【黑龙江省】2020—2022三年中考真题汇编 6. 外国近现代史 试卷（含答案解析）

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初中历史2020—2022三年中考真题汇编
6.黑龙江省 外国近现代史 试卷
一、单选题(共10题；共20分)
1．（2分） (2022.绥化)在拉丁美洲独立运动中,和圣马丁一起被誉为南美的“解放者”的是( )
A.玻利瓦尔 B.章西女王 C.卡德纳斯 D.纳赛尔
2．（2分）下图是某同学在整理课堂笔记时提炼出来的部分要点，据此判断他正在学习的主题是（　　）
时间：1861-1865年文献：《解放黑人奴求宣言》性质：资产阶级革命
A．法国大革命 B．俄国农奴制改革
C．美国南北战争 D．日本明治维新
3．（2分）（2020·大兴安岭）历史学习需要对历史事件进行对应关系的分析。下列选项关联正确的是（　　） 21cnjy.com
A．英国资产阶级革命﹣﹣华盛顿
B．明治维新﹣﹣克伦威尔
C．法国大革命﹣﹣明治天皇
D．美国南北战争﹣﹣废除黑人奴隶制
4．（2分）（2020·绥化）万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就，他是（　　）
A．牛顿 B．达尔文 C．巴尔扎克 D．贝多芬
5．（2分） (2022.大庆) "历时约10个月之 久的凡尔登战役异常惨烈,交战双方损失近百万人,因而凡尔登战役有‘绞肉机’、 ‘地狱” 和‘屠场'之称。”材料旨在强调( )
A.战争的规模 B.战争的性质 C.战争的残酷 D.战争的结果
6．（2分）1919-1931年爆发了世界性经济大危机，罗斯福上台之后，大力推行改革，全国整顿金融体系，加强对工业的计划指导，建立社会保障制度等，这些措施被称为“新政”，这说明：（　　）
A． 变革了社会制度 B．优先发展重工业
C．增强了国家干预 D．实行战时共产主义政策
7．（2分）以下示意图呈现了第2次世界大战的主要进程，①处应是：（　　）
A．莫斯科保卫战 B．斯大林格勒战役
C．诺曼底登陆 D．德国无条件投降
8．（2分）（2021·齐齐哈尔）1991年底，促使美国成为唯一超级大国的历史事件是（　　）
A．杜鲁门主义出台 B．成立欧盟
C．东欧剧变 D．苏联解体
9．（2分）（2020·龙东地区）他是拉丁美洲独立运动的领导人，被誉为“南美解放者”的是（　　）
A．甘地 B．华盛顿 C．华夫脱 D．玻利瓦尔
10．（2分） (2022.大庆)第二次世界大战后某国,经济的复兴得到了美国的大力支持, -九六八年该国成为资本主义,世界仅次于美国的第二经济大国,该国家是( )
A.朝鲜 B.苏联 C.英国 D.日本
二、材料分析题(共9题；共230分)
11. (2022:黑龙江)改革是国家和社会发展的不竭动力,在人类历史发展进程中发挥着重要的作用。阅读材料,回答问题。
材料一:有军功者,各以率受上爵:为私斗者,各以轻重被刑.....集小乡邑聚为县,置令、丞、凡三十一县。
——《史记商君列传》
材料二:魏主下诏:“今欲断诸北语, -从正音...三+以下.在朝廷之人,如语音仍旧,若有故为,当加降黜。
——司光《资治通鉴》
材料三:据统计, 1861年后的30年间,依国的粮食产量增加了三分之二。在此期间,农村社会分化加剧, 一部分农民成为富农,更多的农民却更加贫困,不得不依靠出卖劳动力为生。富农购买了越来越多的土地,雇用贫雇农,采用新式农具,经营资本主义农业。
——选自 《历史上重大改革回眸》
材料四:日本新政府颁布了《五条誓文》、内容包括:一、广兴会议,万事决于公论;二、上下一心，盛行经纶;三、官武一体,以至庶民，各遂其志，毋使人心倦……《五条誓文》表明了日本改革旧制度、向西方学习的决心。
——选自统编中国历史教科书九年级下册
(1)材料一反映的是我国历史上的哪一次变法 这次变法有何作用
(2)材料二是“魏主”的哪次改革 材料中“北语”、 "正音”体现了他的哪一项改革措施
(3)材料三的现象得益于俄国历史上的哪次改革
(4)材料四是日本的哪次改革 这次改革在政治上采取的措施是什么
(5)俄国和日本的这两次改革有何共同作用
12．（25分）（2021·齐齐哈尔）材料一：台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我……
【来源：21·世纪·教育·网】
——连横《台湾通史》
材料二：从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料三：随着资本主义的发展，西方列强加紧了对外扩张与殖民活动，激起了殖民地人民的普遍反抗。19世纪，拉丁美洲和印度相继爆发波澜壮阔的反殖民统治、争取民族独立的武装起义。
——《世界历史》九年级下册
材料四：第二次世界大战直接由法西斯国家的侵略扩张引起的，法西斯主义就是战争。建立反法西斯统一战线，世界各国人民的同仇敌忾和英勇奋战，是战胜德、意、日轴心国的重要保证。
——摘编自《20世纪的战争与和平》
（1）（5分）材料一中“贵国”指的是哪国殖民者？我国古代历史上的哪位民族英雄从其手中收复了台湾？
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（2）（5分）阅读材料二并结合所学知识，请问哪一西方列强在1840年将炮口对向中国？该国通过哪一条约“合法”侵占了香港岛？在《马关条约》签订后，列强新增了什么方式来榨取中国？哪一条约的签订驱使近代中国社会完全“脱出常轨，改道变形”？
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（3）（5分）依据材料三并结合所学知识，请问哪位历史人物和圣马丁一起被誉为南美的“解放者”？在1857年爆发的印度民族大起义中，壮烈牺牲的印度女英雄是哪一位？
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（4）（5分）阅读材料四并结合所学知识，写出揭开世界反法西斯战争序幕，开启中国人民抗日战争的历史事件。日军什么军事行动使第二次世界大战达到最大规模？“反法西斯统一战线”的建立与哪一部文件的签署有关？
【出处：21教育名师】
（5）（5分）通过上述材料分析，你得到了什么启示？
13．（25分）（2020·大兴安岭）材料一：昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者，十有五人；姬姓之国者，四十人，皆举亲也。夫举无他，唯善所在，亲疏一也。
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﹣﹣《左传 昭公二十八年》
材料二：法令规定：
⑴解除农奴对地主的人身依附关系。从法令颁布之时起，农奴获得人身自由，农民享有担任公职、从事工商业活动等权利。21*cnjy*com
⑵农奴要获得自由，必须向地主缴纳赎金；在赎金付清之前，农民还对地主负有“暂时义务”。
