18《太空生活趣事多》 课件 (共27张PPT)

文档属性

名称 18《太空生活趣事多》 课件 (共27张PPT)
格式 zip
文件大小 4.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-07-09 21:55:08

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文档简介

(共27张PPT)
教学课件
太空生活趣事多
人教部编版 小学语文 二年级下册
目录
第一节
新课导入
第二节
整体感知
第三节
深入探究
第四节
拓展延伸
第五节
板书设计
第六节
课堂小结
第七节
布置作业
新 课 导 入
第一节
新课导入
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
“小星星,多美丽,天天挂在太阳系。你和我,我和你,我们永远在一起。”同学们,太空一直是个充满神秘的地方,你们想知道太空有哪些趣事吗?让我们一起去课文《太空生活趣事多》中去看看吧!
整 体 感 知
第二节
整体感知—— 学习目标
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
1.认识“航、宇”等生字,会写“宇、宙”等生字。
2.有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。
3.初步了解一些太空生活的常识,激发了解新科技的兴趣。
整体感知---我会读
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业













háng yǔ zhòu wěn gù cāng bēi
yǐn jiàn tí mì yù tǒng
整体感知---我会写
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业








整体感知---朗读课文,整体感知课文
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
朗读课文,掌握文章大意,理清结构层次。
整体感知---朗读课文,整体感知课文
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
太空生活趣事多
第一部分
(第1自然段):点明太空生活很有趣,引出下文,这是全文的总起段。
第二部分
(第2-5自然段):分别讲述太空中各种有趣的生活现象。
第三部分
(第6自然段):总结全文,首尾呼应,再次强调太空生活很有趣。
深 入 探 究
第三节
深入探究---理解课文
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
阅读课文,说说航天员在宇宙飞船里会发生哪些奇妙的现象。
航天员必须把自己绑在睡袋里。不然,翻一个身,就会飘到别处去了。
深入探究---理解课文
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
航天员在宇宙飞船里喝水不能用一般的杯子,要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋。
深入探究---理解课文
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
航天员走路都要穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。
深入探究---理解课文
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
在宇宙飞船里洗澡不是一件容易的事情,为了解决这个难题,科学家把淋浴室做成了一个密封浴桶或是密封浴罩。
深入探究---理解课文
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
同学们想一想,睡觉,喝水,走路,洗澡都这么奇特的原因是什么呢?
这是“失重”的原因。在宇宙中的其他地方会失重是因为离地球太远,万有引力太小。没有引力的作用导致航天员产生“失重”现象。
深入探究
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
你们还知道太空生活中别的趣事吗?
太空吃饭讲究多
太空餐桌是特别的,它具有磁性,能吸住刀、叉、勺、盘等餐具,桌上装有水冷却器和加热器。吃饭时,宇航员必须先把脚固定在地板上,把身体固定在座椅上,以免飘动。面对摆在餐桌上的饭菜,千万不能着急,一定要注意端碗、夹饭、张嘴、咀嚼一连串动作的协调。在太空吃饭最忌讳的就是边吃边说,这样会使嘴里嚼碎的食物碎末飞出嘴外,飘在餐厅或生活舱里,宇航员稍不注意吸进鼻腔就容易呛到肺里发生危险。
课 堂 小 结
第四节
课堂小结
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
同学们,浩瀚的太空是人类最感神秘的地方,让我们从现在起就努力学习科学文化知识,加强体育锻炼,使自己身体更强壮,知识更丰富,头脑更灵活,为将来人类的太空探索增添一份自己的力量,为祖国的发展和繁荣做贡献,为实现自己的理想努力吧!
拓 展 延 伸
第五节
拓展延伸---航天发展的里程碑
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
(1)第一个想到利用火箭飞天的人——明朝的万户
14世纪末期,明朝的士大夫万户把47个自制的火箭绑在椅子上,自己坐在椅子上,双手举着大风筝。他最先开始设想利用火箭的推力,飞上天空,然后利用风筝平稳着陆。不幸火箭爆炸,万户也为此献出了宝贵的生命。但他的行为却鼓舞和震撼了人们的内心。促使人们更努力的去钻研。为纪念万户,国际天文学联合会将月球上的一座环形山以这位古代的中国人命名。
(2)东方红一号——中国第一颗人造卫星
1970 年中国第一颗人造卫星“东方红1 号”成功升空!成为了中国航天发展史上第二个里程碑。
拓展延伸
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
(3) 载人航天
2003 年10月15日,中国神舟五号载人飞船升空,表明中国掌握载人航天技术,成为中国航天事业发展史上的第三个里程碑。
(4)深空探测-嫦娥奔月
2007年10月24日18时05分,随着嫦娥一号成功奔月,嫦娥工程顺利完成了一期工程。
此后,神舟九号与天宫一号相继发射,并成功对接。
2016年9月15日22时04分09秒,天宫二号空间实验室在酒泉卫星发射中心发射成功
板 书 设 计
第六节
板书设计
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
太空生活趣事多
睡觉  绑在睡袋里
喝水  带吸管的饮水袋
走路  穿带钩的鞋
洗澡  特殊沐浴室
失重
布 置 作 业
第七节
布置作业
新课导入
整体感知
深入探究
课堂小结
拓展延伸
板书设计
布置作业
自由想象太空的奥秘,用彩笔画出自己心目中的太空。