粤教版化学九年级上册同步提优训练： 4.1　我们的水资源 第2课时　水的净化和纯化（word版有答案）

第2课时　水的净化和纯化
核心·易错
如图图为自来水厂净水过程示意图,请结合所学的知识,将每项操作除去的杂质填入图中。
[核心知识]
1.净水程度由低到高的顺序:静置沉淀、过滤、吸附、蒸馏。
2.硬水和软水:①检验:加入肥皂水搅拌,泡沫少、易起浮渣的是硬水,泡沫多的是软水;②硬水软化:降低水的硬度,生活中常用煮沸的方法,实验室用蒸馏的方法。
[易错点拨] 过滤、吸附都不能降低水的硬度,生活中通过煮沸可以降低水的硬度,但不能把水变为纯净水。
1.下列关于天然水的说法不正确的是(　　)
A.含有泥沙、可溶性杂质、细菌等
B.含有的不溶性杂质使水浑浊
C.含有可溶性杂质可能使水有颜色或气味
D.自然界中,无色透明的水都可以直接饮用
2.下列方法不属于净化水的方法的是(　　)
A.沉淀 B.过滤
C.加入肥皂水 D.活性炭吸附
3.下列关于水的净化的描述中错误的是(　　)
A.加入明矾使悬浮在水中的颗粒物沉淀下来
B.活性炭吸附水中的异味和色素
C.过滤可除去水中能溶于水的物质
D.过滤得到的水蒸发后有固体出现,不是纯水
4.[2020·绥化] 下列净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是(　　)
A.沉淀 B.过滤
C.蒸馏 D.消毒
5.[2020· 呼和浩特改编] 水是地球上最常见的物质之一,下列有关水的说法正确的是(　　)
A.含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水
B.河水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程变成蒸馏水
C.水体富营养化是指水中氮、磷等营养物质含量过高
D.生活中常用蒸馏的方法软化硬水
6.[2020·河北改编] 下列有关水的说法不正确的是(　　)
A.将水煮沸可以杀菌消毒
B.过滤可使海水转化为淡水
C.用肥皂水可区分硬水和软水
D.用活性炭可除去水中异味
7.用所示的简易净水器处理河水,下列分析正确的是(　　)
A.活性炭主要起吸附杂质的作用
B.能杀菌消毒
C.能得到纯净水
D.能把硬水变为软水
8.洪涝地区的灾民用下列几步操作将河水转化为可饮用的水,以下处理过程顺序合理的是
(　　)
①化学沉降(用明矾)　
②消毒杀菌(用漂白粉)　
③自然沉降　
④加热煮沸
A.③②①④ B.③①②④
C.③①④② D.①③④②
9.下列关于蒸发操作的说法不正确的是(　　)
A.利用蒸发可以把溶解在水中的固体物质分离出来
B.要用玻璃棒不断搅拌液体,防止液体飞溅
C.蒸发皿中液体蒸干时停止加热
D.蒸发结束时,用坩埚钳移走蒸发皿
10.下列方法不能用来区别硬水和软水的是(　　)
A.用两只烧杯取等量水样,分别滴加等量肥皂水,观察产生泡沫和浮渣的多少
B.用两只烧杯取等量水样,分别加热至沸腾,观察在杯壁上产生水垢的多少
C.取一玻璃片,分别在不同位置滴等量水样并蒸发完全,观察白色残留物的多少
D.将等量水样分别过滤,观察过滤器内留下的固体杂质的多少
11.下列关于水的净化的说法中,错误的是(　　)
A.用氯气给水杀菌是化学变化
B.加入肥皂水可以降低水的硬度
C.用活性炭净化水是物理变化
D.锅炉用水如图图果硬度太高容易造成危险
12.[2020·潍坊] 下列有关水的叙述中正确的是(　　)
A.活性炭能起到软化水的作用
B.经过净水机净化的水是纯水
C.自来水在加热煮沸过程中有化学变化发生
D.在水中加入肥皂水振荡,浮渣较多说明是软水
13.自来水厂净水过程示意图如图图所示,下列说法正确的是(　　)
A.明矾的作用是杀菌消毒
B.过滤可除去水中杂质离子
C.常用加入Cl2或ClO2的方法杀菌
D.经该净水过程得到的是纯水
14.自来水厂净水过程的主要操作流程如图图,请回答下列问题。
(1)天然水属于　　　(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)试剂A的名称为　　　　,操作X的名称是　　　　,操作X需要用到的仪器有　　　　　　　　　　。
(3)生活中可用　　　　来检验自来水是不是硬水,生活中将硬水软化的方法是　　　　。
15.[2020·西藏改编] 城市的生活用水是经自来水厂净化处理过的。如图图是自来水厂净化水的过程示意图。
(1)在自来水厂净化自来水的过程中,a池的作用主要是　　　　(填字母)。
A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏
(2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)在处理过的水样中加入一定量的肥皂水并振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多。说明该水样属于　　　　(填“硬水”或“软水”)。
(4)在投药消毒步骤中所发生的变化是　　　　(填“物理变化”或“化学变化”)。通常在水中加入高铁酸钠(化学式为Na2FeO4)杀菌消毒, 高铁酸钠中铁元素的化合价是　　　　。
(5)水资源短缺会影响人民生活,制约经济发展。请举出一种节水的措施:　　　　　　　
。
答案
[核心·易错]
①不溶性　②不溶性　
③不溶性　④色素和异味　
⑤细菌和病毒
[应考能力提升练]
1.D　
2.C　加入肥皂水是区分硬水和软水的方法,不属于净化水的方法。
3.C　过滤只能除去难溶于水的物质,不能除去能溶于水的物质。
4.C　
5.C　含有较多可溶性钙、镁化合物的水是硬水;河水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程得到的水还含有杂质,不能变成蒸馏水;生活中常用煮沸的方法软化硬水。
6.B　过滤是分离固液混合物的一种方法,不能除去可溶性杂质,不能将海水转化为淡水。
7.A　
8.B　
将河水转化为饮用水,使各种净水方法按净化程度由低到高的顺序排列即可。
9.C　蒸发皿中液体快蒸干时停止加热,利用余热使液体蒸干。
10.D　硬水和软水是根据水中含有可溶性钙、镁化合物的多少来划分的,过滤不能除去可溶性的钙、镁化合物,则无法通过过滤鉴别硬水和软水。
硬水指含有较多可溶性钙、镁化合物的水,软水指不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。硬水能降低肥皂的起泡能力,因此可通过肥皂水来鉴别硬水和软水,产生泡沫多的为软水。可溶性的钙、镁化合物遇热会产生沉淀,形成水垢,因此锅炉用硬水易引起爆炸。
11.B　加入肥皂水可以区分硬水和软水。
12.C　自来水在加热煮沸过程中能生成水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,生成了新物质,属于化学变化。
13.C　明矾的作用是吸附杂质,加速杂质沉降;过滤可除去水中的难溶性物质,杂质离子是溶解在水中的,无法通过过滤除去;经该净水过程得到的不是纯水,此时水中还含有可溶性的钙、镁离子。
14.(1)混合物
(2)活性炭　过滤　铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒
(3)肥皂水　煮沸
[初高衔接拓展练]
15. (1)B
(2)加快难溶性杂质的沉降
(3)硬水
(4)化学变化　+6
(5)用淘米水浇花(或用洗衣服的水冲厕所等)