﹣﹣亚历山大二世改革
材料三：辛亥革命推翻……的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
﹣﹣《中国历史》八年级上册
材料四：毛泽东主席宣布说：“中华人民共和国中央人民政府已于本日成立。”毛主席亲自开动有电线通往广场中央国旗旗杆的电钮，使第一面新国旗在新中国首都徐徐上升。这时，在军乐声中，五十四门礼炮齐鸣二十八响。毛主席宣读中央人民政府公告。21教育名师原创作品
﹣﹣《人民日报》
（1）（5分）阅读材料一并结合所学知识，请写出西周实行什么制度巩固统治？而西方的伯里克利主政时期，雅典什么政治制度发展到高峰？
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（2）（5分）依据材料二写出，农奴要获得自由，必须向地主缴纳什么？这次改革是在哪国进行的？
（3）（5分）材料三中“辛亥革命推翻了……的反动统治”，“……”处推翻的是哪一王朝的统治？哪位革命先行者领导了辛亥革命？辛亥革命的指导思想是什么？
（4）（5分）材料四表述的哪一历史事件标志着新中国的成立？新中国成立于哪一年？哪一事件的完成标志着社会主义基本制度在我国建立起来，从此进入社会主义初级阶段？为了实现伟大的中国梦，中国共产党确立了哪一奋斗目标？
（5）（5分）结合以上材料，谈谈你对创新的认识？
14．（20分）（2020·龙东地区）听历史故事是我们喜欢的学习方式之一，根据下列故事片段，运用所学知识，回答下列问题。
故事一：“有办法了！”瓦特激动地跑回家，匆匆地拿起纸笔，开始设计……在试制过程中，他投入了大量时间和精力，克服了重重困难，取得了第二项专利研究成果。从此以后，一个崭新的世界，在这种新型蒸汽机的召唤下，终于来临了。
﹣﹣《蒸汽机打出的天下》改编
故事二：电弧灯等寿命不长，效果也不稳定，很难普及应用，爱迪生立志解决这一难题。在几年时间里，他和他的助手们废寝忘食，试验过从世界各地找来的1600种耐热材料、6000种植物纤维，才找到合适的灯丝材料，终于制造出了耐用的白炽灯。
﹣﹣人教版历史教师用书（五四学制）
（1）（5分）根据故事一，回答第一次工业革命将人类带入到了什么时代？
（2）（5分）根据故事二，回答第二次工业革命将人类带入到了什么时代？列出此次工业革命中出现的新型交通工具一例？
（3）（5分）随着人类的发展与进步，电子计算机的广泛应用又把人类带入到了什么时代？
（4）（5分）结合以上问题和所学知识，谈谈你对科学技术的认识？（一点即可）
15．（20分）（2021·齐齐哈尔）材料一：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的，发生在大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的述求或“人权”的伸张。
——《世界史（以文明演讲为线索）》
材料二：人类历史上先后发生了两次工业革命，在这两次工业革命中一系列新交通工具的发明，使人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。立体交通的出现，拓展了人类生活的空间范围，极大地影响了人们的生活方式。
——摘编自《普通高中课程标准实验教科书教师教学用书历史必修第三册》
材料三：20世纪以来世界格局的三次演变
国际格局或趋势 史实
“A __________” 巴黎和会、华盛顿会议
两极格局 1949年，美、英、法等12国成立“B ____________________”；1955年，苏联同7个东欧社会主义国家成立华沙条约组织。两大集团全面冷战对峙。
C ______________ 20世纪90年代以来，美国企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥重要作用。
（1）（5分）阅读材料一并结合所学知识，写出“这三个伟大历史事件”中与法国有关的历史事件。英国资产阶级通过哪部法律文件，实现了“权利”的述求？由此英国建立了哪种类型的资本主义政体？美国的哪部法律文献被称为“第一个人权宣言”？
（2）（5分）依据材料二并结合所学知识，写出第一次工业革命中蒸汽机车的发明者。第一次工业革命使人类进入什么时代？第二次工业革命中，德国人本茨发明了新的陆上交通工具是什么？从材料二中找出“立体交通的出现”给外卖的生活带来的改变。
（3）（5分）阅读材料三并结合所学知识，将表格内A、B、C处填写完整。
（4）（5分）面对上述大国的崛起，我们有何借鉴之处？
16．（25分）（2020·大兴安岭）材料一：十五世纪到十六世纪的远洋航行，它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体的进程……它大大扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升。
﹣﹣《世界史纲》
材料二：1929﹣1933年，美国的工业产量下降超过40%，贸易额减少70%．大量企业破产，银行倒闭。失业人数激增，美国有1500万～1700万人失业，整个资本主义世界的失业人数更是超过3000万。
﹣﹣《世界历史》九年级上册
材料三：（签字国政府）深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由……非常重要，同时，它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，兹宣告：（一）每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源……
﹣﹣《联合国家宣言》
（1）（5分）阅读材料一并结合所学知识，请写出“首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体的进程”的事件是什么？当今，国家间联系日益紧密，世界经济的什么趋势加强？
（2）（5分）阅读材料一并结合所学知识，请写出第一次进行了环球航行的是哪位航海家？在此之前，郑和下西洋堪称世界航海史上的空前壮举，他几下西洋？
（3）（5分）依据材料二分析1929﹣1933年美国经济变化的走势如何？导致这一情况出现的原因是什么？美国罗斯福采取什么政策，解决这一问题？同一时期德国经济也遭受到沉重打击，为此德国发动了哪一场战争？
（4）（5分）材料三中文件的签署标志着什么的正式形成？此后反法西斯国家协同作战，哪一军事行动开辟了欧洲第二战场？最终日本签署投降书，反法西斯国家取得了这场世界大战的胜利。今年是战争胜利多少周年？
（5）（5分）人类命运息息相关，请你谈谈中国怎样做才能使世界更加美好？
