4《田家四季歌》课件（共93张PPT）

(共93张PPT)
田家四季歌
能借助拼音读准“春、夏、秋、冬、”4个生字的字音。
能在语言环境中正确认读这些生字，并为这4个字组词。
教学目标
能够正确朗读课文，做到不加字，不漏字，按标点停顿。
能在田字格中描写“春，秋，冬”。 。
能够在老师的指导下进行儿歌的改编。
通过诵读儿歌、改编儿歌，激发学生热爱大自然的思想感情
学习“春、夏、秋、冬”4个生字，并能够正确、流利、有感情地朗读儿歌。
能够在老师的指导下进行儿歌的改编。
教学重点
教学难点
田家四季歌
田
家
四
季
歌
同学们，你们知道图片中的的景物各代表什么季节吗？
春、夏、秋、冬
因为季节的更替变化，大自然也会随着季节变化而变化，每个季节都有各自不同的美丽景色展现在大家面前。这节课，我们就一起来欣赏并感受美丽的四季吧！
猜猜下面几幅图都是什么季节？
春天
夏天
秋天
冬天
春天百花齐放
夏天绿树成荫
秋天硕果累累
冬天白雪皑皑
今天就让我们走进田园的四季，去领略农家的四季，体会农民伯伯的辛苦与快乐。
春种秋收
秋收冬藏
一年四季春夏秋冬缺一不可。因为有了四季的更替，大自然才有变化，我们人类需要的农作物才会更好地生长，我们的生活才会更丰富。四季是那么的可爱，有人为它写了一首诗歌来赞美它，这就是——《四季歌》。
jì
季
hú
蝴
dié
蝶
mài
miáo
麦
苗
sānɡ
féi
桑
肥
nónɡ
农
ɡuī
归
dài
戴
chánɡ
场
ɡǔ
lì
谷
粒
suī
虽
xīn
辛
kǔ
苦
liǎo
了
收集水滴
jì
季
禾
子
上下结构
四季 季节

lì
粒

左右结构
米粒 颗粒
米
立
蝴 蝶
蚂蚁
蚯蚓
蜘蛛
蜻蜓
……
（虫字旁）
胖 脑 脖 腿 肝 胆（月字旁）
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
肥
嫩
hú
蝴
dié
蝶
蝴蝶
蝴蝶花
蝴蝶
蝶泳
胡子上有虫
世上木头生虫子
麦
苗
mài
miáo
麦苗
小麦
火苗
麦苗
冬青各上半
田上有草
桑
sāng
场
cháng
蚕桑
桑叶
上场
打场
又三次来到木旁
土地杨树已砍光
谷
粒
gǔ
lì
谷粒
一粒
谷物
米粒
八个人张口
谷米新种立马见长
suī
liǎo
虽
了
虫子有口头上长
子字没有横
虽然
了解
虽说
事了
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
同学们早上在操场跑操。
场
chǎng（操场）
cháng（场院）
读一读:秋天，农民伯伯将农作物在场院翻晒？

