教科版九年级物理 第11章本章复习训练教案

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名称 教科版九年级物理 第11章本章复习训练教案
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文件大小 240.5KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2022-07-10 15:16:11

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文档简介

本章复习训练
【教学目标】
1.认识能量守恒定律,理解其应用,知道能量转化的效率.
2.知道人类文明的进步与能量转化有什么关系;知道能量转化和转移有方向性;
3.知道什么是能源,能源可以划分为哪些种类;
4.知道什么是核能,怎样利用核能,核能有什么优点和缺点;
5.知道世界和我国能源利用的现状如何,能源开发与可持续发展有什么关系;了解新能源的开发与利用.
【教学方法】
1.归纳法:通过对本章知识的归纳总结,体会知识内容之间的联系,进而系统复习本章知识.
2.讲练结合法:通过典型习题的讲练,帮助学生加深理解知识的内涵,熟悉解题的方法与技巧.
【教具准备】多媒体课件
【教学课时】1课时
【巩固复习】教师引导学生复习上一节内容,并讲解学生所做的课后作业(教师可针对性地挑选部分难题讲解),加强学生对知识的巩固.
【本章总结】
1. 知识结构(用多媒体展示并总结)
2.例题讲解(用多媒体展示)
考点1 能量守恒定律
例题1 下列关于杠杆或能量守恒的说法中,正确的是( )
A.在使用杠杆的过程中,不可能既省力又省距离
B.天平是等臂杠杆,既省力又省距离
C.由能量守恒定律可知,永动机总是可以制造成功的
D.由能量守恒定律可知,滑轮组的机械效率可以超过100%
解析:A.使用任何机械都不省功.所以在使用杠杆的过程中,不可能既省力又省距离.故A正确;B、杠杆可以分为三类:省力杠杆(省力但费距离)、费力杠杆(费力但可以省距离)和等臂杠杆(既不省力,也不省距离).天平是等臂杠杆,既不省力也不省距离.故B不正确;C.能量既不会凭空消失,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变.能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一,所有能量转化的过程都服从能量守恒定律.所以由能量守恒定律可知,永动机是不可能制造成功的,故C不正确;D.机械效率是有用功跟总功的比值,因为使用任何机械都不可避免的要做额外功,所以有用功总是小于总功,则机械效率总是小于100%,故D不正确.
答案:A
例题2 下列关于能量的转化和守恒的说法正确的是( )
A.人们对太阳能的开发和利用,说明能量可以凭空产生
B.因为能量是守恒的,所以不存在能源危机
C.高山上滚下的石块越来越快,说明动能转化为重力势能
D.酒精燃烧时,将化学能转化为内能,但内能不会自发的转化为酒精的化学能解析:A.能量是不能凭空产生的,此说法违背了能量守恒定律,故A错误.B.燃料的燃烧所产生的能量才能利用,而燃料一旦消耗完,便不能得到补充,因此能源存在危机;故B错误;C.高山上滚落的石头,高度降低重力势能减小,速度加快,动能增大,所以是重力势能转化为动能.故C错误;D.酒精燃烧时温度升高,所以是得到了内能,但内能不会自发的转化为酒精的化学能,故D正确.
答案:D
考点2 能量转化的方向性和效率
例题3 某柴油机带动的抽水机把水抽到高处,整个柴油机抽水装置的效率是30%,则( )
A.这表明燃烧柴油所释放的能量有30%转化为水的机械能
B.柴油机带动抽水机工作时,柴油燃烧所释放的能量大都以内能的形式损失了
C.柴油机的效率越高,做的额外功越多
D.柴油机带动抽水机工作的过程中,总的能量是守恒的
解析:效率问题是非常普遍的,无论是简单机械还是复杂机械,它们在做功时都要消耗能量,转化为人们所需要的能量形式,任何机器的效率都要小于100%,是因为机器做功时,有一部分能量转化为人们不需要的能量,例如抽水机的效率是30%,那么有70%的能量以内能的形式呈现,并与周围环境进行热传递,这些对人们是没有用的.
答案:ABD
例题4 有经验的柴油机维修师不用任何仪器,只是靠近柴油机排气管口观察和闻一下,并将手伸到排气管口附近感觉一下尾气的温度,就能初步判断这台柴油机的节能效果.在同样负荷的情况下,关于柴油机的节能效果,下列判断中正确的是( )
A.尾气的温度越高,柴油机越节能
B.尾气的柴油味越浓,柴油机越节能
C.尾气的温度越低,柴油机越节能
D.尾气的颜色越发黑,柴油机越节能
解析:尾气的温度高,说明散失的热量多,柴油机的效率低,反之,柴油机的效率高,即节能.尾气的柴油味浓、颜色黑都说明柴油没有充分燃烧,浪费了燃料,这样柴油机的效率会低.
答案:C
例题5 普通白炽灯正常工作时消耗的电能有90%因发热而损失,而新型的LED灯(发光二极管)发光时几乎不发热,从而减少了电能的损失,成为科技创新的重要领域之一.下面有关普通白炽灯和LED灯工作过程的比较,说法不正确的是( )
