(共49张PPT)
弱
多
强
多
强
煤油
小
不一定
比热容
放出
吸收
cm(t－t0)
cm(t－t0)
加
无关
1 kg
小
快
快
热
小
侯
3
例1为了比较水和煤油的吸热能力，小王做了如下图所示的实验
在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相等的水和煤油，用两个
相同的酒精灯分别对其加热，并用两支相同的温度计分别测量水和煤
油的温度变化，实验数据如下：
液体
质量/g
初温/℃
末温/℃
加热时间/min
水
300
20
30
12
煤油
300
20
30
6
(2)分析上表中的实验数据可知：质量相等的水和煤油，升高相同的
温度时，水吸收的热量多，表明水的吸热能力强.
(3)如果加热相同的时间，质量相等的水和煤油，煤油升高的温
度更高
>思路导引跟着名师通要点
(1)比较水与煤油吸热能力的强弱，有两种方法：
①将质量相等的水和煤油加热相同的时间，比较它们升高的温度，温
度升高较多的吸热能力较
②使质量相等的两种物质升高相同的温度，比较加热时间，用时较多
的吸收热量
,吸热能力较
(2)根据表中实验数据分析，质量相等的水和煤油，升高相同温度时，
加热水需要的时间长，说明水吸收的热量
,表明水的吸热能
力
(3)加热相同的时间，它们吸收相同的热量，而
的吸热能力
弱，所以煤油升高的温度更高
初温都相等的水和食用油
用酒精灯均匀加热，装置如
图所示.下列说法正确的是
D
食用油
水
A.实验中，物质吸热多少是
由物质的种类决定的
B.实验中，加热相同的时间，
末温低的物质吸热能力弱
C.实验中，食用油吸热升温
较快，可见食用油吸收热
量较多
D.通过该实验可以得出，质
量相等的不同物质吸收相
同热量时，温度变化不同
例2[上海中考]质量相同的两金属块，吸收相同的热量，升高的温
度不同，则(B
温度变化小的
A.升高温度较大的金属块比热容一定大
吸热能力强.
B.升高温度较大的金属块比热容一定小
C.温度高的金属块比热容一定大
D.温度高的金属块比热容一定小
>思路导引跟着名师通要点
根据比热容的定义式c=
可知，在m、Q一定的条件下，升高温度较
m△t
大的金属块，比热容较
;由于两金属块初温未知，升高温度较大
的金属块，末温
(选填“一定”或“不一定”)高.
温度变化小的
吸热能力强
针对训练2
下列关于比热
容的说法中，正确的是(
D
A.10kg的铁块比1kg的铁
块的比热容大
B.物体对外放热，它的比热
容将减小
C.物体的内能越大，它的比
热容越大(共31张PPT)
侯
3
例1
某用户用天然气将50kg的水从20℃加热到60℃.己知
水的比热容c水=4.2×10J/(kg·℃)，天然气的热值9取3.2×
10J/m3.求：
(1)这些水吸收的热量
(2)加热这些水所需天然气的体积.（设天然气完全燃烧，不计热量
损失)）
解：(1)这些水吸收的热量Q吸=c水m(t-t)=4.2×10°J/(kg·℃)×50kg×(60℃-
20℃)=8.4×106J.
(2)不计热量损失，天然气完全燃烧放出的热量Q放=Q吸=8.4×10J,由Q放=Vg
得，加热这些水所需天然气的体积V=
Q放8.4×106J
3
=0.2625m3.
3.2×10J/m
3
拓展训练1为了减少大气污
染，可对秸秆进行回收加工制成秸
秆煤己知q秸秆煤=2.1×10J/kg,
c水=4.2×103J/(kg·℃)，求：
(1)完全燃烧2kg秸秆煤可放
出多少热量？
(2)若这些热量完全被水吸收，
则可使多少千克水的温度由
10℃升高到60℃？
(2)由题意可知，水吸收的热量Q吸
=Q放=4.2×10J,由Q吸=cm(t-t)）
可得，水的质量
吸
m水
ck(t-t）
4.2x10J
4.2x10J/(kg·℃)×(60℃-10℃)
200kg
例2为了测定某煤炉的温度，将质量为600g的钢球投入到煤炉
里加热足够长的时间后，立即投入到2.3kg、10℃的水中，最终水的
温度升高到30℃.若不计热量损失，求此煤炉的温度.[c水=4.2×
10J/(kg·℃)，c锅=0.46×10J/(kg·℃)]
解：水吸收的热量Q吸=c水m水(t-t*）=4.2×10°J/(kg·℃）×2.3kg×(30℃-
10℃)=1.932×103J.由题意知，钢球放出的热量完全被水吸收，则钢球放出的
热量Q微=Q =1.932×103J,由Q放=cm(。-)可得，煤炉的温度t煤啦=6懈
Q放
C钢m钢
1.932×10°J
t=
+30℃=730℃.