17．（25分）（2020·绥化）随着资本主义的发展，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮，他们之间的冲突也日益加剧，战争一触即发，给人类造成了深重灾难。热爱和平，避免战争是人类永恒的追求。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：19世纪后半期，法国与德国之间、俄国与奥匈帝国之间、英国与德国之间的矛盾不断激化。1882年，德国、奥匈帝国和意大利结盟；20世纪初，英国分别与法国、俄国缔约。这两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断。
材料二：1916年，德、法两国军队在法国展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多，这次战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。
材料三：1941年12月7日，日军偷袭美国海军基地。次日，美、英对日宣战。德、意也对美宣战。日本还向东南亚等地区发动了进攻。第二次世界大战达到最大规模。
材料四：1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署宣言。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，决不单独同敌人停战议和。这个宣言的签署，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。
材料五：1944年6月，美、英盟军成功登陆法国某地，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中。
（1）（5分）材料一中的“两大军事集团”分别是什么？
（2）（5分）材料二叙述的战役是哪次战役？
（3）（5分）材料三中日军偷袭的美国海军基地是哪里？
（4）（5分）材料四中的“宣言”全称是什么？
（5）（5分）材料五中“开辟了欧洲第二战场”的是哪一历史事件？
18．（20分）（2021·龙东）国际格局是指在一定的历史时期内，由国家或国家集团所形成的相对稳定的态势。国际力量的对比引发国际格局的大洗牌和国际秩序的大调整。
阅读材料，回答问题。
材料一：列宁说：“靠《凡尔赛条约》来维持的整个国际秩序是建立在火山口上的”。
材料二：“美国利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机，加强了在世界的经济地位。美国正在从国外和国内两个方向，集中反动力量对苏联进行包围。”
﹣﹣刘子奎《二十世纪东西方关系》
材料三：20世纪末，旧的两极格局被打破，世界开始向新格局过渡。构建人类命运共同体，已成为世界各国合作共赢、共同发展的国际共识。
（1）（5分）文中的“条约”是在哪次会议上签署的？这次会议和华盛顿会议共同构成了一战后怎样的国际新秩序？
（2）（5分）二战后，美国对苏联采取了什么政策？该政策开始的标志是什么？
（3）（5分）材料三中提到的世界“新格局”正朝着怎样的趋势发展？
（4）（5分）中国作为最大的发展中国家，面对新的国际形势，我们应该如何做？
19．（25分）（2020·龙东地区）近年来，中国在外交方面取得了令人瞩目的成就，在国际事务中发挥着越来越重要的作用。中国的国际影响力、感召力、塑造力日益提高。
材料一：1842年，英国同清政府签订了丧权辱国的条约，规定：割香港岛给英国……
﹣﹣八年级上册教科书
材料二：一战后，为了调整帝国主义国家在东亚、太平洋地区的关系，美国主持召开了华盛顿会议，与会国签订了条约。该条约使中国维持了几个帝国主义国家共同支配的局面。
﹣﹣九年级上册教科书
材料三：新中国的成立，中国从此成为独立自主的国家，结束了旧中国屈辱的外交历史。
材料四：随着中国国际地位的提高和国际形势的变化，20世纪70年代，改善中美关系成为两国共同的要求，中美关系出现了转机。
材料五：苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，企图建立单极世界。但是，中国、日本、俄罗斯、欧盟等一些具有较强综合实力的国家和国家联盟在国际事务中发挥着越来越重要的作用，推动着世界格局的发展。
﹣﹣九年级下册教科书
（1）（5分）依据材料所述，英国在哪次战争中迫使清政府签订什么条约？
（2）（5分）依据材料所述，华盛顿会议上，签订的和中国有关的条约是什么？第一次世界大战后形成的国际格局是什么？
（3）（5分）新中国奉行的外交政策是什么？
（4）（5分）通过材料列举这一时期中美关系的外交史实一例？
（5）（5分）材料中体现的当今世界格局发展趋势是什么？
20．（45分）（2020·龙东地区）家国情怀是历史学习的价值目标，世界意识是家国情怀的重要组成部分。
【家国情怀之保家卫国】
材料一：他受命钦差大臣，后赴广东虎门销烟。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是他爱国情怀的真实写照。
﹣﹣摘编自初中历史教学参考书
材料二：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！……”中国人民志愿军高唱着这首战歌，奔赴朝鲜前线。在与敌人浴血奋战中涌现出无数可歌可泣的英雄人物。
材料三：随着世界反法西斯战争的胜利……中国成为世界四强之一的大国，中华民族开始了近百年来的伟大复兴。
﹣﹣臧运祜《20世纪的中国与世界》
【世界意识之中外交往】
材料四：古代丝绸之路开创性地打通了东西方大通道，首次构建起世界交通大网络……推动了科学技术的交互传播，也助推了多样性文化交流。
﹣﹣摘自《求是》改编
材料五：他寻求准确的佛经文本，西行“求法”，历经艰辛，十余年中，行程数万里。回国后，他译出佛经1300多卷，精练而准确，对佛教在中国的传播作出了贡献。
﹣﹣摘编袁行霈《中华文明史》
材料六：郑和下西洋展示了明朝前期国力的强盛，中国的海船纵横大洋，实现了万国朝贡，盛世追迹汉唐。
﹣﹣部编下册教师用书七年级
【世界意识之国际组织】
材料七：
（1）（5分）请写出材料一中的“他”是谁？
（2）（5分）抗美援朝中，严守潜伏纪律，烈火焚身、纹丝不动的英雄人物是？中国人民志愿军被誉为什么？
（3）（5分）请写出世界反法西斯战争的东方主战场在哪里？
（4）（5分）请问丝绸之路的起点在哪里？
（5）（5分）材料五中为中印文化交流作出重要贡献的人物是谁？
（6）（5分）你如何评价郑和的远航活动？（一点即可）
（7）（5分）结合材料七的图片请回答这一国际组织是在哪次会议上决定成立的？
（8）（5分）中国20世纪70年代取得的外交成就中与这一国际组织有关的历史事件是？
（9）（5分）【思维拓展】
通过以上探究，从“家国情怀”或“世界意识”中任选一项谈谈你的看法？
答案解析部分
1．[知识点]拉丁美洲独立运动
[答案] A
[解析] [分析] A.依据题干信息, 结合所学知识可知，在拉J美洲独立运动中,玻利瓦尔和圣马丁一起被誉为南美的 “解放者”, 故选项A符合题意;
B.章西女王,不符合题意;
C.卡德纳斯,不符合题意;
D.纳赛尔,不符合题意; .
