课件25张PPT。关注动物朋友表达·交流单击页面即可演示学习目标1、了解动物，关注动物的生存状况3、与动物和谐相处，表现自己的文明修养2、交流保护动物、关注动物的体会，制定相应的措施你了解这些动物吗？一起交流吧：关注身边的小动物讲述你和小动物交朋友的故事让我们行动起来，关爱他们……生肖大比拼我们的生肖是十二种可爱的动物快来讲一讲它们的习性吧！关爱它们，就是关爱自己。动物就是我们的朋友。感悟动物大调查调查对象：家禽家畜、宠物或野生动物中 选择一两种。要求1、事先确定主题，准备好提纲。2、要分工合作，做好记录。3、写一篇简要的调查报告方法指导1、选择家禽家畜，可着重了解这些禽畜在当代生活、生产中的作用。2、选择宠物，着重调查人们对饲养宠物的看法、态度和主人与宠物的情感关系。3、选择野生动物，可到动物园调查游人对保护野生动物的认识和观赏趣味。
1、存在的环境问题。调查显示，学校及周边的环境状况令人担忧，主要表现有：(1)学校各教室地上碎纸、弃物较多，随地吐痰现象突出；2、校园内的纸屑、瓜子壳等随处可见；（3）生活用水排入校内池塘，使其水质不断恶化，气味刺鼻，经检测水中含磷和有机物成分较高；(4)伙房烟囱冒出的浓浓黑烟，常常在校园上空弥漫；（5)校内的垃圾全部堆放在学校大门外河道的旁边；(6)学校旁边养猪厂的污水及周围居民的生活用水直接排入河道内，造成河水污染。环境状况调查报告范文赏析2、存在问题的原因。通过调查我们了解到，上述环境问题的产生与人们的行为习惯和环保措施不力有直接关系。如随地吐痰是许多同学的不良习惯，被调查的同学都不同程度地有过上述行为；河道旁边堆放垃圾和污水直接排人河道，主要是由于环保措施不力造成的。究其根源，主要是人们环境保护意识不强和环境保护法律法规落实不够。
3、认识和建议。通过调查我们认识到，环境问题在我们身边同样存在，保护环境不仅是国 家和政府部门的责任，也是每个公民应尽的义务，只有每个人都自觉行动起来，才能保护好我们共有的家园。为此，特提出以下建议：(1)学校可通过环保讲座等形式加强对同学们进行环保教育，提高全体同学的环境意识；(2)各班召开以保护好身边环境为主题的班会，号召全体同学从找做起，从现在做起，从身边的小事做起，自觉履行保护环境的义务；(3)主动向周围群众宣传环境保护知识和有关的法律法规，提高群众的环保意识；(4)环保管理部门对违反环保法律法规的行为，应及时采取有效措施给予制止和制裁。再见