0.46×103J/(kg·℃)×0.6kg
拓展训练2
[南昌东湖区月
考]小丽需用温度为40℃的水
泡脚，便把90℃的热水与5kg
10℃的水混合，假设混合过程
没有热量损失，则需要多少千
克90℃的热水？
[c水=4.2×
103J/(kg·℃)]
解：设需要90℃的热水的质量
m1,10℃水的质量为m2,由
为
题意得Q放=Q吸，即c水m,△t1
m2△t2
c水m2△t2,所以m1
△t
5kgx(40℃-10℃）=3kg
90℃-40℃(共34张PPT)
分子
肉眼
无规则
机械
引
小
大
大
不是
上
下
大于
引力
扩散
不是
不是
引力
侯
3
例1下列有关分子的说法正确的是(D)
A.空气中细小的灰尘就是分子
B.大雾天，我们看到的许多小水珠就是分子
C.黑板上附着的粉笔末就是分子
D.由于分子非常小，人眼无法直接观察到
>思路导引跟着名师通要点
灰尘、小水珠、粉笔末是肉眼可见的微小物体，它们是由大量的
组成的宏观物体.分子的尺度很小，人们用
和光学显微镜都
无法观察到
针对训练1[山西中考改
编]新冠疫情期间，科学家为
了说明戴口罩防护的重要
性，用高速摄像机拍下了打
喷嚏的过程.如图所示，数万
个几微米到几十微米的小液
滴（气溶胶），组成高密度喷
射物，喷射距离最远可达
8m,大量病毒随产生的小液
滴传播开来.小明认为小液
滴是分子.你认为他的说法
不正确（选填“正确”或
“不正确”)，你判断的依据
是小液滴肉眼可见，而分
子肉眼不可见
例2[河北中考]下列事实能够说明“分子在不停地运动”的是
(A
A.公园里花香四溢
B.春天里柳絮飞扬
C.海面上浪花飞溅
D.天空中乌云翻滚
②思路导引跟着名师通要点
物质是由分子组成的，组成物质的分子在永不停息地做
运
动，但是分子的运动是肉眼看不见的.我们看到的柳絮飞扬、浪花飞
溅、乌云翻滚都是宏观物体的运动，属于
运动.花香四溢是花
香分子不停地做无规则运动，扩散到空气中的结果.
针对训练2
[泸州合江县
月考]生活处处有物理，留心
观察皆学问.厨房中也包含
着很多物理知识，如做饭时，
厨房里弥漫着饭菜的香味，
这是
扩散
现象，说明分
子在不停地做无规则运动
例3[周口月考]如图所示，将两个铅柱的底面削平，然后紧紧地压
在一起，两个铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们
拉开.该实验说明(
B
A.分子间存在斥力
B.分子间存在引力
C.分子间存在间隙
D.分子在永不停息地做无规则运动
心思路导引跟着名师通要点
下面的铅柱受到重力以及重物的拉力，但仍可以和上面的铅柱“粘”
在一起，这说明它还受到一个向上的力，也就是分子间的
力.
针对训练3
春节期间，家
家户户都要贴对联，用胶水
可以将对联贴到墙上，是因
为分子间存在引
力
例4某老师引导学生理解物质三态的微观结构时，带领学生们做游
戏，用人群的状态类比物质的状态，如图所示.图中的甲、乙、丙三种情
景分别对应的是(C)
墨
量
甲
乙
丙
A.固态、液态、气态
B.气态、固态、液态
C.固态、气态、液态
D.液态、气态、固态(共29张PPT)
分子
温度
热传递
做功
mq
Vq
J/(kg·℃)
cm(t－t0)
cm(t0－t)
章末复习提升
侯
3
物体是由大量①
组成的
分子在永不停息地做无规则运动一扩散现象
分子动理论
分子间存在着引力和斥力
物体内所有分子的动能和分子间相互作用的势能的总和
单位J
内能
影响因素物体的②
质量、状态等
内能和
热量
改变内能的方式③
和4
在热传递过程中，转移内能的多少
热量
单位。J
定义燃料完全燃烧放出的热量O与燃料质量的比
固体和液体燃料。J/kg
鳌
单位
气体燃料J/m
固体和液体燃料
2=⑤
计算
气体燃料。Q=⑥
如果质量为m的某种物质从外界吸收热量Q,温度升高了△1，
定义。
则
m△t
即是这种物质的比热容
比
单位
7
吸热。2毁=⑧
热量的计算
放热。Q数=⑨
例1
[扬州中考]分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些
