《动手做做看》课件

课件33张PPT。13.动手做做看我会看拼音读生字！lǎng zhì màn lín
朗 志 万　 漫 出　 鱼 鳞
yī lín nà āi 　 hǒng piàn
伊 琳 娜 哎 呀 哄 骗
我会读生字！
朗 志 万　 漫 出　 鱼 鳞
伊 琳 娜 哎 呀 哄 骗

１、朗志万提出了什么奇怪的问题？
２、小朋友对他提出的问题有什么反应？如果是你，你有什么想法？
３、伊琳娜是怎么想的？怎么做的？结果怎样？
从课文中找出有关的
句子回答。自主读书　“一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为什么？”奇怪的问题妈妈说：“不能光想，你动手做做看！”科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。
( )的话，也不一定都是对的，要动手做做看。
读一读朗志万　伊琳娜
哎呀 　
哈哈大笑
提出　问题 漫水 鱼鳞
另一个 喝水　哄骗　达标检测hǒngzhìlín mànpiànyīlǎnglínāi琳哎哄朗志漫鳞伊娜骗nà我能把字放进相应的盘子里！琳哎哄朗志漫鳞伊娜骗我能把字放进相应的盘子里！hǒngzhìlín mànpiànyīlǎnglínāinà作 业必 做
1 同步学习
2 阅读童话故事《小马过河》
选 做
动手做做课文中的故事
朗志万他是法国物理学家，他还来过中国呢，
是中国物理学会第一名誉会员呢！ 伟大科学家居里夫人，曾两次获诺贝尔奖。 伊琳娜听朗读，思考课文讲了一件什么事？我能这样说法国科学家朗志万提了　　　　　　，　　　　　　　　　　　　
对此伊琳娜产生了　　　　　　　　，
并通过　　　　　　　　，
明白了　　　　　　　　　．一个奇怪的问题怀疑亲自动手做做看朗志万的话是错误的伊琳娜觉得他们都没说对,但自己又想不出道理来.伊琳娜越想越生气!伊琳娜听懂了朗志万的话,高兴地笑了.哎呀，和朗志万说的不一样，水漫出来了．想一想你最喜欢谁？为什么？两个一样大的球，一个是空心的，只有四斤重，
一个是实心的有１０斤重，把这两个球从
同一高度同时扔下，重的先落地，
这是为什么？奇怪的问题朗漫鳞伊哄哎志琳骗娜 慢 — 漫
篇 — 骗 换偏旁识字：（ ）出来了 一（ ）文章
缓（ ） 哄（ ）漫 篇慢骗图上的小朋友是谁？她在干什么？朗读感悟 对照课文插图自由读课文，看看自己读懂了什么，有什么不懂。自主读书（１）伊琳娜为什么生气？
（２）伊琳娜为什么又笑了？
（３）读课文结尾朗志万说的话，
说说应该怎样理解这句话？不能光想，你动手做做看！我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。　　　你能发现爸爸妈妈或老师说的、做的、有什么不对的地方吗？细心观察，亲自实践，有礼貌地指出来。例：越想越生气　
越——越——　　　　　
越——越——　　
越——越——我的积累 我也能说几个
这样的句子……不能光想，你动手做做看。不能光说不做。不见不识，不做不会。不下水，一辈子学不会游泳。聪明人听到一次，思考十次；看到一次，
实践十次。