(共51张PPT)
同学们,你们喜欢秋天吗?秋天悄悄来了,她像一位神奇的魔法师,使周围的景物发生变换:天气渐渐转凉,树叶慢慢枯黄;天空又高又蓝;一群群大雁飞向南方。还想知道秋天有哪些变化吗?现在就让我们一起来课文中寻找秋天的足迹吧!
课文导入
秋天,田里的稻谷熟了。
秋天来了,树上的叶子黄了。
葡萄紫了,像一串串珍珠。
秋 天
部编版一年级上册
1
qiū
tiān
秋 天
秋 风
秋 千
□□
□□
□□
自
然
段
1
2
3
初读课文
听课文朗读,说说课文写了秋天的什么?
再读课文
读一读,说一说:秋天来了,什么发生了变化?
空 气
气
生 气
认识偏旁。
“木”的起源
柳 树
梧 桐 树
松 树
桃 树
对比夏天的树和秋天的树。
银杏树
再读一读课文第一自然段。
片
一片( )
一片片叶子
一片叶子
比较不同,谈谈自己的感受。
示例:一片叶子 一片片叶子
________白云
________苹果
________清风
一阵阵
一朵朵
一个个
一阵清风
一朵白云
一个苹果
________河流
________大树
________小鸡
一只只
一棵棵
一条条
一条河流
一棵大树
一只小鸡
师生配合读第一自然段,再试着背一背。
天气(凉了),树叶(黄了),一片片叶子(从树上落下来)。
说一说“秋天来了,什么怎么了”。
秋天来了,小草黄了。
秋天来了,菊花开了。
巩固字词
开火车认读生字,并组词。
气
秋
树
片
叶
子
了
开火车认读词语。
天气
秋天
树叶
纸片
对了
棋子
秋雨
口气
树皮
桌子
书写指导
学习新笔画——横撇。
再读课文
读一读,想一想:第二自然段写了什么?
天空那么蓝,那么高。
苹果那么_____,那么_____。
大
小
大 雨
大 风
大 人
大 山
飞
一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字
比一比,认识“人字头”。
不 会
一个( )
______一会儿______,一会儿_____。
_____一会儿______,一会儿________。
啊!秋天来了!
啊!秋天来了!
啊!秋天来了!
啊!秋天来了!
讨论交流
秋天来了,__________;
秋天来了,__________;
秋天来了,__________;
秋天来了,__________;
……
天气凉了
树叶黄了
大雁南飞
菊花开了
我喜欢秋天,我能带着喜欢和高兴的心情读课文。
师生配合读第一自然段,再试着背一背。
天空 , 。一群大雁
,一会儿 ,一会儿
。
巩固字词
开火车认读生字,并组词。
大
会
飞
个
人
大人
不会
飞鸟
一个
雪人
书写指导
背诵课文
à qiū tiān lái le
啊!秋 天 来 了!
小朋友们,你们知道下面的谚语吗?
立了秋,把扇丢。
春天刮风多,秋天下雨多。
立秋无雨秋干热,立秋有雨秋落落。
拓展延伸
朗读课文,注意“一”的不同读音。背诵课文。
朗读指导:朗读时,注意轻声读音和“一”的变调。“一”在单独使用、用在词句末尾或表示顺序时,读一声;当“一”的后面跟第一声、第二声、第三声的字时,“一”读四声当“一”的后面跟第四声的字时,“一”读二声。
背诵指导:熟读课文,进行背诵。
课后习题
数一数,课文一共有几个自然段?
指导:
自然段的标志是每个自然、段的第一句话开头会空两格。
参考答案:
课文有 3 个自然段。
朗读课文,会认会写课文中的生字词。
把你想象中的秋天画成一幅画。
课后作业
横撇
我会写
组词:大了 小了
了
le
组词:叶子 个子
子
zi
组词:大人 人口
人
rén
组词:大小 大了
大
dà