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小升初语文·专题十一：句式变换
重点：
了解不同的句式，掌握不同句式之间的转化技巧。
难点：
熟练掌握陈述句与反问句、肯定句与双重否定句、直述句与转述句的转换。重点笔记
1、陈述句变为“把”字句或“被”字句。
2、陈述句改为反问句
3、肯定句改为双重否定句
4、直述句改为转述句
真题试练
一、按要求写句子。
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？(改为陈述句)
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2.总理对我说：“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。”（改为转述句）
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3.难道我们不应该珍惜今天的幸福生活吗？（改为陈述句）
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4.想不到这竟是我们最后一次见面。（改为反问句）
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5.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）
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6.王老师对蔡琳说，他刚才提出的问题蔡琳是会的。（改为引述句）
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7.妈妈责怪我说：“你总是把毛笔弄丢！”（改为转述句）
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8.残暴的匪徒把父亲绑起来，拖走了。（改为“被”字句）
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9.老班长一把把我搂到身边，轻声说：“小声点儿，咱们俩是党员，你既然知道了，可不要 再告诉别人。”（改为转述句）
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10.老班长把生命留在了草地上。（改为反问句）
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11.疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。（把“把”字句改成“被”字句。）
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12.我既然不得不在这儿干活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？(改为陈述句)
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13.你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。(改为反问句)
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14.登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。(改为反问句)
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15.听到波涛的轰鸣和狂风的怒号，小新感到心惊肉跳。（改成反问句）
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16.我只有用劳动来解除饥饿的威胁。（改成双重否定句）
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17.听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，怎么能把事情做好呢？（改成陈述句）
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18.小军对小龙说：“明天，我请你去烈士公园玩。”（改成转述句）
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19.雨来摇摇头说，他在屋里，什么也没看见。（变成引述句）
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20.母鸡下了蛋，谁都会被它吵得受不了。（改成“把”字句）
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21.它放声啼叫，使任何贪睡的人也得起来看看。（加上“不得不”）
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22.下个星期天，妈妈要带我去西湖划船。（改为“双重否定句”）
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23.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。（改为“双重否定句”）
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24.星期天,我们不得不去看排球赛。（改为“双重否定句”）
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参考答案：
一、1.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
2.总理对我说，他今晚要批这些文件。
3.我们应该珍惜今天的幸福生活。
5.张思德同志是为人民利益而死的，难道他的死不是比泰山还要重的吗？
6.王老师对蔡琳说：“我刚才提出的问题蔡琳是会的。”
7.妈妈责怪我说，我总是把毛笔弄丢。
