学会核心句型；（2）Listen and tick or cross是一个听力任务，学生需要通过观察图片，听音频，判断图片与句意是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。
学习目标 一、语言能力1．能够在语境中学会本课的五个核心词汇：minute，close，open，right，wrong。2．能够在任务驱动和老师的引导下，理解课文内容。3．能够完成课本P10的听力任务。二、思维品格1．能够总结“确认是否有某物”的语言表达形式。三、文化品格1．能够在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。四、学习能力1．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。2．遇到困难时能够大胆求助。
重点 1．能够在语境中学会本课的五个核心词汇：minute，close，open，right，wrong。2．能够在任务驱动和老师的引导下，理解课文内容。3．能够完成课本P10的听力任务。
难点 1．能够在语境中学会本课的五个核心词汇：minute，close，open，right，wrong。2．能够在任务驱动和老师的引导下，理解课文内容。3．能够完成课本P10的听力任务。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Let’s enjoy 教师播放课件，呈现任务要求、课本P6 Listen and sing的歌曲音频、歌词和图片，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，欣赏歌曲。 学生看课件，听音频，欣赏歌曲。 借助歌曲，引出单词bedroom。
Task 2：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习与本课相关的单词，为下一个学习活动做好准备。
Task 3：Watch and fill 教师播放课件，呈现任务要求和课本P8-9的视频，要求学生看视频，补充句子或对话。 学生看视频，补充句子或对话。 能够在任务驱动和老师的引导下，理解课文内容。
Task 4：Watch and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和课本P8-9的视频，要求学生看视频，跟读课文内容。 学生看视频，跟读课文内容。 跟读课文内容，锻炼听与说的能力。
Task 5：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和课本P8-9的课文图片，要求学生打开课本，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本，全班同学共同朗读课文内容。 朗读课文内容，锻炼认读能力。
Task 6：Look and answer 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，回答问题。 学生看图片，回答问题。 能够总结“确认是否有某物”的语言表达形式。
Task 7：Look and talk 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型，要求学生两人一组，根据图片，使用句型，进行交流。 学生两人一组，根据图片，使用句型，进行交流。 学以致用，在情境中运用本课的核心句型。
Task 8：Listen and tick or cross 教师播放课件，呈现任务要求、课本P10 Listen and tick or cross的音频和图片，点击播放音频，要求学生听音频，判断对错，用“√”或“×”表示。 学生听音频，判断对错，用“√”或“×”表示。 能够完成课本P10的听力任务。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 2 They’re near the window第2课时-- Look at my bedroom for one minute.-- Now close your eyes. -- OK.-- Is there a computer in my room -- Yes, there is.-- On the desk. -- Right.-- Are there any balls -- Yes.-- They are under the desk.-- Wrong.-- Now open your eyes.-- They are near the window.
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