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初中历史2020—2022三年中考真题汇编
2.广西省 中国古代史二(隋唐至明清时期) 试卷
一、单选题
1. (2022.百色)”他不畏艰险 ,历经磨难到达天竺,访遍名寺研习佛法;学成后携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。”材料评述的是( )
A.鉴真东渡 B.玄奘西行 C.文成公主入藏 D .郑和下西洋
2. (2021河池)它由11个部件构成,设计精妙,轻便灵巧,操作时可自如地控制入土深浅。回转省力,适于精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量。这里所描述的“它”是( )
A.楼车 B.筒车 C.曲辕犁 D.秧马
3. (2020-桂林)公元589年, 经过短暂的较量后,南方的陈朝被北方的政权征服,中国结束了分裂割据的局面,又一次实现了统一。这次统一全国的是( )
A.北朝 B.北周 C.隋朝 D.唐朝
4. (2021.玉林)北宋初期,宋太祖把原来由武人任职的地方高级长官逐渐改由文官担任,宋太宗时继续抑制武将、提升文言地位,文臣统兵的格局逐渐形成。这体现北宋的政治特点是( )
A.无为而治 B.外重内轻 C.君弱臣强 D.重文轻武
5. (2021梧州)下图为中国古代局部人口分布变化图。这反映出( )
A.经济重心南移 B.海外贸易拓展 C.疆域面积扩大 D.商品经济繁荣
6. (2020.柳州)历代统治者都重视对边疆地区的管理。西藏正式纳入中国版图,成为中央直接管辖下的一个地方行政区域是在( )
A.西汉时期 B.唐朝时期 C.元朝时期 D.清朝时期
7. (2022.百色) "废中书 ,罢丞相””废行省 ,设三司(布政使司,按察使司,都指挥使司)”"八股取士” 。上述历史事件均发生在 ( )
A.汉朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝
8. (2022:梧州)明代商业发展推动工商业市镇的崛起。在松江府,棉织业市镇有朱泾镇、朱家角镇等;在嘉兴府,丝织业市镇有王店镇、王江泾镇等。这说明当时( )
A.区域生产的专业化明显 B.自然经济开始逐步解体
C.资本主义经济普遍出现 D.农产品商品化开始出现
9. (2021.百色)西藏自古就是中国领土不可分割的一部分,元朝以来,历代中央政府都进行了有效管辖,到清朝时设置的管辖机构是( )
A.西域都护 B.宣政院 C.驻藏大臣 D.伊犁将军
10. (2020-梧州)明清时期出现了一些大的商帮。有“无缴不成镇”的说法。这现象反映了( )
A.经济重心南移 B.商品经济发展
C.手工业技术进步 D.自然经济的瓦解
11. (2020.桂林)孔庙大成殿供奉有儒家十二位代表人物,其中只有朱子不是孔子的亲传弟子。朱子是南宋人,明朝规定科举考试以他的《四书集注》为答题标准。“朱子” 是( )
A.朱温 B.朱嘉 C.朱棣 D.朱耷
二、材料分析题
12. (2022:百色)下表概括了我国历史上统一多民族国家的形成和发展的主要进程(部分)。阅读表格,完成下列要求。
(1 )根据表格,结合所学知识分别指出秦朝在政治、汉朝在思想方面巩固大一统的措施。
(2)根据表格,分别结合清朝巩固西北、东北边疆的相关史实,论证清朝是我国统一多民族国家巩固和发展的关键时期。
(3)为实现祖国的完全统一, 邓小平提出了什么伟大构想 其首次成功运用于哪一地区 作为新时代的中学生,如何以自己的实际行动维护祖国统一
13. (2022:梧州)阅读下列材料,回答问题。
材料一: 春秋战国时期……力强盛的诸侯国为称霸中原而开始兴建运河。魏国开凿的鸿沟演变为隋唐宋大运河最重要的河段——通济渠。
.....
