统编版高中语文选择性必修上册2.1《长征胜利万岁》 课件(3份打包)

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名称 统编版高中语文选择性必修上册2.1《长征胜利万岁》 课件(3份打包)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-07-10 19:04:44

文档简介

(共26张PPT)
长征胜利万岁
欣赏毛主席长征途中诗作
七律·长征
(毛泽东1935年10月作)
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
忆秦娥·娄山关
(毛泽东1935年2月作)
西风烈,长空雁叫霜晨月。
霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
从头越,苍山如海,残阳如血。
清平乐·六盘山
(毛泽东1935年10月作)
天高云淡,望断南飞雁。
不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。
今日长缨在手,何时缚住苍龙?
1.了解作者及长征的相关知识。
2.明确文章讲述的具体事件,学习综合运用记叙、描写、议论、抒情等表达方式的写作手法。
3.体会无产阶级革命者的战斗精神,加深对长征伟大意义的理解。
长征是土地革命战争时期,中国工农红军主力撤离长江南北各苏区,转战两年,到达陕甘苏区的战略转移行动。
1934年10月,第五次反“围剿”失败后,中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击,被迫实行战略性转移,退出中央根据地,进行长征。
长征是人类历史上的伟大奇迹,中央红军共进行了380余次战斗,攻占700多座县城,红军牺牲了营以上干部多达430余人,平均年龄不到30岁,共击溃国民党军数百个团,其间共经过14个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒草地,翻过雪山,行程约二万五千里,红一方面军于1935年10月到达陕北,与陕北红军胜利会师。1936年10月,红二、四方面军到达甘肃会宁地区,同红一方面军会师。红军三大主力会师,标志着万里长征的胜利结束。
基本路线:
瑞金→突破敌四道防线→强渡乌江→占领遵义→四渡赤水→巧渡金沙江→强渡大渡河→飞夺泸定桥→翻雪山→过草地→陕北吴起会师(1935年10月)→甘肃会宁会师(1936年10月9日)→宁夏西吉县将台堡会师(1936年10月22日)
长征精神
主要内容 : 乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义。
主题是“一不怕苦,二不怕死”;其最显著的特点就是革命英雄主义精神。长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命和建设事业从弱小走向强大的精神力量。
长征精神是红色革命精神之一 ,是指长征途中的吃苦耐劳、勇往直前的精神。
[习语]“不论我们的事业发展到哪一步,不论我们取得了多大成就,我们都要大力弘扬伟大长征精神,在新的长征路上继续奋勇前进。”
作者简介
杨成武(1914--2004),福建长汀人,共产主义战士,无产阶级革命家、军事家。他于1929年参加革命,1930年加入中国共产党。
《杨成武回忆录》主要讲述土地革命战争时期和抗日战争时期、解放战争时期、社会主义革命和社会主义建设时期的事件。
相关链接
回忆录
1.记录系列事件,通常由事件参与者撰写。
2.自传体,语言亲切,焦点通常在作者所知的人物、事件或时代上。
写回忆录要真实、广泛、突出。真实,就是真实记述作者的经历和感受;广泛,是指回忆录不仅要回忆个人,而且要以个人为主线,串连与之相关的人和事;突出,是指回忆录中的人物要处于突出地位,写的事件要典型,提及的其他人物要有个性。
本文的行文线索是时间顺序。按时间顺序由 先到后,使文章脉络清晰。
