《2. 丁香结》同步练习（含答案）

《2. 丁香结》（同步练习）-六年级上册语文部编版
一．汉字书写（共1小题）
1．生字书写练习，注意坐姿端正。
二．填空题（共5小题）
2．按要求填空。
“幽”用音序查字法，应先查大写字母　 　，再查音节　 　；用部首查字法，应先查　 　部，再查　 　画，“幽”字的第八画是　 　。“幽”的意思主要有：①沉静；②深远，僻静，昏暗；③囚禁。给下面词语中的“幽”选择正确的解释。（填序号）幽思　 　幽禁　 　环境幽雅　 　
3．给加点字选择正确的读音，画“√”。
参差（cā cī） 　 　 芭蕉（bā pā） 　 　 妩媚（wú w ） 　 　
花蕾（léi l i） 　 　 笨拙（ zhuō chuō） 　 　 单薄（bó báo） 　 　
4．给下面的多音字选择正确的读音。
差：①chā　②chà　③chāi　④cī
参差不齐　 　　　　鬼使神差　 　
差强人意　 　　　　隔三差五　 　
5．根据拼音写出汉字或词语。
（1）还有淡淡的yōu yǎ　 　的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
（2）每到春来，伏àn　 　时抬头便看见檐前积雪。
（3）雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨zhuō　 　了。
6．看拼音写同音字。
[yōu] 　 　秀、　 　雅
[bó] 单　 　、拼　 　
[méng] 　 　胧、迷　 　
[huǎng] 　 　然、　 　眼
三．选择题（共5小题）
7．下列句子中加点字的字音和字形完全正确的一项是（　　）
A．城里街旁，尘土纷嚣（xiāo）之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。
B．最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的蒙眬（lóng）。
C．在我住了断续近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，俯（fǔ）案时抬头便见檐前积雪。
D．从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差（chā）的绿，然后才见到那两扇红窗。
8．下列加点字词的意思相同的一组的是（　　）。
A．①岂不太平淡无味了吗？②轻描淡写
B．①那样小，却不显得单薄。 ②你的继父待你不薄。
C．①月光下白的潇洒，紫的朦胧。 ②月色朦胧，说不出的蕴味。
D．①这张照片已经模糊不清，无法辨认了。 ②不要模糊了是非界限。
9．下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（　　）
A．重庆合川区三汇天然石体，虽不及云南石林壮观奇绝，也不及湘西红石林古朴秀雅，却也形态万千，别具匠心。
B．他出生于书画世家，自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟，耳濡目染，最终选择了用线条的色彩演绎人生。
C．玉不琢不成器，一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心心指导和严格训练，也难以超越自我，取得优异成绩。
D．柳敬亭拜说书艺人莫后光为师，虚心学习，说书技艺炉火纯青，成为扬州评话的一代宗师，真可谓青出于蓝而胜于蓝。
10．下列词组不是按照“近义词——词语——反义词”搭配的一项是（　　）。
A．愚笨——笨拙——聪明 B．污浊——浑浊——清澈
C．平凡——平淡——出色 D．顺利——顺心——顺眼
11．下列句子中加点字或词解释错误的一项是（　　）
A．那十字小丁香，那样小，却不显得单薄（少而薄）。
B．月光下白的潇洒（自然大方，不呆板，不拘束），紫的朦胧（不清楚；模糊）。
C．从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差（不整齐，不一致）的绿，然后才见那两扇红窗。
D．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚（姿态美好可爱）。
四．语言表达（共3小题）
12．结合句子说说加点词语的意思。
（1）人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。
轻灵：　 　
（2）从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。
参差：　 　
13．每个人一辈子都有许多不顺心的事。丁香结年年都有。（用关联词连接）
　 　
14．按要求写句子。
（1）丁香确实该和微雨连在一起。（改为反问句）
　 　
（2）在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中。（改为双重否定句）
　 　
（3）爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”（改为转述句）
　 　
（4）学校的全体师生争先恐后地踊跃给校刊投稿。（修改病句）
　 　
五．现代文阅读（共3小题）
15．现代文阅读。
丁香结（节选）
在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。
（1）画线句子中的“积雪”指的是 　 　。
A．还未化的积雪