有的河段与京杭大运河的江南段基本一致。隋唐宋时期,以隋朝通济渠和永济渠为标志,形成横贯东西、纵贯南北的全国水陆干道构架……全线贯通于13世纪的京杭大运河对泗水、汶水、卫河和黄河的沟通, ……显示出中国运河工程技术在17世纪前领先世界的水平。
——摘编自谭徐明等 《京杭大运河遗产的特性与核心构成》
材料二:元朝建立以前,蒙古国就开始设置驿站。元朝建立以后,为加强同各地的联系,元世祖又将驿站制度推行到国力所及的一-切地区。当时,以大都为中心,修建了四通八达的驿道,东连高丽,东北至辽阳行省的奴儿干,北达岭北行省的吉利吉思,西通伊利汗国和钦察汗国,西南抵达乌思藏,南接安南、缅甸国。驿站的普遍设置……促进了边疆地区的开发。
——摘编自部编版义务教育教科书教师教学用书《中国历史》七年级下册
(1 )根据材料并结合所学知识,概述春秋战国时期兴建运河与隋朝开凿大运河目的的变化。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括隋朝大运河与元朝驿站在作用方面的异同点。
14. (2021.玉林)阅读材料,完成下列要求。
材料一:汉高祖时期,下令军队官兵复员为民:把因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民:采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的负担。文帝景帝时期,进一步推行轻徭薄赋政策,把田赋降至三十税一, 并成为汉朝定制。这些措施促进了西汉农业生产的恢复和发展,国力有了很大增强,出现了历史上称为“①____ ” 的统治局面。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史》(下)
材料二:在唐前期130多年中,朝廷经常发布诏令劝课农桑,组织兴修水利工程达160多项,劳动人民还发明了连筒、简车和水轮等新式灌溉工具。贞观末年,全国户数约300万,到开元末年,全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣,国力强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“②
——摘编自朱绍侯等 《中国古代史》(下)
敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》
(1)请将材料一、二中的①②处补充完整。
(2)根据材料一, 概括西汉农业政策的特点。
(3)根据材料二,概括唐朝前期农业发展的原因。
(4)综合以上材料并结合所学知识,谈谈农业发展与国家强盛之间的关系。
15. (2021.百色)阅读材料,完成下列要求。
材料一 贞观初 ,太宗谓传臣日:为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。
——吴兢《贞观政要》
材料二 我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。……淮海战役胜利是靠老百姓用小车推出来的,渡江战役胜利是靠老百姓用小船划出来.....人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。
材料三我们党团结带领人民在社会主义革命和建设的基础上用40多年时间进行改开放,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,脱贫攻坚战如期打赢,实现了第一个百年奋斗目标;下一步,到2035年,我们党要团结带领人民基本实现社会主义现代化,并在这个基础上再奋斗15年,到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国。
——材料二、二均摘编自习近平《在党史学习教育动员大会上的讲话》
(1)材料体现了唐太宗的什么思想 请举-例他在经济上的措施加以说明。在他统治期间出现了什么盛世局面
(2)根据材料二,结合所学知识。概括人民解放战争迅速取得胜利的主要原因。
(3)根据材料三,结合所学知识,指出我国的两个百年奋斗目标体现了中国共产党怎样的初心和使命
(4)综合,上述问题,你有何感想
16. (2020.柳州)中华文明源远流长,绵延不绝,成就辉煌, 对人类进步做出了巨大贡献。英国史学家李约瑟指出,在15世纪之前,中国在科技方面, 一直领先于世界。阅读下列材料,回答问题。
[水利篇]
材料一:它是古代世界上最长的运河,它利用黄河等天然河道和古运河开凿,纵贯南北,沟通了不同水系之间的联系。有诗赞道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
[制度篇]
材料二:隋文帝即位后,创立了不论门第,通过考试选拔官员的制度。中国的这套选官制度在17世纪传到西方后, 伏尔泰等启蒙思想家十分推崇,认为它是世界上最开明的选官办法。
[航海篇]
