(共15张PPT)
第三课 彩线连彩点
同学们,你们还记得吗?我们学习第二节课的时候,都学习了各种各样的线。现在,我们可以给这些线涂上
各种各样的颜色。可以让它变成“ ”。
垂直线:
水平线:
斜线:
折线:
曲线:
今天,我们又要学习一种美术作品构成的基本要素。它就是“点” 。
同学们你们知道,什么是“点”吗?
“点”是最简单的形状,是几何图形最基本的组成部分。我们可以把“问号”下面的“圆圈”当作一个点。也是我们在白纸上画的一个小点点。
其实,很多东西都可以变成一个“点”。不管是大到地球、房子,还是小到电视机、水杯、昆虫,只要我们把它们缩到无限小,都会变成一个点。
我们也可以把它们的形状当作一个点。也可以给它们涂上各种各样的颜色,让它们变成
“ ”。
接下来我们欣赏一下,几件美术作品,请你们仔细观察,在这些作品中你们发现了哪些线?哪些点 画家怎么把它们连起来的?
春如线(中国画)吴冠中
吴冠中,1919年7月出生,当代著名画家、油画家、美术教育家。
那么,吴冠中爷爷为什么用彩线连彩点的方式来拟发对春的爱意呢?
我们观察上面两幅图片后发现,在吴冠中爷爷的眼中,这个世界几乎都是线和点的组合。
吴冠中爷爷从生活中提炼了元素,用艺术形式表现了春天。所以说,画家的艺术形式是来源于生活的。吴冠中爷爷曾提出“风筝不断线”,指的就是艺术形式不能脱离生活。从生活中发现美,提炼美。
那么,请同学们找一找,生活中还有哪些美丽的点和线?
这些都是我们在生活中经常见到的点和线
春
夏
冬
秋
我们再欣赏几件作品,请你们说一说,作品中的春、夏、秋、冬分别是哪一个?
接下来,我们一起学习一些绘画技法吧。(微课学习绘画技法)
同学们,你们想不想像吴冠中爷爷一样,从生活中提炼元素,创作一幅美丽的作品吗?请你们用彩线和彩点组成你们想要的美丽画面。