B．丁香树上的薄雪
C．洁白的丁香花
D．白丁香树的颜色
（2）窗外的白丁香带给“我”怎样的感觉？
　 　
（3）作者由斗室外的丁香树想到了什么？　 　
A．生命的活力
B．每年的春光
C．未融的白雪
D．生活的常态
（4）丁香的特点是 　 　、　 　、　 　。由作者描述的丁香，你想到了什么？
　 　
16．
紫藤萝瀑布
我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些年一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
（1）给下面的加点字选择正确的读音，打“√”。
绽开（dìng zhàn）　 　 笼罩（lóng lǒng）　 　 忍俊不禁（jīn jìn）　 　
（2）根据意思在文中找出相应的词语。
①形容枝干弯弯曲曲、苍劲有力。　 　
②比喻酒非常鲜美；后指极少、不多见的美酒。　 　
（3）作者是从哪些方面描写紫藤萝瀑布的？　 　（多选）
A.颜色深浅不一。
B.形态美丽可爱。
C.气味芳香。
（4）摘录文章的主旨句，说说你从中得到的启示。
　 　
17．课外阅读。
梅花魂（有删改）
陈慧瑛
①故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
②我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里的那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？
③后来，我听妈妈说要带我一起回国。我跑进外祖父的书房，说：“外公，您也回祖国去吧！”想不到外祖父竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”
④“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。别的花，大抵是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
⑤回国的那一天，外祖父把我们送到码头。我觉得外祖父一下子衰老了许多。船快开了，想不到泪眼朦胧的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢——一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
⑥多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢，就想到，这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
（1）外祖父眼中的梅花具有怎样的品质？用“ ”画出来。
（2）怎样理解“梅花魂”这个题目的含义？
　 　
（3）对短文中画波浪线的句子理解最全面的是 　 　。
A.外祖父希望每个中国人都有梅花的冷艳和幽芳。
B.外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪，不畏艰难。
C.外祖父以梅花作比，表达他对“我”的殷切希望。希望“我”能在任何环境里，都不忘自己是中国人，做一个有骨气、堂堂正正的中国人。
（4）你知道哪些描写思念家乡之情的古诗文名句？
　 　
《2. 丁香结》（同步练习）-六年级上册语文部编版
参考答案与试题解析
一．汉字书写（共1小题）
1．【解答】故答案为：
二．填空题（共5小题）
2．【解答】“幽”的读音“yōu”，音序是“Y”；“幽”的部首是“山”，除去部首再查6画，第八画是“竖折”。
“幽思”静静地思考的意思。“幽”是沉静的意思。故选①。“幽禁”有囚禁的意思。“幽”囚禁的意思。故选③。“幽雅”幽静而雅致。“幽”是深远，僻静，昏暗的意思。故选②。
故答案为：
Y yōu 山 6 竖折；
①③②。
3．【解答】差：chā不同，不同之点。chà不相当，不相合。cī见〖参差〗。没有“cā”这个读音。故“参差”的“差”应读“cī”。
薄：báo厚度小的：厚薄。bó微；少；弱：薄弱。故“单薄”的“薄”应读“bó”。
故答案为：
cī bā wǔ
lěi zhuō bó
4．【解答】差：[chā]稍微。[chà]不相同，缺少；欠。[chāi]被派遣去做的事。[chài]同“瘥”。[cī]〖参差〗长短、高低、大小不齐。故“参差不齐”的“差”读音为cī，“鬼使神差”的“差”读音为chāi，“差强人意”的“差”读音为chā，“隔三差五”的“差”读音为chà。
故答案为：
④；③；①；②。
5．【解答】故答案为：
（1）幽雅；
（2）案；
（3）拙。
6．【解答】优：美好的，出众的：～良。～秀。幽：沉静而安闲：～闲。～雅。
薄：厚度小的。如“单薄”“浅薄”“尖嘴薄舌”等。搏：对打：～斗。～战。肉～．拼～。
朦：[～胧]a．月光不明；b．不清楚，模糊。蒙：遮盖起来：～罩。～子。迷～。
恍：忽然：～然大悟。晃：照耀：～眼。
故答案为：
优 幽
薄 搏
朦 蒙
恍 晃
三．选择题（共5小题）
7．【解答】A．正确。
B．有误，朦胧：不清楚；模糊。故“蒙眬”错误，应为“朦胧”。
C．有误，伏案：上身靠在桌子上（读书、写字）。故“俯”错误，应为“伏”。
D．有误，差：[chā]义同“差”（chà）。[cī]：见〖参差〗（cēncī）。故“参差”的“差”应读“cī”。
故选：A。
8．【解答】A.意思相同。
B.意思不同，①单薄：（身体）瘦弱。薄：瘦弱。②不薄：丰厚。薄：不丰厚。