概述本文的主要内容,说出本文具体写了哪些事件。
明确:本文先写红四团到达吴起镇,再写吴起镇战斗,然后写中央召开全军干部会议,毛泽东同志宣布长征胜利。
研读课文,深入探究
1. 本文是回忆录,属记叙类文体,精读课文第一部分(1-8),找出本文运用了哪些手法来表现指战员的兴奋和激动。
提示:结合文体特征思考。记叙类文体常用的手法有描写、对比、衬托(烘托)等
明确:
(1)场面描写:如第2段红四团到达吴起镇后指 战 员“欢叫着冲着跑了下去”,描写了欢乐热烈的场 面。
(2)动作描写:如第2段红四团到达吴起镇后指战 员“欢叫”“冲”“跑”的动作描写。第8段“我们互相祝贺,互诉衷肠”。
(3)心理描写:如第2段“我们都很高兴”。
(4)侧面描写:如第4段“吴起镇披着灿烂的阳光”“灿烂的阳光”侧面烘托出指战员喜悦的心情
2. 学习本文综合运用记叙、描写、议论、抒情等表达方式表达情感的写法。
提示:再读课文,在文中辨别、标画记叙、描写、议论、抒情等语句。
记叙、描写、抒情、议论等表达方式在本文综合运用,交织细密。记叙、描写中融入抒情、议论,可以增加感染读者的力量。
本文是回忆录,以时间顺序为线索组织材料,记叙了红军到达吴起镇、吴起镇战斗、召开全军干部会议总结长征的意义、宣布长征的胜利等事件。在记叙过程中,运用场面、运用心理描写及侧面描写来表现红军指战员的兴奋和激动的心情。
记叙中融入抒情、议论,更好地表达了长征胜利后作者的喜悦之情、对革命烈士的追思及对革命美好未来的向往。
总之,全文以记叙为主,综合运用描写、议论、抒情,使全文中心突出,情感充沛。
明确
3. 文中多处引用毛泽东关于长征的论述,精读倒数第5段,通过毛主席对长征的总结和评价体会长征胜利的意义,并分析本段在全文中的作用。
提示:划分段落层次,理解内容。结合全文分析。
(1)本段写毛主席高度评价长征的功绩和历史意义。
(2)毛主席对长征作了高度而准确的评价,从四个方面(是历史记录上的第一次,是宣言书,是宣传队,是播种机)论述阐释长征的功绩和意义。
(3)照应上文写红军指战员兴奋激动的感性描写,并上升到理论意义方面,使文章内容深入推进,使读者能更深刻地理解长征胜利的意义。
(4)毛主席对长征的功绩和历史意义的高度评价,是对中国共产党正确领导的高度赞扬,也使红军指战员更加坚定革命信念,对革命胜利充满信心。
明确
(1)先写红四团到达吴起镇
(1-8)
(2)再写吴起镇战斗
(9-20)
(3)然后写中央召开全军干部会议,毛泽东同志宣布长征胜利。 (20--)
指战员兴高采烈(1-2)
回顾长征的艰难(3)
到达吴起镇(4-8)
背景(9-12)
部署准备(13-15)
过程、意义及代价(16-20)
记叙和描写互换
议论和抒情互换
例文:吴起镇到了!同志们欢叫着冲着跑了下去。
改:吴起镇到了,同志们跑了下去
你们把我们从一个胜利引上一个新的胜利,是多么不易啊!
领导人不容易
拓展延伸:长征精神在今天
红军长征七十多年后,崔永元带着21位来自各行各业的人再次踏上长征路,他们沿着70多年前红军长征主要路线徒步走向终点,并完成各类体验活动、采访活动及若干公益任务。对此很多人发表了自己的看法,下面材料选自“新浪网”。
材料一:长征不仅是中国的壮举,更是世界的奇迹,我们有理由来发扬这种精神,我建议把它发展成一项体育运动,定期组织活动,让全世界人民都来参加这项比马拉松还厉害得多的运动,以纪念为国捐躯的英雄儿女。91岁高龄的李中权将军曾参加过长征,他告诉选手们:“我当年长征时,才二十出头,真的是吃过草根,吃过皮带。你们重走长征路是继承一种精神,这种精神应该千秋万代传下去。”
材料二:除了走路外一切都是形式:没有敌人围攻追杀;渡河有人给准备船;洪水过了再下水;爬山给准备向导、绳索并提供天气预报……有医生全程跟踪,没有任何危险。这是什么长征呀 分明是在作秀。
材料三:崔永元坦承:“的确,现在长征路线的交通等条件已经发生了巨变,也没有敌人在追我们,但是如果他们认为这是在炒作,那请他们来走一回。我们不光是用脚在行走,更是用心在丈量,在体会一种精神!”