材料三:郑和下西洋与哥伦布、麦替伦船队航海活动对比表
(1 )写出这条古代世界上最长运河的名称。根据材料-并结合所学知识,分析它的作用。
(2)写出隋朝创立的这一选官制度的名称。结合伏尔泰等启蒙思想家的思想,分析伏尔泰推崇它的原因。
(3)根据上表概括郑和下西洋与另外两位航海家的航海活动相比有何特点 联系所学知识,分析郑和下西洋和欧洲航海家的航海活动目的的不同点。
(4) [科技篇] 科技推动社会进步。在中国古代的科技发明中,对人类文明传播和世界航海事业发展起推动作用的分别是什么
17. (2020桂林)阅读下列材料:
材料一:瓦肆早的五更头回就上演“小杂剧”, 迟来的就看不到;不论风雨寒暑,勾栏里看客之多,日日如此;“终日居此,不觉抵暮” 。南宋也有勾栏瓦市“于茶中作夜场”。当时的里巷小儿的父母如被纠缠得紧,就塞给他一点钱,让去听说书。
——虞云国《水浒寻宋》
材料二:民国早期北京的公园大多由皇家花园、祭祀场所以及紫禁城自身这些旧日的皇家禁地转变而来, ……913年10月1 ,清皇室将社稷坛转交政府之后,已经是新一届民国政府内务总长的朱启钤正式提议将社稷坛改造成一座公园。……中央人民公园于1914年10月10日中华民国国庆日开放
——董玥 《民国北京城:历史与怀旧》
材料三:伴随着城市的飞速成长,过度拥...等问题都摊到当局者的政事议程上。……848年8生18 (英国)工人阶级住房条件调查皇家委员会,该委员会的工作使市政当局为“劳工阶层”建立新住房的措施提供了立法保障。
——约翰伦尼:肖特 《城市秩序》
请回答:
(1 )根据材料一写出宋代城市的特点。 (不能照抄原文)请列举一个具有这些特点的宋朝大都市。
(2)根据材料二分析,清皇室“社稷坛”成为“中央人民公园”体现出怎样的社会变迁 “中华民国国庆日” 的确定,是因为哪个事件
(3)根据材料三并结合所学知识,写出城市”-飞速成长”的经济背景和主要表现。 ”皇家委员会”的工作有什么作用 (不能照抄原文)
(4)建设我们的小康社会,可以从上述历史中获得什么借鉴
18. (2021-贵港)自古以来,每个政府都十分注重对边疆地区的治理。阅读下列材料,回答问题。
材料一 清朝根据边疆地区的情况……在地方行政方面 ,清政府分别采取郡县制、盟旗制、伯克制等。在蒙古族聚居的北京地区,清朝则实行盟旗制度。在新疆地区,清政府主要采取军府制实行统治。在西藏地区实行政教合一制度。 从雍正年间开始,清政府就设有驻藏大臣。
——摘编自韩茂莉《中国历史地理十五讲》
材料二 西部地区少数民族聚居比较集中 ,又地处边疆。.维护民族地区稳定,很重要的一条就是要不断加快这些地区的经济发展和社会进步。经济发展了,社会进步了,各民族共同富裕了。
——江泽民 《不失时机地实施西部大开发战略》
材料三 美国独立后,在领土扩张的过程中,大批移民从东部迁往西部,这一现象被称为“西进运动” 。……随着西进运动的推进,美国西部出现了“小麦王国”“棉花王国”, 新兴工厂 和城市也拔地而起。但是,在西进运动中,大批印第安人被屠杀或被驱赶到更远的地区。印第安人的被迫迁徙之路,被称为“ 血泪之路”
——摘自教育部审定义务教育教科书《世界历史》
(1 )根据材料一,概括清朝边疆政策的特点。
(2)根据材料二,结合所学知识,指出为了促进少数民族地区的发展,我国制定了哪一项基本政治制度 你对这项制度有何认识
(3)根据材料三,结合所学知识,指出美国哪一部法律促进 了西部的开发 请说出这部法律出台的背景。
(4)根据材料二和材料三,请指出中国西部大开发和美国“西进运动” 的出发点有何不同
19. (2020-梧州)阅读下列材料。回答问题。
材料一:中国古代科技在宋代发展至极盛,指南针、印刷术,火药武器三项重大发明创造是宋代科技最突出的成果。指南针的改进给航海业带来划时代影响,宋代中国商船在波斯湾一带都极为活跃。 阿拉伯人不久就从中国人这里学会使用指南针指导航向,并将这一技术传到欧洲。
一摘编自张岱年 《中国文化概论》
材料二:科技发明统计表(部分)
摘编自《自然科学大事年表》( 1975年版)
请回答:
(1 )根据材料-并结合所学知识,分析指南针应用的影响。
(2)根据材料二,分析1500年前后中国古代科技发明在世界上地位的变化。并结合所学知识从中国方面分析发生变化的原因。
(3)综上所述,谈谈科技与社会的相互作用。
20. (2020.桂林)阅读下列材料:
材料一:唐高宗至唐玄宗时期,从事国际商贸的昭武九姓,承担着东西交流的中介使命。所谓昭武九姓,是中亚栗特地区来到中原的要特人或其后裔的泛称,有康、安曹、石、米、史、何等姓。粟特人素以经商著称,长期操纵着丝绸之路上的转运贸易。
——樊树志 《国史十六讲》
材料二:清朝的对外政策以三个长时期以来遵循的假定为依据:即中国在战争中占优势;它善于使外来民族“开化”; 它有贵重商品可使外国人接受纳贡地位。这三个假定在当时都错了,而且最后-个假定到1839年尤其过时得厉害 ..西方制造商开始来寻找中国市场了。
——费正清,刘广京《剑桥中国晚清史(上)》
