运城市2021-2022学年第二学期期末调研测试
高二历史试题
2022.7
本试题满分100分，考试时间90分钟。答亲一律写在答题卡上
注意事项：
1,答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓
名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上
2.答题时使用0了毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔远清楚。
3.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区城书写的答案无效
4.保特卡面清洁，不折暨，不破损。
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合题目要求的。
1.郑和下西洋厂展“厚往薄来”的朝贡贸易，最终尤以为继，航海壮举悄然落幕。而新航路厂
辟后，关洲的企银被源源不断地运往欧洲，掀起了大航海的热潮。产生这种差异的根源在
于少方
L.获得了统治者的大力支持
B.先进的造船技术
C.商品经济的开放和扩张性
D.勇于冒险的精神
2,詹天佑《京张铁路上程纪略》自序：张家门距京师驿路计四百余甲，既属重镇，又孔通，不
但互.市之要以，实亦西北之屏潘…以此项路工实关大局…由此推断，京张铁路的修筑
A.遭到封建顾由势力的反对
B.有利于促进经济交流与巩由边防
C.推动了交通的近代化进程
).使中国出现铁路建设的一个高潮
3.京东配送机器人从站点裴货后，按照既定跻线自动导航行驶，通过电话、短信等方式通客
户收货，并支持人脸闪别、短信验证码等多种人机交红方式快捷啾货，为物流行业的“最后
一公H”带去企新的解决方案。这表明人工智能的应用
L.刺激了消费者的需求
B.便利了人们的生产生活
C,增强了企业的竞争力
).捉高了人们的劳动强度
4.古希册医师希波克拉底被西方尊为“医学之父”，他曾做过实验，对出现人类巅痫症状的山
羊的头部进行研究，发现山羊头部“充满了液休与恶臭，证明了疾病而非神明是损害身休的
罪魁祸首”，中此可知古希腊人
A.尝试逋过实验解释疾病的发生
B.已经完全摆脱了郴灵崇拜
C,理性心维占据了当时主导地位
D.挨病和宗教已经脱离关系
高二历史试题第1页（共6页）
5.某学者在其论文中谈到，唐朝统治者通过咖行医方、派遣官贞赈灾送药、战争之后下诏埋葬
骸骨等手段防控疾病。同样，政府也注重饮食及饮水卫生，设置城市排污系统，大力提们桩
树造林等。以下结论符合材料的是
L.加朝心形成完备的城市排污体系
B.战争之后哩葬骸骨成为预防疾病的主要于段
C.疳朝政府将疾病防控与公共卫生右效结合
D.唐朝通过建立公共卫生体系米防控疾病
6.黄勇在《汉末魏晋时期的瘟疫与道教》一文巾认为在瘟疫日益严币的时期，民间道教运动就
会活跃起米，当瘟疫之文有所缓解的时候，道教运动就会变得相对温利米。下列对道教
与瘟疫按之问的关系表述最为准确的是
A.瘟疫与道教是相互促逃的关系
B.道教为瘟疫时期的民众是供信仰支特
C,瘟度促进道教不断发展利完卷
D.道教与此时期瘟按是同生同灭的关系
7.1950年8丹，第一届全国卫生会议提出了“面向工农兵”“预防为主”“州结中四医”的三大
卫生工作原则。1952年，第二届全国卫生会议将这三大卫生工作原则与周恩来提出的“卫
生工杯与群众运动相结合”并列为我国卫生工作的四项原则。这四项卫生工桥原则的提山
A.适应了计划经济休制的需要
B.推动∫新中国下生防按事业的发：
C.践行了过渡时期总路线的要求
工D.休现了新中国教育休制的完善
8.先秦惴家主张“爱由亲始”，而童仲舒着重推崇“远之而大”，主张“摆脱宗然思想的局限，跳
