5.9实数 课件

课件14张PPT。实数
1、掌握实数的概念及分类。（重点）
2、掌握实数与数轴的关系。（难点）学习目标自主学习自学课本p153、p154部分（5分钟）完成下列自学题目：
1、知道什么是实数。
2、将153页实数的分类完成。
3、实数与数轴上的点是一一对应的，你能解释“一一对应”的意思吗？
和你同组的同学互相交流自主
学习的成果实数实数有理数无理数正实数 0负实数有理数和无理数统称实数
注意：分类时要做到“不重”、“不漏”一、判断：1.实数不是有理数就是无理数。（ ）2.无理数都是无限不循环小数。（ ）3.无理数都是无限小数。（ ）4.带根号的数都是无理数。（ ）5.无理数一定都带根号。（ ）××课堂练习二、把下列各数填入相应的集合内：有理数集合：无理数集合：整数集合：分数集合：实数集合： 在实数范围内，相反数、倒数、绝对值及数的大小比较、运算法则、运算律等仍然适用，和在有理数范围内的意义完全一样。请你说出下列各数的相反数、绝对值和倒数
、 、 -3 、 -5。每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示；
反之，数轴上的每一个点都代表一个实数。同样的,平面直角坐标系中的点与有序实数对是一一对应的.精讲点拨实数与数轴上的点
是 的关系。一一对应小结与思考1、实数的分类。
2、实数与数轴上的点的对应关系。
3、实数的运算：有理数的相反数，绝对值等概念，大小比较，运算法则，运算律对实数仍适用。拓展延伸1、下列各数， ， ，0 ， ，2- ， ， ，0.020020002 …（每两个2之间多一个0）中无理数有（ ）
A、6个 B、5个 C、4个 D、3个C 4、　　　　的绝对值是 。４2、- 绝对值是 ,相反数是 ,倒数是 . 作业1、课本P156习题A组。
2、习题B组（选做）。谢谢大家