8和9的解决问题（课件）-一年级上册数学 人教版（11张PPT）

(共11张PPT)
8和9的解
决问题
数学 一年级上册 第五单元
复习旧知
？个
9个
？个
（个）
＝
4
+
5
9
（个）
＝
9
-
3
6
说一说图中告诉我们什么？要解决的问题是什么？并解答。
学习目标
我能从图中找到数学信息、提出数学问题，并能正确分析解答。
自学尝试1
自学要求：
1、你知道了什么？要解决的问题是什么？
2、用三句话完整的说一说。
3、怎样解答？
4、怎么检查它是否正确呢？
（3分钟）
（只）
＝
9
3
6
－
怎样解答？
为什么用减法
计算？
还剩 只。
6
想一想刚才解答
的过程，检查解
答是否正确。
一共有 只 ，
9
跑走 只 ，
3
还剩几只？
自学尝试2
自学要求：
1、你知道了什么？能提出什么问题？
一共有8只 。
2、怎样解答？
3、解答正确吗？
（2分钟）
（只）
＝
8
3
5
－
解答正确吗？自己检查一下。
一共有8只 。
一共有 只 ，
8
游走了 只 ，
3
还剩几只？
为什么用加法计算？
合作交流
树根下有6个 。
关于蘑菇你知道了什么？能提什么数学问题？怎样解决？
为什么用加法计算？
看图你知道了什么？需要解决的问题是什么？
当堂练习
6
＋
3
9
8
－
4
为什么用加法计算？
9-3= 0+9= 3+4= 6+2=
2+4= 8-1= 2+7= 7-5=
5+3= 4+4= 8-6= 6-3=
6
9
7
8
6
7
9
2
8
8
2
3
口算。
为什么用加法计算？
基础练习
你能从图中提出数学问题并解答吗？