故答案为: A.
[点评]本题考查准确记忆。解答时,依据题干信息,结合对课本所学知识的准确记忆回答,这是课本上明显的知识点,比较简单,牢记即可。
2．【答案】C
【知识点】林肯与美国南北战争
【解析】【分析】A.法国大革命，不符合题意；
B.俄国农奴制改革，不符合题意；
C.依据题干信息，结合所学知识可知，1861年，美国南北战争爆发，在联邦政府危机时期，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》，调动了黑人奴隶的热情，最终取得战争的胜利，美国南北战争，扫除了发展资本主义的障碍，是美国第二次资产阶级革命，故选项C符合题意；
D.日本明治维新，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，结合所学知识进行理解识记回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
3．【答案】D
【知识点】英国资产阶级革命；法国大革命与《人权宣言》；林肯与美国南北战争；日本明治维新
【解析】【分析】Ａ． 英国资产阶级革命﹣﹣华盛顿，不符合史实；
Ｂ． 明治维新﹣﹣克伦威尔，不符合史实；
Ｃ． 法国大革命﹣﹣明治天皇，不符合史实；
Ｄ．依据所学知识可知，美国南北战争期间，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制度，维护了国家的统一，故选项Ｄ符合题意；
故答案为：Ｄ。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，还是要注意准确记忆基础知识。
4．【答案】A
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】Ａ．依据所学知识可知，英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一， 万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就，故选项Ａ符合题意；
Ｂ．达尔文，不符合题意；
Ｃ．巴尔扎克，不符合史实；
Ｄ．贝多芬，不符合题意；
故答案为：Ａ。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答即可，基础知识要牢记。
5．[知识点]第一次世界大战的爆发、进程及结果
[答案] C
[解析]
[分析]由材料“历时约10个月之久的凡尔登战役异常惨烈,交战双方损失近百万人,因而凡尔登战役有'绞肉机’、 '地狱’和‘屠场’之称。”可知，材料主要说明战争的残酷,没有涉及战争的规模、战争的性质和战争的结果,故C项符合题意,
排除ABD三项。
故答案为C。
[点评]本题考查识记能力。解答时,依据题干信息提示,结合对所学知识的准确记忆回答,这是课本上的基础知识,只要准确记忆,就可以顺利回答。
6．【答案】C
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】A. 变革了社会制度，不符合史实；
B.优先发展重工业，不符合题意；
C.依据题干信息“ 大力推行改革，全国整顿金融体系，加强对工业的计划指导，建立社会保障制度等 ”，可以看出，罗斯福实行的新政增强了国家对经济的干预和指导，故选项C符合题意；
D. 实行战时共产主义政策，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查理解能力。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
7．【答案】B
【知识点】《联合国宣言》与二战的转折
【解析】【分析】A.莫斯科保卫战，不符合题意；
B.依据题干信息，结合所学知识可知，示意图显示的是第二次世界大战的进程，其中①处是战争的转折点，结合所学知识可知，苏德战场的斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点，故选项B符合题意；
C.诺曼底登陆，不符合题意；
D.德国无条件投降，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，现依据示意图，结合所学知识判断出这是第二次世界大战的进程，再结合对基础知识的准确记忆回答。
8．【答案】D
【知识点】东欧剧变与苏联解体
【解析】【分析】1991年，苏联解体后，冷战结束，两极格局瓦解，美、苏两个超级大国垄断国际政治的局面被打破，美国成为了唯一的超级大国，同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本，发展中国家也不断崛起也成为了一支重要的力量，旧的世界格局已经终结，新的世界格局尚未形成，世界暂时形成了“一超多强”的局面，并正在朝着多极化方向发展，D符合题意；
故答案选：D。
【点评】 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握二战后苏东艰难探索和苏联解体、东欧剧变的相关知识。
9．【答案】D
【知识点】拉美人民维护国家主权的斗争
【解析】【分析】新航路开始后，西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲，除巴西是葡萄牙殖民地外，其余地区基本上都在西班牙殖民统治之下。玻利瓦尔是拉美独立运动的领导者。1816年以后的十年间，玻利瓦尔领导了起义军队，英勇作战，横扫南美大陆的西班牙军队，解放了西班牙在南美的殖民地。南美解放运动中的玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记“南美解放者”玻利瓦尔的相关史实。
10．[知识点]战后日本的崛起
[答案] D
[解析] [分析] 据题干并结合所学知识可知,第二次世界大战以后,美国单独占领了日本。美国在日本推行非军事化和民主化改革,推动日本政府颁布了“和平宪法” 。冷战开始后,美国出于本国的战略需要,开始积极扶持日本。朝鲜战争爆发后,日本获得了大量军需订单。日本政府利用当时有利的外部环境,制定适当的经济政策,大力引进先进技术,促进了经济的迅速发展。
1968年日本成为资本主义第二经济大国。 故该国是日本, D项正确,排除ABC三项。
故答案为D。
[点评]本题考查学生调动和运 用基础知识解决问题的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。