加点的字是多音字！
注意加点字的读音！
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
我最喜欢的动画片开眼了。
读一读:我不了解这件事情，以为是他做的。
加点的字是多音字！
注意加点字的读音！
le（开演了）
liǎo（了解）
了
试着把词语和意思连起来！
【农事】
将新收割的谷物运到场上。
指耕耘﹑收获﹑贮藏等农业生产活动。
一种软的，金黄色的，抗腐蚀的贵金属。
把水稻秧苗从秧田移植到稻田里。
【插秧】
【上场】
【黄金】
时间顺序
春
夏
秋
冬
读课文，思考：农民在四季各有什么农事活动？
春天
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
麦苗和桑叶生长茂盛
采蚕桑、插秧
夏天
采了蚕桑又插秧。
思考：“归来戴月光”是什么意思？说明了什么？
“归来戴月光”是指农民在月亮升起之后才结束农活回到家中。说明了农民早出晚归地辛勤劳动，赞美了农民吃苦耐劳的美好品质。
秋天
秋季里，稻上场，
谷像黄金粒粒香。
收获稻谷
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。
秋季里，还有哪些农作物成熟了？
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
小练笔
用“虽然……但是……”改写这句话。
虽然身体辛苦，但是心里喜洋洋。
冬天
一年农事了。
一年的农事结束
想一想：这首诗歌表达了作者怎样的思想感情？
诗歌对农民一年四季的农事活动进行了描写，以简练的笔墨画了四幅田园四季的风景画，重点是在介绍农事，带着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。
1、课文中提到了哪些农作物？
2、课文是怎样描写这些作物的？
春季里，春风吹，
花开草长蝴蝶飞。
夏季里，农活忙，
采了蚕桑又插秧。
秋季里，稻上场，
金黄稻谷飘清香。
冬季里，雪初晴，
新做棉衣暖又轻。
春到农家
麦苗
桑叶
桑葚
春光多美好！
春季里，春风吹，
花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
夏到农家
采了蚕桑又插秧
忙
辛苦
夏季里，农事忙，
采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作，归来戴月光。
用四字词语概括这句话。
披星戴月
秋到田家
稻
大米
谷
小米
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。
身上虽辛苦，心里喜洋洋。
你还知道ABB式的词语吗？
冬临农家
冬季里，雪初晴，
新制棉衣暖又轻。
一年农事了， 大家笑盈盈。
“了”怎么读？什么意思？
你喜欢四季中的那一季？
春季里，春风吹，
花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
夏季里，家事忙，
采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作，归来戴月光。
秋季里，稻上场，
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
冬季里，雪初晴，
新制棉衣暖又轻。
一年农事了，大家笑盈盈。
春季里，春风吹，
花开草长／蝴蝶飞。
麦苗儿／多嫩，桑叶儿／正肥。
夏季里，农事忙，
采了蚕桑／又插秧。
早起／勤耕作，归来／戴月光。
秋季里，稻上场，
谷像黄金／粒粒香。
身体／虽辛苦，心里／喜洋洋。
冬季里，雪初睛，
新制棉衣／暖又轻。
一年／农事了，大家／笑盈盈。
同桌拍手读一读儿歌，注意拍手和朗读的节奏。
要求：读准字音、读通句子。
按照春夏秋冬的顺序，描绘了农民一年的农事活动，赞美了农家人的辛勤劳动，抒发了他们收获的喜悦。
默读课文：
思考：课文写了什么？
自读课文想一想，每一小节写了什么？
第一小节：
春天草长莺飞，麦苗嫩、桑叶肥；
第二小节：
夏天养蚕插秧，农事繁忙；
第三小节：
秋天稻谷成熟，丰收在望；
第四小节：
冬天新雪初霁，赶制年衣。
春天到了，你能看到什么样的景象呢？
春天万物生长、草长莺飞。
儿歌中春天代表性的事物有哪些？
花开、草长、蝴蝶飞、麦苗嫩、桑叶肥。
读一读，这一小节押什么韵呢？
押“ei”韵。
春季里，春风吹，
花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
夏季到了，你能看到什么样的景象呢？

夏天养蚕插秧，农事繁忙。
采蚕桑、插秧。
押“ang”韵。
儿歌中夏天代表性的事物有哪些？
读一读，这一小节押什么韵呢？
夏季里，农事忙，
采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作，归来戴月光。
采了蚕桑又插秧”，中的“采了”中的“了”怎么读，说明了什么？

读“le”,表示采桑已经完成。
农事很忙碌，很辛苦。
要珍惜粮食，爱惜劳动成果。
从“采了……又……”，“早起……归来……”，这几个词中你能感受到什么？
读了这一小节，你有什么想法？
夏季里，农事忙，
采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作，归来戴月光。
秋季到了，你能看到什么样的景象呢？

秋天稻谷成熟，丰收在望。
谷粒。
押“ang”韵。
儿歌中秋天代表性的事物有哪些？
读一读，这一小节押什么韵呢？
秋季里，稻上场，
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
你能找出这里的比喻句吗？

谷像黄金粒粒香。
谷的颜色是金黄色的，用谷比作黄金，形容谷粒的珍贵。
农家人的辛勤劳动，换来了丰收，抒发了他们收获的喜悦
为什么大家身体虽然很辛苦，但是心里却喜洋洋呢？
秋季里，稻上场，
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
冬季到了，你能看到什么样的景象呢？