假如请你作客新浪嘉宾聊天室,发表自己对这一行动的看法,你将如何说
答题提纲:
1.这个活动,能让我们真切感受长征路上的艰难。
2.能让我们领悟长征精神的伟大。
3.可以让我们珍惜革命成果,热爱中国共产党,热爱祖国。
4.可以激励我们在新时代更好地发扬长征精神。
追赶时间的人,生活就会宠爱他;放弃时间的人,生活就会冷落他。(共25张PPT)




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杨成武
杨成武(1914年—2004年),福建省长汀县客家人,是中共的优秀党员,共产主义战士,无产阶级革命家、军事家。
走近作者
1929年参加革命,1930年加入中国共产党。1931年当上团政委。后任红1军团第1师政治委员。参加了中央革命根据地第一次至第五次反“围剿”作战和二万五千里长征。指挥过抗日战争、解放战争,为创建新中国立下了不朽功勋。1950年参加抗美援朝战争。1955年被授予上将军衔。1955年获一级八一勋章、一级独立自由勋章和一级解放勋章,1988年获一级红星功勋荣誉章。
杨成武身经百战,是我军的著名将领。革命战争年代,他智勇双全,能征善战,功勋卓著。建国以后,他长期担任我军高级领导职务,历任副总参谋长、常务副总参谋长、第一副总参谋长、国防委员会委员、军委办公会议成员、军委副秘书长、代总参谋长、军委常委等职,为推进人民军队的革命化、现代化、正规化建设,为保卫我国领土、领空、领海安全,为加强总参谋部的建设,作出了重要贡献。
主要作品:杨成武晚年写了不少回忆录,如《忆长征》《敌后抗战》《冀中平原的地道斗争》《回忆录》等著作。其主要著作编入《杨成武军事文选》。
长征背景
1934年10月,第五次反“围剿”失败后,中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击,被迫实行战略性转移,退出中央根据地,进行长征。长征是人类历史上的伟大奇迹,中央红军共进行了380余次战斗,攻占700多座县城,红军牺牲了营以上干部多达430余人,平均年龄不到30岁,共击溃国民党军数百个团,其间共经过14个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒草地,翻过雪山,行程约二万五千里,红一方面军于1935年10月到达陕北,与陕北红军胜利会师。1936年10月,红二、四方面军到达甘肃会宁地区,同红一方面军会师。红军三大主力会师,标志着万里长征的胜利结束。
积 累字 词
长 途 跋 涉(bá shè)
巍 巍(wēi wēi)
熙 熙 攘 攘(xī xī rǎng rǎng)
运 筹 帷 幄(wéi wò)
寒 噤(jìn)
拍手称快:拍着手说痛快。多用来形容正义伸张、公愤消除时大家高兴满意的样子。
熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹拥挤。
艰苦卓绝:形容斗争十分艰苦,超出寻常。
运筹帷幄:在帷幕之中指挥、谋划。后泛指策划机要。
此起彼伏:这里起来,那里下去;形容接连不断。
积 累字 词
初读感知
这篇文章的思路结构是怎样的?
行文思路
通读全文,思考:
本文的行文线索是什么?
