认识数位（课件）一年级上册数学人教版(共21张PPT)

(共21张PPT)
4+3-4=
2+5+3=
6 - 4 =
5-4-1 =
7- 3 =
真棒！
算一算
10-6 =
7-3-2 =
8 - 4 =
6-4-2=
2+5- 4=
2+3+5=
2+5+4=
5-4+3=
4 + 5=
5-2+5=
1+4+5=
2+5+3=
认识数位
11～20各数的认识
6
课堂活动
从一数到二十。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
课堂活动
倒着来，一个一个数。
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
课堂活动
两个两个的数，从2数到20。
2
4
6
8
10
12
14
20
16
18
15
14
18
10
20
复习导入
说一说下面数的组成
十位
个位
个位和十位分别应该填几呢？
探究新知
（教材第75页内容）
观察计数器，从右边起第一档是什么位？第二档呢？
第一档是个位，
第二档是十位，
十位
个位
个位上有几颗珠子就表示几个一。
十位上有几颗珠子就表示几个十。
个位和十位分别应该拨几颗珠子呢？
1个十 和 1个一
十位
个位
探究新知
有1个十就在十位写1，
有1个一就在个位写1。
怎么写？
1
1
十位
个位
探究新知
十位
个位
1
7
个位和十位上的数分别表示什么意思呢？
先拨一拨，再写一写。
探究新知
十位
个位
2
这个数是几？先
在计数器上拨出来，
再试着写一写。
个位上没有珠
子，怎么写？
0
探究新知
课堂小结
2.写数时先写十位上的数，再写个位上的数，从高位写起。
1.右边起第一位是个位，第二位是十位。
3.有几个十就在十位写几；有几个一就
在个位写几。
4.个位上一个数也没有，写“0”占位。
个位上没有珠
子，怎么写？
1
用“0”占位。
0
1
6
1
2
1
8
2
0
填空。
（1）1个十和5个一组成的数是（ ）。
（2）2个一和1个十组成的数是（ ）。
（3）十位上是2，个位上一个数也没有，这个数是（ ）。
15
20
12
课后练习
（4）从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。
（5）一个两位数的十位上的数字是1，个位上的数字是4，这个数是（ ）。
（6）18里面有（ ）个一和（ ）个十。
个
十
14
1
8
十位
个位
( )
19
十位
个位
( )
10
1. 数一数。
巩固练习
十位
个位
十位
个位
( )
( )
1
16
1. 数一数。
巩固练习
用数字卡片摆出下面各数。
十六
十一
十九
十七
十四
二十
2.按顺序填数。
12
14
17
15
14
16
17
19
18
13
11 13 16 19
20 18 15 12
巩固练习