冬季里，雪初睛，
新制棉衣暖又轻。
一年农事了，大家笑盈盈。
冬天新雪初霁，赶制年衣。
雪、新棉衣。
押“ing”韵。
进入冬天后，农民丰年有余的生活场景。
儿歌中冬天代表性的事物有哪些？
读一读，这一小节押什么韵呢？
读了这一小节，你看到了什么场景？
再读课文，根据你的理解，给课文中四幅插图起名字。
流连戏蝶时时舞
鹅湖山下稻粮肥
戴月荷锄归
瑞雪兆丰年
四季时令鲜明，富有浓郁的田家生活气息。
1.朗读课文。背诵课文。
教师点拨：朗读课文的时候，要带着语气来读，读背的时候注意分四小节，按照时间顺序，分为春季、夏季、秋季、冬季。
bō zhǒnɡ chā yānɡ ɡēnɡ tián cǎi sānɡ
播 种 插 秧 耕 田 采 桑
chú cǎo ɡē mài dǎ ɡǔ jī féi
除 草 割 麦 打 谷 积 肥
写出加点字的反义词。1．我喜欢吃瘦肉，不喜欢吃(　　)肉。
2．农民冬季闲，其他季节都很(　　)。
3．节目看完了，大家都纷纷(　　)去。
4．吃药(　　)，吃糖甜。
肥
忙
归
苦
阅读课文完成下面各题
《田家四季歌》是一首（ ），按照（ )的顺序，描绘了农民一年的( )，赞美了( )，抒发了( ) 。
学习本课，既可了解( )，又能感受辛勤劳动带来的愉悦。
儿歌
春夏秋冬
农事活动
农家人的辛勤劳动
他们收获的喜悦
一年四季农作物生长和农事活动常识
把这四幅图连起来，说给爸爸妈妈听一听。
一字开花。(组词)
麦子
麦苗
小麦
麦田
每年
新年
丰年
过年
麦
年
连词成句，并加标点。
(1)草长　花开　 飞　 蝴蝶
__________________
(2)又　暖　新制　 棉衣　轻
__________________
花开草长蝴蝶飞。
新制棉衣暖又轻。
春季里，春风吹，
花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
春季里，___________ ，
___________。
___________，___________ 。

春天里还有哪些事物？你也来做个小诗人。
四季歌
春天花儿笑，
夏天蝉儿叫，
秋天枫叶红，
冬天雪花飘。
描写四季的诗句
春：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夏：荷风送香气，竹露滴清响。
秋：空山新雨后，天气晚来秋。
冬：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
相传，天下有了人类和万物，伏羲又分出了一年与四季，但四季无人管理，盘古盘生兄弟让金、木、水、火、土五兄弟共同管理，谁知他们各人想的一个样，说的不一样，把事情办得一团糟。金大哥找四个弟弟商量分四季，商量了几天也无法分一天，趁土弟弟在外贪玩，木二哥把三个哥弟找来，一人分一季，把四季分掉。土弟弟回来，听说自己没有份、气得又哭又闹，四个哥哥只好从自己分分管的一季中各分出十八天，正好每人分管着七十二天。
四季由来
民间还有一种说法：土皇是天公地母的幼子，他出世时，四个哥哥已分管着春、夏、秋、冬四季，他经常哭闹着要参加分四季。天公地母只好从春季里分出清明节的最后二天，谷雨节分出十八天。从夏季小暑节里分出最后三天，大暑节分出十五天。从秋季里分出寒露的最后三天，霜降节分出十五天。从冬季里分出小寒的最后二天，大寒节分出十五天。共得七十二天，与四个哥哥管的天数一样。封五儿子为土皇，把他管的日子叫土皇天。有的还把单日叫公土皇，双日叫母土皇。把土皇天的雨叫土皇雨。据说因为土皇自幼好哭，每逢他当值时，就要下雨。
草芽尖尖，他对小鸟说： “我是春天。”
荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”
谷穗弯弯，他鞠着躬说： “我是秋天。”
雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”
四　季
ABB式词语：笑盈盈 喜洋洋 笑眯眯乐哈哈 美滋滋 兴冲冲