现象来认识分子.对于分子的认识，下列说法正确的是(D)
A.固体很难被压缩，说明固体分子间无间隙
B.液体可以流动，说明液体分子间无作用力
C.塑料吸盘能“吸”在墙壁上，说明分子间存在引力
D.闻到远处的花香，说明分子在不停地做无规则运动
冲刺训练1
[多选][北京中
考]关于分子的热运动和分子
之间的作用力，下列说法正确
的是(
AB
A.扩散现象说明分子是运动的
B.固体之间也可以发生扩散现象
C.液体很难被压缩，是由于液
体分子间存在引力
D.固体很难被拉伸，说明固体
分子间只存在引力
例2[贵港中考]下列实例中，改变物体内能的途径与其他三个不
同的是(B)
A.用力搓手，手会发热
B.把冰冷的手放到嘴边哈气，手会变暖
C.用锯条锯木头，锯条温度升高
D用手反复弯折铁丝，铁丝弯折处会发热
冲刺训练2
[广安中考]下列
关于温度、热量和内能的说法，
正确的是(
A.发生热传递时，温度总是从
高温物体传递给低温物体
B.在相同温度下，1kg的水比
1kg的冰含有的热量多
℃.一块0℃的冰熔化成0℃的
水，内能增大
D.物体温度升高，内能不一定
增大，但一定要吸收热量
几种物质的比热容/[J·(kg·℃)]
水
4.2×103
铁
0.46×10
酒精
2.4×103
铜
0.39×103
煤油
2.1×103
干泥土
0.84×10
冰
2.1×103
水银
0.14×103
A.一杯水比一桶煤油的比热容小
B.液体的比热容一定比固体的比热容大
C.水吸收或放出热量的本领较强，常用作冷却剂
D.比热容是物质自身的性质之一，只和物质的种类有关(共43张PPT)
剧烈
快
慢
减小
内
大
做功
热传递
不能
高
低
增大
不变
种类
无关
质量
3×107
减少
高
热传递
减小
降低
机械
做功
减小
侯
3
例1】
把萝卜腌成咸菜需要几天的时间，而把萝卜炒成熟菜，使之具
有相同的咸味，仅需几分钟，造成这种差别的原因是（B
A.盐分子变小了，很容易进入萝卜中
B.炒菜时温度高，分子热运动剧烈
C.盐分子间有相互作用的引力
D.盐分子间有相互作用的斥力
D思路导引
跟着名师通要点
把萝卜腌成咸菜和把萝卜炒成熟菜使之具有相同的咸味，都是分子运
动的结果.温度越高，分子运动越
,炒萝卜时的温度要比腌萝
卜时的温度高，扩散更
,萝卜变咸得更快。
针对训练1
[成都月考]小
红把驱蚊片放到电驱蚊器的
发热板上，通电一段时间后，
整个房间里都能闻到驱蚊片
的气味，这种物理现象说明
分子在做
热运动.如果
不加热驱蚊片，在房间里就
很难闻到驱蚊片的气味，可
见温度越
高，
这种现象
就越明显，
例2关于物体的内能，下列说法正确的是(A)
A.同一物体温度降低，它的内能一定减小
B.静止的物体没有动能，也没有内能
一切物体都具有内能，内能
与物体的运动状态无关
C.温度为0℃的物体没有内能
D.温度相同的1kg水和1g水的内能相同
思路导引跟着名师通要点
同一物体温度降低时，分子热运动变
,具有的内能
一切物体在任何情况下都具有
能.温度相同的水，其内能大
小还与质量有关，质量越大，内能越
针对训练2
下面是两个热
学方面的观点，请用实例说
明它们是错误的.
(1)物体吸收热量，温度一
定升高.
冰在熔化过程中，吸收热
量，但温度不变
(2)物体温度不变，一定没
有放出热量.
晶体凝固过程中，温度不
变，但放出热量
例3汽车紧急刹车时，轮胎温度急剧升高，内能增大.下图四个实例
中改变物体内能的方式与之相同的是(A
A.钻木取火
B.金属勺放
C.食品放入
D.物体放在
在热汤中
冰箱内
电暖扇旁
必思路导引跟着名师通要点
关键词
分析
刹车
刹车、钻木取火时，均须克服摩擦
,改变物体的
钻木
内能
热汤
放在热汤中、放在电暖扇旁，可以“加热”物体：放在冰箱
冰箱
中，物体变冷，这都是利用
的方式改变物体的
电暖扇
内能
针对训练3
[桂林期末]如
图所示，给金属管加热一段
时间后，发现温度计的示数
在升高，这说明烧杯里水的
内能在
增大
(选填“增
大”或“减小”)，这是通过
热传递
的方式改变物体
内能.