11．（1）[答案]商鞅变法;使秦国国力大增,提高军队战斗力等。
（2）[答案]北魏孝文帝改革;说汉话。
（3）[答案] 1861年农奴制改革。
（4）[答案]明治维新;废藩置县,加强中央集权。
（5）[答案]促进本国资本主义发展。
[知识点]商鞅变法；北魏孝文帝的改革；俄国农奴制的改革与废除；日本明治维新
[解析] [分析] (1) 依据材料-信息,结合所学知识可知,这里显示的是奖励军功,设立县制,这是商鞅变法;结合所学知识可知，经过商鞅变法，使秦国国力大增,提高军队战斗力等;
(2 )依据材料二信息,结合所学知识可知,这里的“魏主”指的是北魏孝文帝,他进行的改革;依据材料信息,结合所学知识可知，材料中“北语”、“正音” 体现了北魏孝文帝改革中的学说汉话的改革措施;
(3 )依据材料三信息,结合所学知识可知,材料三中的现象,由于俄国进行了农奴制改革,农奴获得了自由,促进了资本主义的发展;
(4 )依据材料四信息,结合所学知识可知,材料四是日本的明治维新;结合所学知识可知,明治维新中,在政治上采取的措施是:废藩置县，加强中央集权;
(5 )依据材料信息,结合所学知识可知,俄国农奴制改革和日本明治维新,都是资产阶级性质的改革,通过改革,两国都走上资本主义发展道路,促进了本国资本主义的发展;
故答案为: (1)商鞅变法;使秦国国力大增,提高军队战斗力等。
(2 )北魏孝文帝改革;说汉话。
(3 ) 1861年农奴制改革。
(4)明治维新;废灌置县,加强中央集权。
(5)促进本国资本主义发展。
[点评] (1) (2) (4) 属于同-类型,第一问考查学生的运用能力,解答时,依据材料信息,从材料中找出关键语句,把它和所学知识结合进行分析识记回答;第_问是考查理解识记,解答时,在第一-问答案的基础 上,结合对课本基础知识的准确记忆回答;
(3)本题考查运用能力。解答时,解答时,依据材料信息,从材料中找出关键语句,把它和所学知识结合进行分析理解回答;
(5)本题考查运用能力。解答时,依据材料信息, 结合所学知识进行分析,分析两国改革的共同作用回答。
12．【答案】（1）荷兰、郑成功
（2）英国、《南京条约》、在通商口岸开设工厂（或开设工厂）、《辛丑条约》。
（3）玻利瓦尔、章西女王
（4）九一八事变、日军偷袭珍珠港（或珍珠港事件）、《联合国家宣言》。
（5）①落后就要挨打，弱国无外交；②团结就是力量；③民族独立是国家振兴的前提；④我们要有不怕牺牲、敢于斗争的爱国精神；⑤我们要有忧患意识、民族意识；⑥反对战争，珍爱和平。（答出以上一点或符合题意即可）
【知识点】九一八事变；郑成功收复台湾和清朝在台湾建制；拉丁美洲独立运动；印度民族大起义；二战的爆发与主要战场；《联合国宣言》与二战的转折；第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】（1）根据材料结合所学知识可知，材料一中“贵国”指的是荷兰殖民者。我国古代历史上的民族英雄郑成功从其手中收复了台湾。1661年，郑成功率领将士，从横渡台湾海峡，抵达台湾西海岸。郑成功一面指挥舰队驶进荷军盘踞的台湾城和赤嵌楼之间的海湾，切断两座城堡的联系；一面命令数千步兵迅速登陆，包围赤嵌楼。赤嵌楼的荷军被迫投降。郑成功的军队继续围攻台湾城，1662年初，荷兰殖民者被迫投降。台湾重新回到祖国怀抱。
（2）根据材料二并结合所学知识可知，西方列强英国在1840年将炮口对向中国，发动了鸦片战争，该国通过《南京条约》“合法”侵占了香港岛。在《马关条约》签订后，列强新增了在通商口岸开设工厂方式来榨取中国。《辛丑条约》的签订驱使近代中国社会完全“脱出常轨，改道变形”。清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民半封建社会。
（3）依据材料三并结合所学知识可知，玻利瓦尔和圣马丁一起被誉为南美的“解放者”。在1857年爆发的印度民族大起义中，壮烈牺牲的印度女英雄是章西女王。
（4）根据材料四并结合所学知识可知，揭开世界反法西斯战争序幕，开启中国人民抗日战争的历史事件是九一八事变。1931年9月18日日本发动九一八事变，蒋介石下令东北军不抵抗，次日清晨日军就占领了沈阳城。随后日军只用四个多月又陆续侵占了东北三省。中国人民的局部抗战开始了。日军的军事行动偷袭珍珠港使第二次世界大战达到最大规模。1941年12月7日，日军偷袭美国海军基地珍珠港。次日，美、英对日宣战，德、意也对美宣战。日本还向东南亚等地区发动了进攻。第二次世界大战达到最大规模。“反法西斯统一战线”的建立文件《联合国家宣言》的签署有关。法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。
（5）通过上述材料分析可知，我们得到的启示有落后就要挨打，弱国无外交；团结就是力量；民族独立是国家振兴的前提；我们要有不怕牺牲、敢于斗争的爱国精神；我们要有忧患意识、民族意识；反对战争，珍爱和平等。
【点评】 本题以四则文字材料为背景依托，主要考查了郑成功收复台湾、鸦片战争、《马关条约》、《辛丑条约》、南美的“解放者”、印度民族大起义、九一八事变、日本偷袭珍珠港、“反法西斯统一战线”的建立等知识，掌握相关基础知识。
13．【答案】（1）分封制；奴隶制民主政治。
（2）赎金；俄国。
（3）清朝；孙中山；三民主义。
（4）开国大典；1949年；三大改造的基本完成；“两个一百年”。
（5）①创新是国家强盛的必由之路；②创新可以推动社会进步；③唯创新者进、唯创新者强、唯创新者胜；④创新推动人类文明的进步；⑤创新是民族进步的灵魂。
【知识点】三大改造；西周的分封制；同盟会与三民主义；辛亥革命的历史意义；开国大典；雅典民主政治；俄国农奴制的改革与废除
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知， 西周实行分封制度巩固统治； 而西方的伯里克利主政时期，雅典民主政治制度发展到高峰；
（2）依据材料二信息“ 农奴要获得自由，必须向地主缴纳赎金 ”，可以看出， 农奴要获得自由，必须向地主缴纳赎金；依据材料二信息，结合所学知识可知，这里指的是俄国农奴制改革；
（3）依据材料三信息，结合所学知识可知， 辛亥革命推翻了清王朝的反动统治；依据所学知识可知，革命先行者孙中山领导了辛亥革命；依据所学知识可知，辛亥革命的指导思想是三民主义；
（4）依据材料四信息，结合所学知识可知， 材料四表述的开国大典标志着新中国的成立；新中国成立于1949年；依据所学知识可知，三大改造基本完成， 标志着社会主义基本制度在我国建立起来，从此进入社会主义初级阶段；为了实现伟大的中国梦，中国共产党确立了两个一百年的奋斗目标；