A.普通白炽灯正常工作时消耗的电能转化为光能和热能
B.LED灯的发光原理是电能直接转化为光能
C.普通白炽灯正常工作时消耗的电能主要转化为光能
D.LED灯提高了电能转化为光能的效率,有利于节约能源
解析:白炽灯是将灯丝通电加热到白炽状态,利用热辐射发出可见光的电光源.大部分白炽灯会把消耗能量中的90%转化成无用的热能,只有少于10%的能量会成为光.所以普通白炽灯正常工作时消耗的电能主要转化为热能.而新型的LED灯(发光二极管)发光时几乎不发热,将电能直接转化为光能,提高了电能转化为光能的效率,有利于节约能源.所以只有C的说法不正确.
答案:C
例题6 (1)利用能量转化与守恒的观点分析家用液化气炉灶能量利用率达不到100%的原因,并提出提高家用液化气炉灶利用率的措施.
(2)在寒冷的冬天为使自己的身体暖和一些,请你用不同的物理知识(概念、原理),写出一种能够使身体暖和的方法并简要说明理由.
(1)原因;_____________________________________________________;措施. _____________________________________________________.
(2)方法;_____________________________________________________;理由_____________________________________________________.
解析:(1)一部分能量散失到空气中,同时燃料燃烧不充分;可以减少热量散失,并使燃料充分燃烧;(2)办法一:搓手,使手暖和. 理由一:用做功的方法改变物体的内能.办法二:用暖手袋取暖,使手暖和. 理由二:用热传递的方法改变物体的内能.
答案:(1)一部分能量散失到空气中,同时燃料燃烧不充分;减少热量散失,并使燃料充分燃烧;(2)搓手;做功可以改变物体的内能.
考点3 能源及核能
例题7(江苏淮安中考)给出的四组能源中,均为可再生能源的一组是( )
A.太阳能、水能、风能
B.天然气、石油、氢能
C.地热能、核能、煤炭
D.潮汐能、核能、石油
解析:在自然界短时间就能得到补充的是可再生能源;不能及时补充的是不可再生能源;常见的可再生能源有:风能、太阳能、水能等.常见的不可再生能源有:煤、石油、天然气等.
答案:A
例题8 下列关于核能的说法中,正确的是( )
A.核能和煤、石油一样都是常规能源,而不是新能源
B.核能和太阳能、风能、水能一样都是可再生能源
C.原子核发生裂变和聚变都会释放巨大的能量,这就是核能
D.光纤中传播的是激光
解析:核能(或称原子能)是通过转化其质量从原子核释放的能量,利用核反应堆中核裂变所释放出的热能进行发电.它与火力发电极其相似.只是以核反应堆及蒸汽发生器来代替火力发电的锅炉,以核裂变能代替矿物燃料的化学能.核能是人类最具希望的未来新能源,目前人们开发核能的途径有两条:一是重元素的裂变,如铀的裂变;二是轻元素的聚变.核能源于核矿石内的能量,核矿石属于矿产资源,而矿产资源属于不可再生资源.
答案:CD
考点4 能源开发与可持续发展
例题9(山东济宁中考)为配合济宁市“五城同创”活动,小梦提出下列环保建议:①开发新能源,减少化石燃料的燃烧;②使用手帕,减少餐巾纸的使用;③市内出行乘公交车或骑自行车,少开私家车;④使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋;⑤分类回收垃圾.其中你认为可行的是()
A.①②③⑤
B.①③④⑤
C.①③⑤
D.①②③④⑤
解析:①开发新能源,减少矿物燃料的燃烧,能减少空气污染物的排放,所以正确;②提倡使用手帕,减少餐巾纸的使用,有利于保护植被,充分利用植物的光合作用吸收大气中的二氧化碳,防止温室效应,还能减少生产纸的能耗,所以正确;③化石燃料的燃烧能产生大量的空气污染物,所以市内出行乘公交车或骑自行车,少开私家车,减少化石燃料的燃烧是正确的;④大量使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋,不仅会造成环境污染,还增加了资源和能源消耗,所以错误;⑤分类回收不仅节约资源,还可减少污染,所以正确.
答案:A
例题10 下列关于能源的说法中,不合理的是()
A.原子核的裂变技术人类己熟练掌握,所以核电站的技术是安全可靠的
B.为了人类社会的发展,我们既要节约不可再生能源,又要开发新能源
C.随着科技的发展,人类会制造出不消耗能源也可工作的机器
D.对于可再生能源,我们也要合理开发和利用,不要无限索取
解析:A.目前人类能够有控制地使用核能进行发电,所以核电站的技术是安全可靠的.此选项合理;B.为了人类社会的发展,我们既要节约不可再生能源,又要开发新能源.此选项合理;C.任何一种机器的工作都必须消耗一定的能量.此选项不合理;D.对于可再生能源,我们也要合理开发和利用,不要无限索取,任意浪费.此选项合理.
答案:C
【课后作业】完成本课时对应的练习.