(共30张PPT)
读不完的大书
人
口
手
勤
努
奋
力
人教版小学语文三年级
引入新课
有一本书很大,读也读不完,这是什么呢?这本书里有哪些知识呢?让我们带着这些疑问走进今天的课文。
资料链接
朱维之 浙江苍南人。曾任沪江大学中文系教授、系主任。1952年调任南开大学教授,先后担任南开大学中文系外国文学教研室主任、中文系主任等职,并当选为天津外国文学学会会长、天津比较文学研究会会长、中国比较文学学会顾问、中国外国文学学会顾问。他一生从教六十余年,桃李满园,著作等身,在中国教育界、学术界享有崇高声誉。
我会读
姿
zī
旋
麻
佩
笋
寸
副
爽
má
xuán
pèi
sǔn
fù
shuǎng
姿态
姿势
旋转
旋风
清爽
凉爽
佩戴
佩服
竹笋
笋芽
一寸
尺寸
一副
副本
麻烦
麻木
cùn
姿态
态度
态
tài
仅仅
不仅
仅
梨
lí
梨树
鸭梨
jǐn
读书
麻烦
勇敢
蚂蚁
读
dú má yǒng
麻
蚂
蚁
mǎ yǐ duǎn
我会写
短
长短
勇
蚂蚁
梨树
尺寸
轻柔
栽种
书册
梨
寸
zāi lí cùn róu yáo
栽
册
cè
我会写
柔
摇
摇摆
结构分类
左右 结构
麻
梨
寸
独体 结构
上下 结构
蚂
蚁
短
读
巧记生字
柔
栽
册
包围 结构
易写错
柔
róu
“柔”的上边是“矛”不要写成“予”。
巧记生字
换一换
仪 - 亻 + 虫 = 蚁
巧记生字
加一加
讠+卖=读
日+比=昆
利+木=梨
广+林=麻
虫+马=蚂
巧记生字
课文讲解
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。
叽叽喳喳
蹦蹦跳跳
这两个词语写出了小麻雀在自然界中无忧无虑的生活状态。
课文讲解
老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。
雄健勇猛
课文讲解
蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。
蚂蚁虽小,但秩序竟然,勇敢忠贞,叫人敬佩。
课文讲解
你猜
再次朗读课文,思考作者是从哪几个方面写花儿和草的?
花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,
形状有单瓣的、重瓣的
草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。
课文讲解
作者从花的颜色、形状以及草的形状的方面向我们介绍了大自然的奥秘。
梨树
桃树
橘子树
柚子树
它们开不同的花,结不同的果。
课文讲解
我最喜爱的,是我家屋后边的两丛竹子和一株棕榈。
课文讲解
棕榈树是属于常绿小乔木,株高3~8公尺柱形,包以暗竭色纤维的叶鞘。叶具长柄,簇生干顶状,径可达80公分,掌状分裂,裂片线形;叶柄长约一公尺,两绿有刺;花瓣均为三枚,雄蕊六本;心皮三枚;核果,扁平心脏形,径约一公分,秋天熟时,青黑色。
课文讲解
作者为什么喜欢竹子和棕榈,它们有哪些不同特点?
课文讲解
竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。
长得快
叶声轻柔
池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
叶 子
大蒲扇
比 喻
课文讲解
倒影
大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
拓展延伸
水是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……丁丁冬冬……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦拉地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
麻雀、老鹰、蚂蚁
总结
读不完的大书
结构梳理
大自然引起沉思和遐想
分述
花草树木
总写
竹子、棕榈
大自然有无尽的奥秘,无穷的乐趣。
课后作业
连一连。
一丛
一株
一本
一部
大书
画册
棕榈
竹子
谢谢观看
人
口
手
勤
努
奋
力
人教版小学语文三年级