（5）本题是开放性题目，言之有理即可。如： ①创新是国家强盛的必由之路；②创新可以推动社会进步；③唯创新者进、唯创新者强、唯创新者胜；④创新推动人类文明的进步；⑤创新是民族进步的灵魂。
故答案为：（1） 分封制；奴隶制民主政治。
（2） 赎金；俄国。
（3） 清朝；孙中山；三民主义。
（4） 开国大典；1949年；三大改造的基本完成；“两个一百年”。
（5） ①创新是国家强盛的必由之路；②创新可以推动社会进步；③唯创新者进、唯创新者强、唯创新者胜；④创新推动人类文明的进步；⑤创新是民族进步的灵魂。
【点评】本题的前四题，属于同一类型，第一问需要依据材料信息，结合所学知识回答；后面的都是考查对基础知识的准确记忆，只要准确记忆，就可以顺利回答；最后一题是开放性题目，言之有理即可。
14．【答案】（1）蒸汽时代。
（2）电气时代。汽车、飞机的发明。
（3）信息时代。
（4）科技能推动社会的发展；科学技术是社会进步的核心动力；但也是一把双刃剑，我们要化害为利，坚持可持续发展的特点，爱护环境，保护我们的家园。
【知识点】第一次工业革命；第二次工业革命及主要成就；计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】⑴18世纪80年代，英国人瓦特改进蒸汽机；1785年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。第一次工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了天覆地的变化，人类进入“蒸汽时代”。
⑵由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛，电力逐步取代了蒸汽动力，成为工厂机器的主要动力，人类历史由“蒸汽时代”进入“电气时代”。1885年，以内燃机为动力，卡尔 本茨试制汽车成功，卡尔 本茨也被人们称为“汽车之父”。美国人莱特兄弟发明了飞机。
⑶电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向。国际互联网是全世界由计算机、计算机网络互相连接成的信息传送网络，是使世界上各种计算机能交换各类数据的通信媒介。它是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入信息时代。
⑷本题是认识类题目，言之有理即可。如科技能推动社会的发展；科学技术是社会进步的核心动力；但也是一把双刃剑，我们要化害为利，坚持可持续发展的特点，爱护环境，保护我们的家园。
故答案为：⑴蒸汽时代。
⑵电气时代。汽车、飞机的发明。
⑶信息时代。
⑷科技能推动社会的发展；科学技术是社会进步的核心动力；但也是一把双刃剑，我们要化害为利，坚持可持续发展的特点，爱护环境，保护我们的家园。
【点评】本题考查了三次科技革命，既是教材基础知识，也是重点内容。此种考查方式有利于引导学生深入理解教材内容，巩固基础知识，做到学以致用。
15．【答案】（1）法国大革命；《权利法案》；君主立宪制；《独立宣言》。
（2）斯蒂芬森；蒸汽时代；汽车；拓展了人类生活的空间范围，极大地影响了人们的生活方式。
（3）A.凡尔赛一华盛顿体系；B.北大西洋公约组织（或北约）；C.多极化趋势（或多极化）。
（4）①创新可以推动社会进步；②法治是民主政治的重要保障：③科学技术是第一生产力；④反对霸权主义和强权政治；⑤成功的革命可以推动历史发展。
【知识点】君主立宪制与《权利法案》；《独立宣言》；法国大革命与《人权宣言》；第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响；凡尔赛——华盛顿体系21世纪教育网版权所有
【解析】【分析】（1）据材料一并结合所学知识，“这三个伟大历史事件”中与法国有关的历史事件是法国大革命。英国资产阶级通过《权利法案》，实现了“权利”的述求，由此英国建立了君主立宪制的资本主义政体；美国的《独立宣言》被称为“第一个人权宣言”。英国资产阶级革命后，为了限制君主的权力，1689年英国议会通过《权利法案》，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。美国独立战争开始后，1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。
（2）据材料二并结合所学知识，第一次工业革命中蒸汽机车的发明者是瓦特。第一次工业革命使人类进入蒸汽时代；第二次工业革命中，德国人本茨发明了新的陆上交通工具是汽车；据材料并结合所学，材料二中“立体交通的出现”给外卖的生活带来的改变的信息是：拓展了人类生活的空间范围，极大地影响了人们的生活方式。
（3）据材料三并结合所学知识，第一次世界大战后，帝国主义列强通过召开巴黎和会和华盛顿会议，确立了战后世界新秩序﹣﹣凡尔赛﹣华盛顿体系。1949年，美、英、法等12国成立“B 北大西洋公约组织（或北约）”；1955年，苏联同7个东欧社会主义国家成立华沙条约组织。两大集团全面冷战对峙。20世纪90年代以来，美国企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥重要作用，世界朝着多极化趋势发展。
（4）本题是开放型题目，考查学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如：①创新可以推动社会进步；②法治是民主政治的重要保障：③科学技术是第一生产力；④反对霸权主义和强权政治；⑤成功的革命可以推动历史发展。
【点评】 本题以三则材料为依托，综合考查英法美资产阶级革命和二十世纪政治格局变动，题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析作答。
16．【答案】（1）新航路的开辟。全球化。
（2）麦哲伦。七次。
（3）下降趋势。资本主义世界的经济大危机。罗斯福新政。第二次世界大战。
（4）世界反法西斯联盟的正式形成。诺曼底登陆。75周年。
（5）中国要弘扬平等互信，包容互鉴；加强与各国的合作交流，实现合作共赢；维护国际公平正义；推动构建人类命运共同体等，才能使世界更加美好。
【知识点】郑和下西洋；新航路的开辟；开辟新航路的航海家及其成就；资本主义世界的经济大危机；罗斯福新政；《联合国宣言》与二战的转折；雅尔塔会议与二战胜利、性质及影响