时间顺序
思考:找出本文回忆了长征的哪些事情并划分层次
长征胜利万岁
胜利到达吴起镇
歼灭二马骑兵战役
消灭反动民团
全军干部会议
粉碎蒋介石“追剿”计划
吴起镇战斗
路遇小平同志
毛主席的讲话
(1-8)
(9-22)
(23-46)
本文主要运用了哪些描写手法,请找出具体语句并简要分析。
文本研究
描写分类:
描写角度(描写方法):正面(直接)描写、侧面(间接)描写;细描与白描。
人物描写分为:语言、动作、神态、心理、肖像、细节等。
环境描写:社会和自然的描写。
景物描写分为:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等
描写景物方法:动静结合(以动写静)、概括与具体结合、由远到近(或由近到远)、点面结合、虚实结合、色彩渲染。
场面描写:劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。
知识链接:
(第4段)“吴起镇披着灿烂的阳光在欢迎我们。”“我们在蓝盈盈的天空下,列队进入了这个镇子。”
环境描写。天气晴朗,阳光灿烂,天空是蓝盈盈的,优美的自然环境营造了队伍进入小镇的欢乐祥和的氛围。
(第17段)“刹时间,两边山沟里的轻、重武器一齐吼叫起来,……我们就这样轻轻松松地消灭了敌人一个骑兵团,打垮了敌人三个骑兵团。”
场面描写。作者对战斗场面的描写非常精彩,也很有条理。先写对走在前面的敌人兵团的攻击,这个团被打得“七零八落”,之后又重点写了团里的马,“狂奔乱跳”。综合运用了记叙、描写等表达方式,形象生动地再现了激烈的战斗场面。
场面描写:对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。
场面描写与环境描写的不同在于:
环境描写是描写人物活动的客观环境,是“静态”的描写;
场面描写是以人物活动为中心的描写,是“动态"的描写。
知识链接:
(第24-30段)“小平同志与我们热烈握手,然后问:‘你们驻扎在哪里?离这儿多远……我点着头说:‘好,我回头派人给送去。’”
语言描写。这段对话写的是邓小平同志从作者所在队伍拨一批布用。邓小平同志全程用商量的语气,毫无上级对下级的命令语气,“我”对首长的要求满口答应,积极配合,整段对话气氛融洽、和谐,体现了革命首长平等待人、平易近人的品格。布都是用来给下级同志做衣服,体现了首长对下属的关心爱护。
(第34段)“会议还未开始,会场里熙熙攘攘,许久不见的同志相互寒暄、敬礼、握手。我找了一个靠墙的地方坐下。”
环境描写。对会场情况的简单介绍,增强了事件的真实性。“许久不见的同志相互寒暄、敬礼、握手”等内容,反映了同志们的革命乐观主义精神。
(第44段)“这时太阳在天空露出了笑脸,阳光灿烂,也许是由于刚才骑马狂奔出了阵汗,衣服湿了,现在骤然一热,我身不由己地打了一个寒噤,但还继续听着毛主席的讲话,只觉得周身的热血直往上涌。”
景物、心理描写。适当加入自己的感受,如“周身的热血直往上涌”。这里还写太阳“露出了笑脸,阳光灿烂”,用景物描写烘托会场的热闹气氛。
长征精神及当代意义
请同学们仔细阅读第39——42段毛主席关于长征的论述,概括这些论述主要讲了哪些内容。
(1)总结了红军长征的时间。包含了总的长征时间、战斗时间、休息时间、行军时间。
(2)总结了红军长征途经地。共走过十一个省,走了二万五千里,是前所未有的长征。
(3)总结了红军长征的成就。占领几十个城镇、筹款数百万元,建立了数百个县、区的苏维埃政府。
(4)总结了红军长征的困难。路途遥远,敌人围追堵截,说不尽的艰难险阻。
(5)总结了红军长征的意义。长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
此诗是毛泽东在红军长征胜利结束时所作。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
不忘初心,走好新长征路(共37张PPT)
