Unit 4 Where's my schoolbag? Section A词汇课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
Unit 4 Where’s my
schoolbag
Section A
adv. 在哪里；到哪里
例句：
◆ —Where are your parents
—They’re in China.
常用来询问某人或某物的位置。
句型结构：Where＋be动词＋主语
答语：（代词＋be动词＋）介词短语．
n. 桌子
例句：
◆ A watch is on the table.
辨析：table与desk
table: 通常指用餐、消遣或开会时所用的桌子
desk: 通常指读书、办公等所用的桌子
拓展：含有table的常见短语
at table 在进餐；在吃饭
at the table 在桌子旁边
n. 床
例句：
◆ You can see a bed in her room.
拓展：含有bed的常见短语
go to bed 上床睡觉
make the bed 整理床铺
on the bed 在床上
in bed （躺）在床上
n. 沙发
例句：
◆ A jacket is on the sofa.
为音译词，即根据英语读音翻译而来。
拓展：
(1)英语中常见的音译词还有jeep(吉普车)，cartoon(卡通片)，cool(酷)，chocolate(巧克力)，bus(巴士)，coffee(咖啡)等。
(2)英语中也有许多单词是根据汉语读音
而来的，如tofu(豆腐)，kung fu(功夫)等。
n. 椅子
例句：
◆ —Where is my chair
— Sorry, I don’t know.
prep. 在……上
例句：
◆ The quilt is on the bed.
表示一个物体在另一个物体的表面上，且两者之间有接触。
prep. 在……下
例句：
◆ Allan, I found a red eraser
under your chair.
表示某一物体在另一物体的正下方，且两物体不接触。
v. 来；来到
例句：
◆ Come to the library, Jack.
◆ She comes home at 6:00.
常与介词to连用，to后接地点名词，意为“来到……”。
come后接here, there（那里），home（家）等地点副词时，come后不加介词to。
注意：
快点儿
例句：
◆ Come on! You are the last one.
(1) 快点儿 表示催促。
例句：
◆ Come on, Tom！You can do it.
(2) 加油 用于鼓励他人。
例句：
◆ “Come on!” Dale says.
(3)过来 用于招呼别人。
例句：
◆ Come on, my little boy! Don’t cry!
(4)来吧；行啦 用来表示请求、安慰等。
n. 书桌
例句：
◆ There are three desks in the
classroom.
v. 认为；想；思考
例句：
◆ I think my English teacher is nice.
用来表达说话人的想法或判断，其后常接that引导的宾语从句，在口语中that可省略。
注意：
◆ “I/We think…” 后的宾语从句要表示否定含义时，通常要将否定转移到主句中，即“I /We don’t think…”。
n. 房间
例句：
◆ What color is your daughter’s
room
拓展： room可与其他名词一起构成新的单词或短语
bedroom 卧室 classroom 教室
bathroom 浴室 living room 客厅
pron. 他(她、它)们的
例句：
◆ They are brothers. Their family
name is Black.
同音词：there （在）那里
不可单独使用，其后须接名词。their对应的人称代词主格是they，宾格是them，名词性物主代词是theirs。
n. 帽子
例句：
◆ My hat is on the sofa.
辨析：hat与cap
hat: 通常指四周带帽檐的帽子
cap: 指无帽檐而常有帽舌的运动帽、军帽等
n. 头
例句：
◆ Touch your head.
v. 知道；了解
例句：
◆ —Ms. Yang is their English
teacher.
—I know.
know的同音词为no。