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知， “首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体的进程”的事件是新航路的开辟；依据所学知识可知， 当今，国家间联系日益紧密，世界经济的全球化趋势加强；
（2）依据所学知识可知， 第一次进行了环球航行的是麦哲伦船队； 在此之前，郑和下西洋堪称世界航海史上的空前壮举，他曾经七次下西洋；
（3）依据材料二信息，可以看出， 1929﹣1933年，受经济大危机的打击，美国经济呈现出大幅下降趋势；依据所学知识可知，为此，美国罗斯福实行了罗斯福新政来解决经济危机； 同一时期德国经济也遭受到沉重打击，为此德国发动了第二次世界大战来转嫁危机；
（4）依据材料三信息，结合所学知识可知， 材料三中《联合国家宣言》的签署标志着世界反法西斯联盟的正式形成； 此后反法西斯国家协同作战，诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场；最终日本签署投降书，反法西斯国家取得了这场世界大战的胜利，第二次世界大战结束于1945年8月，今年是2020年，是战争胜利75周年；
（5）本题是开放性题目，言之有理即可，如： 中国要弘扬平等互信，包容互鉴；加强与各国的合作交流，实现合作共赢；维护国际公平正义；推动构建人类命运共同体等，才能使世界更加美好；
故答案为：（1） 新航路的开辟。全球化。
（2） 麦哲伦。七次。
（3） 下降趋势。资本主义世界的经济大危机。罗斯福新政。第二次世界大战。
（4） 世界反法西斯联盟的正式形成。诺曼底登陆。75周年。
（5） 中国要弘扬平等互信，包容互鉴；加强与各国的合作交流，实现合作共赢；维护国际公平正义；推动构建人类命运共同体等，才能使世界更加美好。
【点评】（1）本题考查理解识记能力。解答时，依据材料信息，结合所学知识来理解识记新航路的开辟以及经济全球化趋势，这是基础知识，要注意理解识记；
（2）本题考查识记能力。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是基础知识，要注意识记；
（3）本题的第一问，需要学生依据材料信息进行理解回答，解答时，细心读材料，看出经济变化的走势回答；后面的都是需要学生理解识记，这都是基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答；
（4）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，结合对基础知识的准确记忆回答，最后一题还需要识记的基础上计算；
（5）开放性题目，言之有理即可。21教育网
17．【答案】（1）三国同盟、三国协约或同盟国、协约国。
（2）凡尔登战役。
（3）珍珠港。
（4）《联合国宣言》。
（5）诺曼底登陆（登陆诺曼底或登陆法国诺曼底）。
【知识点】三国同盟与三国协约；第一次世界大战的爆发、进程及结果；二战的爆发与主要战场；《联合国宣言》与二战的转折；雅尔塔会议与二战胜利、性质及影响
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知， 材料一中的“两大军事集团”分别是德国、奥匈帝国和意大利结盟的三国同盟或同盟国， 英国分别与法国、俄国缔约的三国协约或协约国；
（2）依据材料二信息，结合所学知识可知， 材料二叙述的战役是一战中的凡尔登战役；
（3）依据材料三信息，结合所学知识可知， 材料三中日军偷袭的美国海军基地是珍珠港，这就是珍珠港事件；
（4）依据材料四信息，结合所学知识可知， 材料四中的“宣言”全称是 《联合国家宣言》；
（5）依据材料五信息，结合所学知识可知， 材料五中“开辟了欧洲第二战场”的是 诺曼底登陆（登陆诺曼底或登陆法国诺曼底） ；
故答案为：（1） 三国同盟、三国协约或同盟国、协约国。
（2）凡尔登战役
（3）珍珠港
（4）《联合国家宣言》
（5） 诺曼底登陆（登陆诺曼底或登陆法国诺曼底）
【点评】本题考查运用能力。解答时，先依据材料，特别是其中的时间，结合对课本上的基础知识的准确记忆回答，这是基础知识，也是学习中的明显的知识点，只要准确记忆，就可以顺利回答，还是要准确记忆基础知识。
18．【答案】（1）巴黎和会；凡尔赛﹣﹣华盛顿体系。
（2）冷战政策；杜鲁门主义的出台
（3）多极化趋势
（4）中国作为最大的发展中国家，面对新的国际形势，要顺应时代发展潮流，以经济建设为中心，大力提高国际地位，构建人类命运共同体。
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》；凡尔赛——华盛顿体系；美国的冷战政策；经济全球化与世界贸易组织；世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】（1）1919年召开的巴黎和会签署了处置德国的《凡尔赛条约》。一战后，战胜的协约国通过召开巴黎和会、华盛顿会议，建立了凡尔赛﹣﹣华盛顿体系，确立了战后新秩序。
（2）二战后，美国为争夺世界霸权，对苏联采取冷战政策。1947年3月，杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系破裂，美苏冷战的开始。
（3）1991年底，苏联解体，两极格局结束，世界格局向多极化趋势发展。
（4）中国作为最大的发展中国家，面对新的国际形势，要顺应时代发展潮流，以经济建设为中心，大力提高国际地位，构建人类命运共同体。
【点评】 本题考查凡尔赛--华盛顿体系、冷战政策、两极格局、世界格局多极化。题目设计注重基础性，在掌握课本知识的基础上，依据材料进入深入分析即得出答案。
19．【答案】（1）鸦片战争；《南京条约》。
（2）《九国公约》；“凡尔赛﹣华盛顿体系”。
（3）独立自主的和平外交政策。
（4）1972年尼克松访华中美关系开始正常化。
（5）多极化。
【知识点】独立自主的和平外交；中美建交；凡尔赛——华盛顿体系；世界多极化趋势的发展；第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】⑴结合所学可知，材料一出自1842年的中英《南京条约》，1840年6月，鸦片战争爆发，1842年8月，英军到达南京下关江面，清政府投降。1842年8月签订中英《南京条约》﹣﹣中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约。