《长征胜利万岁》
——杨成武
作者介绍
杨成武(1914.10.27.—2004.2.14),福建省长汀县客家人,是中共的优秀党员,共产主义战士,无产阶级革命家、军事家。于1929年参加革命,1930年加入中国共产党。17岁当上团政委。后任红1军团第1师政治委员,指挥过抗日战争、解放战争,为创建新中国立下了不朽功勋。1955年被授予上将军衔。1955年获一级八一勋章、一级独立自由勋章和一级解放勋章,1988年获一级红星功勋荣誉章。
《杨成武回忆录》,主要讲述土地革命战争时期和抗日战争时期、解放战争时期、社会主义革命和社会主义建设时期的事件。
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
写作背景
第五次反围剿失败后,中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击,被迫实行战略性转移,退出中央根据地,进行长征,后红军三大主力在甘肃会宁会师,标志着万里长征的胜利结束。
1934年10月初,国民党军向中央苏区的中心区域进攻,迅速占领了兴国、宁都、石城一线。红军的机动回旋余地更加缩小,在苏区内打破国民党军的“围剿”已无可能,于是被迫退出苏区。10月10日,中共中央、中革军委率领中央红军第1、第3、第5、第8、第9军团及中央、军委自属队共8.6万余人,从江西省瑞金、古城等地出发,开始战略转移,准备到湘西地区同红2、红6军团会合。
长征是人类历史上的伟大奇迹,共经过14个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒草地,翻过雪山,行程约二万五千里,向世界展示了中国工农红军的坚强意志。
题目解说
“长征”又被称为“二万五千里长征”,是1934年至1936年间战略转移的专门用语。“长征胜利”是指1936年10月,红一、二、四方面军胜利会师。“万岁”蕴含着作者对参与长征这一人类历史上的伟大行动并取得胜利的自豪之情。
纪念碑
长征路线图
长征用具
长征用具
长征的历史回顾
各路红军长征总里程约为二万五千余里。 其中:红一方面军从1934年10月17至1935年10月19日,历时12个月零2天,途经江西、福建、广东、湖南、广西、贵州、云南、四川、西康、甘肃、陕西11省,行程二万五千里。 红二方面军从1935年11月19日至1936年10月22日,历时11个月零3天,途经湖南、贵州、云南、西康、四川、青海、甘肃、陕西8省,行程一万六千里。 红四方面军从1935年5月至1936年10月9日,历时18个月,途经四川、西康、青海、甘肃4省,行程八千余里。 红二十五军从1934年11月16日至1935年9月15日,历时10个月,途经河南、湖北、甘肃、陕西4省,行程近万余里。
长征的主要路线
长征的历史回顾
由于第五次反“围剿”失败后,中央主力红军为了摆脱国民党军队的包围追击,被迫实行战略大转移,1934年10月10日,中央红军从江西瑞金出发开始长达两年的长征之路。
长征的出发地:江西瑞金
江西瑞金
血战湘江
湘江战役是关系中央红军生死存亡的一战。1934年11月27日至12月1日,中央红军在湘江上游与国民党军苦战五昼夜,最终突破了国民党军的第四道封锁线,粉碎了蒋介石围歼中央红军于湘江以东的企图。但是,中央红军也为此付出了极为惨重的代价。部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人。
长征的历史回顾
1935年1月15日至17日,中共中央政治局在贵州遵义召开政治局扩大会议,总结了第五次反“围剿”的经验教训。此次会议结束了王明“左”倾冒险主义路线在党中央的统治,确立了以毛泽东为代表的新的中央正确领导,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,标志着中国共产党从幼稚走向成熟。
遵义会议
长征的历史回顾
