(共17张PPT)
2.2找规律
一、复习导入
大家真棒!
小红遇到了一个麻烦,聪明的你能给她想想办法吗?
后面藏着谁?
二、自主探究
5
你知道了什么?
小红按规律穿了一串手链,但掉了 2 颗珠子,掉的是哪 2 颗?
是按什么规律呢?
先观察珠子的排列情况。
珠子是按
重复排列的。
所以掉了 颗黄
珠子, 颗蓝珠子。
1
1
你还有别的思路吗?
我是这样想的。
掉了1颗蓝珠子,1颗黄珠子。
他们的解答是正确的吗?
三、巩固深化
1.
你知道了什么?
这串手链是由红、蓝两种珠子穿成的。
珠子的排列有规律吗?
按 重复排列的。
所以掉了1颗蓝珠子,2颗红珠子。
还可以怎么看呢?
也可以说按 重复排列的。
这样排列,答案有变化吗?
还是掉了1颗蓝珠子,2颗红珠子。
试着摆出小英穿的手链,看看答案是否正确。
2.
有规律吗?
+2
+3
+4
增加的数量依次多1。
3.你可以接着再画5颗珠子吗?
它们是有规律地排列吗?
2 1
2 2
2 3
接下来怎么画呢?
4.
左右相邻的数有什么规律?
右边的数比左边的数大1。
上下相邻的数有什么规律?
下面的数比上面的数大10。
58
68
35
57
57+1=58
58+10=68
44-10=34
34+1=35
34
68-10=58
58-1=57
58
四、课堂小结
先要找出题目中隐含的规律,再按照规律解决问题。
五、课后作业
作业:课后习题