C.意思不同，①朦胧：不清楚；②模糊：月光不明。
D.意思不同，①模糊：不分明；不清楚。②模糊：使模糊。
故选：A。
9．【解答】A.有误，别具匠心：具有与众不同的巧妙的构思。常指文学艺术方面创造性的构思。形容“重庆合川区三汇天然石体”不恰当。
B、C、D正确。
故选：A。
10．【解答】A、B、C都是按照“近义词——词语——反义词”搭配的。
D.不是，顺心：合乎心意。“顺眼”是“顺心”近义词。
故选：D。
11．【解答】A．有误，单薄：瘦弱。
B、C、D正确。
故选：A。
四．语言表达（共3小题）
12．【解答】故答案为：
（1）轻快灵巧，不笨拙。
（2）颜色深浅不一，互相交错。
13．【解答】“每个人一辈子都有许多不顺心的事”与“丁香结年年都有”是因果关系，用“因为……所以……”连接比较恰当。
故答案为：
因为每个人一辈子都有许多不顺心的事，所以丁香结年年都有。
14．【解答】（1）改为反问句，把“确实”改为“难道不……吗”，结尾用问号。
（2）改为双重否定句，把“都”改为“没有一样不”。
（3）改为转述句，把引号里的“我”改为“他”，去掉引号。
（4）修改病句，“争先恐后”与“踊跃”意思重复，去掉一个。
故答案为：
（1）丁香难道不该和微雨连在一起吗？
（2）在雨中，所有的色彩没有一样不融化在水淋淋的嫩绿之中。
（3）爸爸说看到这壮观的场面，他不禁想起了“惊涛拍岸”这个词。
（4）学校的全体师生踊跃给校刊投稿。
五．现代文阅读（共3小题）
15．【解答】（1）考查学生对句子的理解。阅读句子“每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪”可知，这个句子中的“积雪”指的是洁白的丁香花。故选C。
（2）考查学生对文段内容的理解。阅读句子“雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了”可知，窗外的白丁香带给“我”的感觉是：香气扑来，人似乎轻灵多了。
（3）考查学生对文段内容的理解。阅读句子“许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想”可知，丁香花雪白、甜香，引发了作者无限的遐想，激发出对美好生活的憧憬和追求。因此作者由斗室外的丁香树想到了生活的常态，故选D。
（4）考查学生对文段内容的理解。阅读句子“那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想”可知，丁香的特点是十字形、小、很多簇花聚集在一起。由作者描述的丁香，我想到了春天的生机勃勃，许多簇小花聚集在一起，点缀着春光。
故答案为：
（1）C；
（2）香气扑来，人似乎轻灵多了。
（3）D；
（4）十字形 小 很多簇花聚集在一起 我想到了春天的生机勃勃，许多簇小花聚集在一起，点缀着春光。
16．【解答】（1）考查了选择正确的读音。绽开：指植物的皮、壳等裂开，花儿开放。故读“zhàn”。笼：[lóng]笼子：笼子。[lǒng]遮盖，罩住：笼罩。故读“lǒng”。禁：[jìn]明令取消；制止：禁止。[jīn]受得住：禁不住。故读“jīn”。
（2）考查了根据意思找出文中合适的词语。认真读文，找出合适的词语应该不难。
（3）考查了对文章内容的概括。从“颜色便上浅下深、还有淡淡的芳香、每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的”可知，描写了紫藤萝瀑布的颜色深浅不一、形态美丽可爱、气味芳香。
（4）考查了找出文中的主旨句，并谈出自己的理解。从“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”可知，这句话点出了文章的主旨。这句话的意思是：生命是一个痛苦和快乐、挫折和成功交织的过程，在身处逆境时，我们要保持乐观的心态，勇敢地战胜一切困难。
故答案为：
（1）zhàn lǒng jīn；
（2）①盘虬卧龙；
②仙露琼浆；
（3）ABC；
（4）花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
17．【解答】（1）考查了对信息的筛选。从“它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的”可知答案。
（2）考查了对题目的理解。结合全文内容可知，“魂”在这里指的是精神。“梅花魂”就是梅花的精神。梅花的精神就是“不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神，这也正是中华民族的精神。
（3）考查了对句子的理解。这个句子中外祖父以梅花作比，表达他对“我”的殷切希望。希望“我”能在任何环境里，都不忘自己是中国人，做一个有骨气、堂堂正正的中国人。故选C。
（4）考查了对内容的拓展。写出关于思念家乡的诗句即可。
故答案为：
（1）它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！
（2）“魂”在这里指的是精神。“梅花魂”就是梅花的精神。梅花的精神就是“不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神，这也正是中华民族的精神。
（3）C；
（4）①露从今夜白，月是故乡明。②春风又绿江南岸，明月何时照我还？
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