材料三:这个矛盾,要求马克思主义中国化。于是,在这种选择和限制的统一中形成了新民主主义革命的思想和理论。这一思想和理论以反帝反封建的革命目标接续了旧民主主义革命未竟的事业,又以无产阶级的领导取代资产阶级的领导表现了新旧革命的嬗递。同时,它赋予资产阶级性质的革命以社会主义的未来前……
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
请回答:
(1 )唐玄宗统治前期形成了哪个盛世局面 根据材料一概括盛唐气象的表现。( 不能照抄原文)
(2)写出材料二中清朝“对外政策” 的名称。根据材料分析这个政策对中国的影响。( 不能照抄原文)结合所学知识回答,什么事件证明“三个假定”都错了
(3)中国新民主主义革命的开端是哪个事件 根据材料三找出“新民主主义革命”的新特点。( 不能照抄原文)
(4)你从这些历史中得出什么认识
参考答案
一、1.[知识点]鉴真与玄奘;
[答案] B
[解析] [分析] 依据题干结合所学知识可知,该材料评述的是玄奘西行。贞观初年,高僧玄奘西行前往天竺取经,研习佛法,最终成为远近闻名的佛学大师。10多年后,玄奘携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》, 记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。B符合题意;
鉴真东渡日本而非天竺。排除A ;
文成公主入藏而非到达天竺。排除C ;
郑和下西洋的目的是宣言国威而不是求取佛法。排除D ;
故答案为: B.
[点评]本题考查唐朝的中外文化交流。难度适中,理解材料,掌握玄奘西行的基本史实即可作答。
2.[知识点]盛唐经济的繁荣;
[答案] C
[解析] [分析] A.耧车,不符合题意;
B.筒车,不符合题意;
C.据题干的"操作时可自如地控制入土深浅,回转省力, 适于精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量”可知它是曲辕犁。唐朝农民改进犁的构造,制成曲辕犁,大大提高了耕作的效率和质量。故选项C符合题意;
D.秧马,不符合题意;
故答案为: C.
[点评]本题考查理解能力。解答时,依据题干信息,把它和课本所学知识结合进行分析理解回答,注意牢记这几种农具的原理及用途。
3.[知识点]隋朝的建立与统一;
[答案] C
[解析][分析]A.北朝,不符合题意;
B.北周,不符合题意;
C .依据题干信息,结合所学知识可知,公元589年,经过短暂的较量后,南方的陈朝被隋朝征服,中国结束了分裂割据的局面,又一次实现了统一,故选项C符合题意;
D.唐朝,不符合题意;
故答案为: C.
[点评]本题考查识记能力。解答时,依据题干信息,结合对基础知识的准确记忆回答,这是课本上的明显的知识点,比较简单。
4[知识点]文轻武的政策;
[答案] D
[解析] [分析] 根据所学知识,为了防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权,后来的宋太宗继续采用抑制武将,提升文官地位,文臣统兵的格局逐渐形成。这体现的是北宋的重文轻武的特点, D正确;
无为而治、外重内轻、君弱臣强都不是题干体现的北宋的政治特点,排除ABC。
故答案选D。
[点评]本题考查宋代的重 文轻武,知道为了防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋代实行重文轻武政策。
5.[知识点]宋代的经济发展;
[答案] A
[解析] [分析] A.依据题干示意图可知,中国古代到北宋时期,长江流域人口所占的比重已经超过了黄河流域人口所占的比重,结合所学知识,这是因为随着我国经济重心逐渐南移,量北方人口迁入南方,改变了人口布局,故选项A符合题意;
B.海外贸易拓展,不符合题意;
C.疆域面积扩大,不符合题意;
D.商品经济繁荣,不符合题意;
故答案为: A.
[点评]本题考查运用能力。解答时,依据题干信息,看出这两个时期的人口分布变化,再结合所学知识进行分析理解回答;也可以拿四个备选项与题干信息对照,细心辨别此对,找到最恰当的选项。
6.[知识点]元朝的疆域及对边疆地区的管辖;
[答案] C
[解析] [分析] 依据所学知识可知,元朝时期设立宣政院管辖西藏,标志着西藏成为中央直接管辖下的一个地方行政区域, C符合题意。ABD不符合题意。
故答案为: C。
[点评]解答本题的关键是识记元朝时期设立宣政院管辖西藏,标志着西藏成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。
7.[知识点]朱元璋强化皇权;
[答案] C
[解析] [分析] 依据题干结合所学知识可知,明朝为了加强中央集权,在地方,废行省,设三司;在中央,废除了以往长期存在的丞相制度和中书省;在文化上,科举采用八股取士,C符合题意;
汉朝有丞相,排除A ;
唐朝采用三省六部制,中书省负责起草政令,排除B ;
清朝设立军机处,排除D ;
故答案为:C.