1935年1月19日至1935年3月22日,毛泽东同志指挥红军于敌人周旋,创造了以弱胜强的奇迹。四渡赤水作战中,红军进行了大小40余次战斗,歼灭敌人1.8万余人,从而摆脱了敌人的围追堵截,中央红军从此改变了被动挨打的局面。
四渡赤水
巧渡金沙江
1935年5月,红军挺近金沙江,先遣部队控制了皎平渡两岸的渡口。5月3日至9日,红军主力过江。红9军团在南渡乌江以后奉命牵制敌人部分兵力,确保红军主力平安渡江。
长征的历史回顾
1935年5月21日,中央红军从冕宁泸沽地区分左右两路北进。25日,红一团一营二连17名勇士,强行渡过大渡河杀出一条生路,为红军沿大渡河两岸北上夹击泸定桥守敌创造了有利条件。
强渡大渡河
飞夺泸定桥
1935年5月29日,中央红军先头部队沿大渡河右岸北上,红4团22名突击队员沿着枪林弹雨和火墙密布的铁索夺下桥头,并与左岸部队合围占领了泸定城。中央红军主力随后从泸定桥上越过天险大渡河。
长征的历史回顾
1935年6月8日中央红军突破敌人芦山、宝兴防线,随后翻越了长征路上第一座大雪山—夹金山。6月12日,中央红军先头部队终于翻过几座大雪山,在北进途中与红四方面军先头部队胜利会师。
爬雪山
1935年8月21日,红军开始过草地。红军队列分左右两路,平行前进。右路军由毛泽东、周恩来等率领,由四川毛儿盖出发,进入草地。经过七天到达草地尽头的班佑地区。草地环境恶劣,在此牺牲的红军将士达万人以上。
过草地
长征的历史回顾
1935年9月17日,红军先头部队第一军第二师第四团攻占腊子口天险,突破敌人封锁线,粉碎了敌人企图把红军困死在草地的计划。
激战腊子口
陕北吴起镇会师
1935年10月19日,毛泽东率领中央红军到达陕北延安的吴起镇,与陕北红军会师。结束了艰苦卓绝、举世震惊的两万五千里长征,创造了人类历史上史无前例的英雄壮举和战争奇迹。
长征的历史回顾
1936年10月9日,中国工农红军第一、二、四方面军在会宁胜利会师,标志着红军长征彻底胜利,中国革命重心成功地从南方长江流域胜利转移到西北黄河流域。
会宁会师成为中国革命走向胜利的转折点,是革命力量的大汇合,是革命团结的象征,是抗日民族统一战线形成的基础,是长征史上的丰碑。
甘肃会宁会师
请同学们快速地浏览课文,从课文中寻找具体细节。
自然环境的恶劣
物质资源的匮乏
敌人的围追堵截
长征路途的遥远
【资料链接】在漫漫征途中,红军将士同敌人进行了600余次战役战斗,跨越近百条江河,攀越40余座高山险峰,其中海拔4000米以上的雪山就有20余座,穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地,用顽强意志征服了人类生存极限。红军将士上演了世界军事史上威武雄壮的战争活剧,创造了气吞山河的人间奇迹。(习近平主席讲话)
【资料链接】长征途中,英雄的红军,血战湘江,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,鏖战独树镇,勇克包座,转战乌蒙山,击退上百万穷凶极恶的追兵阻敌,征服空气稀薄的冰山雪岭,穿越渺无人烟的沼泽草地,纵横十余省,长驱二万五千里。(习近平主席讲话)
吴起镇歼敌
全军会议聆听毛主席总结长征意义
请结合文本内容,补全下面结构导图中的空缺部分。
第一部分(第1-8段):中央红军终于抵达了吴起镇。
第二部分(第9-20段):我们在毛主席的指挥下,歼灭了蒋介石派
来“追剿”的二马骑兵。
第三部分(第21段):与军委警卫连、工兵连在左权参谋长的率领下
消灭了千佛山的一股反动民团。
第四部分(第22段):离开吴起镇,前往陕北甘泉,中央红军与红二
十五、二十七军胜利会师。
第五部分(第23-31段):回忆在吴起镇时,“我”与黄开湘在前往参加
全军干部会议途中遇到了邓小平同志。
第六部分(第32-46段):全军干部会议召开,毛主席发表讲话,大
家受到鼓舞,最后进行全体会餐。
理清文章记叙的层次
1.文章是如何描写红四军团到达吴起镇的欢乐、热烈场面的?