8.父亲被残暴的匪徒绑起来，拖走了。
9.老班长一把把我楼到身边，轻声说，小声点儿，咱们俩是党员，你既然知道了，可不要再告诉别人。
10.难道老班长不是把生命留在草地上吗？
11.它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。
12.我既然不得不在这儿干活儿，又有的是时间，没什么必要介意。
13.你用脏手随便抓东西吃，肚子怎么不会长蛔虫呢？
14.登泰山看日出不是我很久以来最大的心愿吗？
15.听到波涛的轰鸣和狂风的怒号，小新怎能不感到心惊肉跳呢？
16.我不得不用劳动来解除饥饿的威胁。
17.听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，不能把事情做好。
18.小军对小龙说，明天，他请小龙去烈士公园玩。
19.雨来摇摇头说：“我在屋里，什么也没看见。”
20.母鸡下了蛋，把谁都吵得受不了。
21.它放声啼叫，任何贪睡的人不得不起来看看。
22.星期天,我们必须去看排球赛。
23.下个星期天，妈妈不得不带我去西湖划船。
24.学校里只给每人发一张票,这不能不叫人为难。
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小升初语文基础能力提升
专题十一·句式变换
语文统编版 六年级下
重点：
了解不同的句式，掌握不同句式之间的转化技巧。
难点：
熟练掌握陈述句与反问句、肯定句与双重否定句、直述句与转述句的转换。
1、陈述句变为“把”字句或“被”字句。
2、陈述句改为反问句
3、肯定句改为双重否定句
4、直述句改为转述句
重点笔记
陈述句变为“把”字句或“被”字句。
一、把字句，被字句，陈述句互换
陈述句：主语+动作（谓语）+动作对象（宾语部分）
把字句：主语+把+动作对象（宾语部分）+动作（谓语部分）
被字句：动作对象（宾语）+被+主语+动作（谓语部分）
例如：
陈述句：小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。
把字句：小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神把我鼓舞了。
被字句：我被小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了。
陈述句改“把”字句，就是把一般陈述句中的宾语提到谓语前面，再在主语后加上一个“把”字；
陈述句改”被“字句，把一般陈述句中宾语提到主语前，再在主语前加“被”字。
陈述句与反问句的转换
二、陈述句、反问句之间的转换：
A、将下列陈述句改为反问句：
黄果树瀑布是大自然的杰作。
黄果树瀑布难道不是大自然的杰作吗？
B、将下列反问句句改为陈述句：
黄果树瀑布难道不是大自然的杰作吗？
黄果树瀑布是大自然的杰作。
陈述句与反问句的转换
陈述句改为反问句：
1.句首加上“难道、怎么、岂能”等反问词；
2.句末加上“吗、呢”等语气词；
3.把句号改为问号；
4.原句如果是肯定句则改为否定句，原句如果是否定句则改为肯定句。
反问句改陈述句则相反。
陈述句与感叹句的转换
例如：
陈述句：她那样品德高尚的人值得赞扬。
感叹句：她那样品德高尚的人真是值得赞扬啊！
三、陈述句改感叹句步骤：1.加入表示强烈感情的“太、真、多、多么”等副词；2.加入表示感叹语气的“啊、呀”等助词；3.将句号改为感叹号。
肯定句与双重否定句的转换
例：那本书就是我的。
肯定句：用来说明或肯定某一事物（或事实）的句子。
例：那本书不是我的。
否定句：用来否定某一事实的句子。
例：我不得不承认那本书是我的。
四、肯定句、双重否定句互换
双重否定句：一句话中两个否定词，用否定加否定的形式表达肯定的意思。
肯定句改为双重否定句的方法：
1、如果肯定句中出现“一定、必须、肯定”之类表示肯定的词语，那么把他们改为
“非……不可”、“不能不”、“不得不”等双重否定词。
例：我们必须遵守国家的法律。
我们不能不遵守国家的法律。
2、如果肯定句中出现“人们都、大家、全部”等表示复数的词语，则把他改为
“没有一个人不”、“没有……不”、“无不”等词语。
例：人们都说他是一个好人。
没有一个人不说他是一个好人。
3、如果肯定句中既没有出现表示肯定的词语，也没有出现表示复数的词语，那么直接加双重否定词。
例：她今天会来的。
她今天不可能不会来。
直述句与转述句的转换
直接引语变为间接引语
1）改标点。将句子中冒号改为逗号，去掉引号。【冒号改逗去双引】
2）改人称。将句子中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们）若句中有第二人称（你、你们）应该分辨 你、你们在句中指什么人，而后用具体的人名来替换，若没有具体所指，则不变也可。
【一改三，我改他；第二人称若出现，特殊情况巧转换】
3）查。检查句子的表述是否合理通顺。
例句：
李明说：“其实我不生气。”
李明说，其实他不生气。
间接引语变为直接引语
1、首先在叙述内容前面加冒号以及针对叙述内容引号；
2、变叙述内容中第三人称的“他”或“她”，为第一人称的“我”。
例 句：
妈妈对我说：“我今晚晚点回来，你自己吃饭睡觉。”
妈妈对我说，她今晚晚点回来，叫我自己吃饭睡觉。
下列句子中，与其他三句意思不同的一句是( ）
A.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢
B.它们飞得这么低，不能看到遥远的家。
C.它们飞得这么低，能看到遥远的家。
D.谁也不能否认，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。
例题一
C
教室里太热了，我们只好把窗户打开。（改为双重否定句）
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在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？（改为陈述句）
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例题二
教室里太热了，我们不得不把窗户打开。
在八千多日的匆匆里，除徘徊外，没有剩些什么。
谢谢
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