[点评]本天考查明太祖强化中央集权的知识。难度较低,掌握明太祖强化中央集权的措施即可作答。
8.[知识点]明朝的经济发展;
[答案] A
[解析] [分析] 依据题干中“在松江府,棉织业市镇有朱泾镇、朱家角镇等;在嘉兴府,丝织业市镇有王店镇、王江泾镇等。”可知,区域生产的专业化明显, A符合题意;
鸦片战争后自然经济开始解体,排除B ;
明朝中后期,我国资本主义出现萌芽,排除C ;
农产品商品化题干未涉及,排除D ;
故答案为: A.
[点评]本题考查明朝敬你的发展。难度适中,理解材料,分析选项即可作答。
9.[知识点]清政府对西藏地区的管辖;
[答案] C
[解析] [分析] A.西域都护,不符合题意;
B.宣政院,不符合题意;
C结合所学知识可知,为加强对西藏的管理,清朝设置了驻藏大臣,参与西藏地方事务管理,故选项C符合题意;
D.伊犁将军,不符合题意;
故答案为: C。
[点评]本题考查识记能力。解答时,依据对课本上基础知识的准确记忆回答,这是课本上的基础知识,需要学生准确记忆回答,没有什么技巧。
10.[知识点]清朝农业、手工业、商业的发展;
[答案] B
[解析] [分析] 明清时期,在商业活动中形成了-些大的商帮,他们拥有雄厚的商业资本,在全国进行商业活动。其中著名的有安徽的徽商和山西的晋商。这些商帮的活动,对当时社会商品经济发展产生了很大的影响。
ACD三项理解都不正确,不符合题意;
B项商品经济发展理解正确,符合题意;
故答案为B。
[点评]本题难度适中,考查明清经济的发展及学生的理解能力。需要灵活运用晋商、徽商的相关史实。知道明清时期,商品经济空前活跃。
11.[知识点]科举考试的变化;
[答案] B
[解析][分析]A.朱温,不符合题意;
B .依据题干信息,结合所学知识可知,明朝提倡尊孔崇儒,明朝严格规定考试的题目必须来自“四书” “五经” ;考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得自己随意发挥,故选项B符合题意;
C.朱棣,不符合题意;
D.耷,不符合题意;
故答案为: B。
[点评]本题考查识记能力。解答时,依据对课本上基础知识的准确记忆回答,这个知识点,相对比较偏,注意识记回答。
二、12.(1)[答案]措施:秦朝创立中央集权制度或实行郡县制;汉朝罢黜百家,尊崇儒术。
(2)[答案]西北:康熙帝平定噶尔丹叛乱或乾隆帝平定大小和卓叛乱,稳定了西北边疆地区,维护了国家统一; 清朝设置伊犁将军, 派兵驻扎新疆各地,设哨所,加强了对西北地区的管辖;清政府妥善安置回归祖国的土尔扈特部,该部的回归为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。东北:康熙帝时期,清政府组织两次雅克萨自卫反击战,打败沙俄侵略者,粉碎沙俄妄图鲸吞我国领土的阴谋,维护领土主杈;中俄双方签订《尼布楚条约,条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流城包括库页岛在内的广大地区,都是中国领土。
(3)[答案]构想:“一国两制”。地区:香港。行动:坚持-一个中国原则;坚决拥护“和平统一,一国两制”的对台基本方针;自觉履行维护国家统一、安全、 利益的义务;坚决拥护《反分裂国家法坚决同一切破坏祖国统-、民族团结的言行、 势力作斗争;以实现中华民族伟大复兴为2任,努力学习,增长知识、学好本领,报效祖国等。
[知识点]汉武帝的大-统;清朝对西北疆域的管辖 ;“- 国两制”; 秦确立中央集权制 ;
[解析] [分析] (1 )本题考查秦确立中央集权、汉武帝巩固大一统的知识。结合所学知识可知,为了加强中央集权,秦朝创立中央集权制度,在地方推行郡县制,加强对地方的管理。为了加强思想控制,汉武帝接受董仲舒的建议,实行“ 罢黜百家,独尊儒
(2 )本题考查清朝对边疆地区的管辖。结合所学知识可知,清朝时期巩固西北边疆的史实有康熙帝平定噶尔丹叛乱,乾隆帝平