山家族的小幽于，面向天下，实行妥及四夷的土道政治”。童仲舒的这些思想
L摆脱了传统“家国同构”观念束缚
B.旨在削弱宗法伦理思想的影响
C.适成了汉朝“大一统”的时代需求
D.使得儒学形成严密的思想体系
9.中华文化主张和而不同。西周术年太史伯说：“和则生物，同则不继”，认为不问物之间被
此配合达到平衡。孔子、孟子则提出了“和为贵”“君子和而不问，小人同而不和”“天时不
如地利，地利不如人和”等思想。这反映了
A,求同存异是中华文化的根本
B.传统的道德准则形成于西周
C.传统文化突出共性定个性
).中华传统文化的传承与发展
10.朝鲜在15世纪以前使用的文字是汉字，读的是屮国的“四”“五经”，朝鲜文学为汉文学
的一支。创了15世纪屮叶，朝鲜才创造了自已的文字“谚文”。“谚文”根据朝鲜语音，再
参考中国的韵书，制成28个字母。从朝鲜的文字发展可以得出的结论是
A.朗鲜文字是从汉字派牛而成的
B.朝鲜的发展受到屮国义坍的影响
C.历史上j鲜一直是中国的属国
).朝鲜仿效中华文化的历史山来已久
11.1923年清华大学公开征集校歌，上鸾翔先生应征的歌问被公认为最能代表中国文化之精
神，休现清华教育的宗台。其中有一段歌问：“器识为先，文艺其从，立德立言，无问西东。”
“无问西东”主要休现了
A.占今贷诞的治学理念
B.放包容的义化精神
C.经世致币的治学精神
D.救亡图存的时代呼声
高二历史题第2页（共6页）高二历史期末试题参考答案
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1——5 CBBAC 6——10 BBCDB 11——15 BDABD
16——20 ACABC 21——25 ADCBB
非选择题（本大题共4道小题，26小题14分，27小题10分，28小题14分，29小题12分，共50分）
26.（1）特点：运用军事、行政手段提高丝绸之路的安全性；加强基础设施建设，改善交通条件；发展沿线经济，为丝绸之路贸易提供物质基础。（6分）
（2）不同：新航路的开辟是欧洲商品经济大发展、商业危机等因素推动的结果，丝绸之路的形成则受政治因素影响较大；新航路开辟通过海路连通全球，而丝绸之路则海陆兼有，但局限于欧、亚、非三大洲；新航路开辟的过程充斥着血腥和暴力，如掠夺各地的金银、劳动力、廉价原料等，而丝绸之路则呈现出和平友好往来的特点；新航路加速了资本原始积累，而丝绸之路加强了欧亚联系和交流。（8分）
27.(1)致思趋向:与政治、伦理思想融为一体。(2分）成因:春秋战国时期诸侯混战,社会动荡；社会需要稳定，人心需要安抚。（4分）
（2）致思趋向:与自然科学知识交织在一起。（2分）举例:亚里士多德是一位“百科全书式的学者”，涉及哲学、政治学和诸多科学领域。（2分）
28.(1)作用:丰富了中国人的饮食结构;有益于国人身体健康，精神愉悦；影响中国社会文化的发展；推动了中国农业和商品经济的发展。（8分）
(2)原因:世界各地的联系加强，世界市场的推动;茶是一种优良的饮品，符合大众需求;英国的殖民掠夺和制茶技艺的传播。（6分）
29.（态度2分，充分的理由一个5分，共12分）
示例一：选择在中国的书院学习。结合北宋时代背景，可从学习儒家经典等学习内容，提升自己的道德修养；以考取功名为学习目的，成为国家所需的德才兼备的人才，为国家的发展做出自己的贡献，一展政治抱负；传承传统文化的精髓，促进文化繁荣等方面展开。(12分)
示例二：选择在欧洲的大学学习。结合中世纪欧洲社会发展状况，可从学习丰富的科学知识，推动科学知识的传播，为近代科学的萌发打下基础、为文艺复兴宗教改革做准备；也可从成为实用性人才，从事工商业，为经济的发展和城市的繁荣做出自己的贡献等方面展开。（12分）