⑵为了解决帝国主义在东亚和太平洋地区的矛盾，美国倡议召开了华盛顿会议，会上签订了针对中国的《九国公约》，确立了帝国主义统治东方的华盛顿体系。通过巴黎和会和华盛顿会议，形成了一战后帝国主义统治世界的国际格局是“凡尔赛﹣华盛顿体系”。
⑶据材料“新中国的成立，中国从此成为独立自主的国家，结束了旧中国屈辱的外交历史”可知，结合所学可知，新中国奉行独立自主的和平外交政策。
⑷20世纪70年代中美关系走向正常化的大事有：1972年尼克松访华中美关系开始正常化，1979年中美正式建交。
⑸据材料五“苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，企图建立单极世界。但是，中国、日本、俄罗斯、欧盟等一些具有较强综合实力的国家和国家联盟在国际事务中发挥着越来越重要的作用，推动着世界格局的发展”可知，这反映出当今世界政治格局的发展趋势是朝着多极化方向发展。
故答案为：⑴鸦片战争；《南京条约》。
⑵《九国公约》；“凡尔赛﹣华盛顿体系”。
⑶独立自主的和平外交政策。
⑷1972年尼克松访华中美关系开始正常化。
⑸多极化。
【点评】本题考查了中英《南京条约》、华盛顿会议、“凡尔赛﹣华盛顿体系”、独立自主的和平外交政策、中美建交、世界格局多极化，既是教材基础知识，也是重点内容。此种考查方式有利于引导学生深入理解教材内容，巩固基础知识，做到学以致用。
20．【答案】（1）林则徐。
（2）邱少云；最可爱的人。
（3）中国人民抗日战争。
（4）长安。
（5）玄奘。
（6）堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
（7）雅尔塔会议。
（8）1971年10月25日，联合国第26届大会，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法席位。
（9）家国情怀是历史学习的价值目标，要培养我们爱祖国、爱人民、爱家庭的品质等。
【知识点】汉通西域和丝绸之路；鉴真与玄奘；郑和下西洋；林则徐禁烟运动；黄继光和邱少云；中国恢复在联合国的合法席位；二战的爆发与主要战场；雅尔塔会议与二战胜利、性质及影响
【解析】【分析】⑴根据材料“他受命钦差大臣，后赴广东虎门销烟”结合所学知识可知，材料中的“他”是林则徐。道光帝派林则徐到广东禁烟。1839年6月3日至25日，林则徐把所缴获的鸦片在虎门海滩全部销毁，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
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⑵抗美援朝中，严守潜伏纪律，烈火焚身、纹丝不动的英雄人物是邱少云。结合所学知识可知，1950年10月，中国人民志愿军在彭德怀司令员的率领下，跨过鸭绿江，奔赴朝鲜前线，中国开始抗美援朝战争。战争中中国人民志愿军涌现出许多英雄人物，如上甘岭战役中勇堵枪眼的黄继光和严守潜伏纪律的邱少云，他们发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，被誉为“最可爱的人”。
⑶结合所学知识可知，中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场。中国战场长期牵制和抗击了日本军国主义的主要兵力。中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。
⑷结合所学知识可知，丝绸之路的起点在长安。根据所学可知，张骞出使西域后，汉朝的使者商人接踵西行，西域的使者商人也纷纷东来，他们把中国的丝和丝织品，从长安经过河西走廊，经西域，今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲的大秦（古罗马帝国），又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地，这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史上著名的丝绸之路。
⑸根据材料结合所学知识可知，材料中为中印文化交流作出重要贡献的人物是玄奘。贞观年间，为了求取佛经精义，玄奘毅然西行前往的佛教圣地天竺，在天竺，玄奘用大约17年的时间遍游各地，寻师访友，研习佛法，在他晚年的时候，他的弟子根据他的口述写成《大唐西域记》，把印度的佛教、历史、地理、风土人情介绍到中国，是研究7世纪中亚和南亚各国，特别是研究印度历史地理的珍贵文献，为古代中印文化交流做出了重大贡献。【来源：21cnj*y.co*m】
⑹结合所学知识可知，郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
⑺结合图片“联合国旗帜”结合所学知识可知，这一国际组织是在雅尔塔会议上决定成立的。
⑻结合所学知识可知，中国20世纪70年代取得的外交成就中与这一国际组织有关的历史事件是1971年10月25日，联合国第26届大会以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数，通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案，恢复中华人民共和国的一切合法席位，并将国民党集团的代表从联合国的一切机构中驱逐出去。
⑼通过以上探究，从“家国情怀”或“世界意识”中任选一项谈谈的看法，如：家国情怀是历史学习的价值目标，要培养我们爱祖国、爱人民、爱家庭的品质等。
故答案为：⑴林则徐。
⑵邱少云；最可爱的人。
⑶中国人民抗日战争。
⑷长安。
⑸玄奘。
⑹堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
⑺雅尔塔会议。
⑻1971年10月25日，联合国第26届大会，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法席位。
⑼家国情怀是历史学习的价值目标，要培养我们爱祖国、爱人民、爱家庭的品质等。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记林则徐虎门销烟、抗美援朝战争、抗日战争、丝绸之路、玄奘西游天竺、郑和下西洋、雅尔塔会议、联合国的创立以及恢复中国在联合国的合法席位等知识。
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