(1)将要到达吴起镇时队伍“顿时沸腾”起来了。运用了“顿时”“沸腾”两个词语表达了战士们在长久的坚持之后,即将完成任务的喜悦之情。
(2)同志们“欢叫着”“冲着”等词语表现长征胜利后的兴奋心情。
(3)文章还回忆了长征路上遇到的一系列的困难,现在终于胜利,“太阳在天空露出了笑脸”,所以“激动”“兴奋”。
2.本文详细地描写了围歼敌人的场面,请结合相关的段落谈谈这一场面描写有何特点。
(1)现场感强。“这时突然见前方川道里冒起一团团尘土,……一队接着一队,还真不少”,直接描写了敌人进入包围圈的场面,让读者有身临其境之感。
(2)细节描写突出。“有的腿还挂在脚蹬里,硬给马拖着跑了”这一细节描写较为突出,表现了敌人在受到打击时的狼狈。
(3)记叙和议论相结合。既详细地记叙了战斗的场面,又有相关的解说和议论,使得描写详尽清晰。
3.仔细阅读毛主席关于长征的论述,说说这些论述主要讲了哪些内容。
(1)总结了红军长征的时间。包含了总的长征时间、战斗时间、休息时间、行军时间。
(2)总结了红军长征途经地。共走过十一个省,走了二万五千里,是前所未有的长征。
(3)总结了红军长征的成就。占领几十个城镇、筹款数百万元,建立了数百个县、区的苏维埃政府。
(4)总结了红军长征的困难。路途遥远,敌人围追堵截,说不尽的艰难险阻。
(5)总结了红军长征的意义。长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。
4.结合毛主席的讲话,谈谈红军长征的胜利有何意义。
(1)红军长征胜利创造了历史。是一次远征,一次名副其实的、前所未有的长征!
(2)长征是宣言书。长征的胜利宣告了红军战略转移取得了成功。红军是英雄好汉,帝国主义者和他们的走狗蒋介石等辈则是完全无用的。长征宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产。
(3)长征是宣传队,它向11个省内大约二万万人民宣布,只有红军的道路,才是解放他们的道路。
(4)长征又是播种机。它散布了许多种子在11个省内,发芽、长叶、开花、结果,将来是会有收获的。
(5)长征的胜利证明了共产党的领导能力。只有跟着共产党中国革命才能取得成功。
长征胜利的伟大意义
长征又是宣言书
长征又是宣传队
长征又是播种机
红军胜利
革命思想
革命种子
长征胜利的伟大意义
红军长征的胜利,粉碎了国民党反动派企图消灭中国共产党和中国革命的图谋,保存了革命的精华,使全国人民对革命的前途和抗日运动的前途有了新的希望,促进了抗日民主运动的高涨。长征以其体现出的不怕艰苦、不怕牺牲的革命英雄主义精神,向中国和世界宣告,中国共产党人领导的中国工农红军是不可战胜的,成为一篇中国革命的“宣言书”。
长征历时之长、规模之大、行程之远、环境之险恶、战斗之惨烈,在中国历史上是绝无仅有的,在世界战争史乃至人类文明史上也是极为罕见的。
在漫漫征途中,红军将士同敌人进行了600余次战役战斗,跨越近百条江河,攀越40余座高山险峰,其中海拔4000米以上的雪山就有20余座,穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地,用顽强意志征服了人类生存极限。红军将士上演了世界军事史上威武雄壮的战争活剧,创造了气吞山河的人间奇迹。
长征这一人类历史上的伟大壮举,留给我们最可宝贵的精神财富,就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。
(节选自《在纪念红军长征胜利80周年大会上发表重要讲话》 )
【长征 精神】
伟大长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
伟大长征精神,是中国共产党人及其领导的人民军队革命风范的生动反映,是中华民族自强不息的民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。
人无精神则不立,国无精神则不强。精神是一个民族赖以长久生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。伟大长征精神,作为中国共产党人红色基因和精神族谱的重要组成部分,已经深深融入中华民族的血脉和灵魂,成为社会主义核心价值观的丰富滋养,成为鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、从胜利走向胜利的强大精神动力。
【思考】
作为新时代的青年,我们应该怎样弘扬红军的长征精神?
红军长征纪念碑
课堂小结
长征是人类战争史上的奇迹,特有的魅力使它就像一部最完美的神话,突破时代和国界,在世界上广为传扬。中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗。“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”长征是我们中华民族宝贵精神财富。尽管,红军长征已经过去了八十年,但它的丰功伟绩,惊天地,泣鬼神,彪炳史册,万古流芳,长征精神万岁!
不忘初心,走好新长征路