定大小和卓叛乱,稳定了西北边疆地区,维护了国家统一 ; 清朝设置伊犁将军,派兵驻扎新疆各地,设哨所,加强了对西北地区的管辖;清政府妥善安置回归祖国的土尔扈特部,该部的回归为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。东北地区,康熙帝时期,清政府组织两次雅克萨自卫反击战,打败沙俄侵略者,粉碎沙俄妄图鲸吞我国领士的阴谋,维护领土主权,中俄双方签订《尼布楚条约》条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流城包括库页岛在内的广大地区,都是中国领土。
(3 )本题考查“一国两制”的知识。结合所学知识可知,为了实现祖国完全统一 , 20世纪80年代初,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想,其首次成功运用于香港问题, 1997年香港顺利回归祖国。最后一小问是开放题 ,記有理即可,如:坚持个中国原则;坚决拥护“和平统一, 一国两制”的对台基本方针;自觉履行维护国家统一、安全、 利益的义务;坚决拥护《反分裂国家法》坚决同一切破坏祖国统一、民族团结的言行、 势力作斗争;以实现中华民族伟大复兴为任务,努力学习,增长知识、学好本领,报效祖国等。
故答案为: (1 )措施:秦朝创立中央集权制度或实行郡县制;汉朝罢黜百家,尊崇儒术。
( 2 )西北:康熙帝平定噶尔丹叛乱或乾隆帝平定大小和卓叛乱,稳定了西北边疆地区,维护了国家统一 ;清朝设置伊犁将军,派兵驻扎新疆各地,设哨所,加强了对西北地区的管辖;清政府妥善安置回归祖国的土尔扈特部,该部的回归为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。东北:康熙帝时期,清政府组织两次雅克萨自卫反击战,打败沙俄侵略者,粉碎沙俄妄图鲸吞我国领土的阴谋,维护领土主杈;中俄双方签订《尼布楚条约,条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流城包括库页岛在内的广大地区,都是中国领土。
(3)构想:“一国两制”。地区:香港。行动:坚持一个中国原则;坚决拥护“和平统一,一国两制”的对台基本方针;自觉履行维护国家统一、安全、利益的义务;坚决拥护《反分裂国家法坚决同一-切破坏祖国统一、民族团结的言行、势力作斗争;以实现中华民族伟大复兴为己任,努力学习, 增长知识、学好本领,报效祖国等。
[点评]本题考查秦确立中央集权、汉武帝巩固大-统,清朝对边疆地区的关系, 一国两制的相关知识。难度适中,理解材料,熟练掌握基础知识,能够将材料和所学知识相结合,分析、归纳材料,综合运用所学知识方可作答。
13.(1)[答案]春秋战国:为称霸中原;隋朝:为加强南北交通。
(2)[答案]相同点:都加强了南北地区政治、经济文化交流。不同的,驿站的范围更广, 同时促进了边疆地区的开发,促进了陆路交通网的修建。
[知识点]春秋战国时期的战争;大运河的开通 ;
[解析] [分析] (1) 根据材料一“春秋战时期……实力强盛的诸侯国为称霸中原而开始兴建运河。 ”表明春秋战国时期兴建运河目的是为称霸中原;根据材料一“全线贯通于13世纪的京杭大运河对泗水、汶水、卫河和黄河的沟通,”表明隋朝开凿大运河的目的是加强南北沟通。
(2 )根据材料一”全线贯通于13世纪的京杭大运河对泗水、汶水、卫河和黄河的沟通和材料二“为加强同各地的联系 ,元世祖又将驿站制度推行到国力所及的一切地区。”表明为加强同各地的联系, 元世祖又将驿站制度都起到沟通全国的作用。同之处在于“驿站的普遍设……促进了边疆地区的开发。“表明驿站还可以沟通边疆地区 ,大运河没有此功能。结合所学可知,驿站加强了同各地的联系,同时促进了陆路交通网的修建。
故答案为: (1)春秋战国:为称霸中原;隋朝:为加强南北交通。
( 2 )相同点:都加强了南北地区政治、经济文化交流。不同的,驿站的范围更广,同时促进了边疆地区的开发,促进了陆路交通网的修建。
[点评]本题考查春秋战国兴建运河与隋朝开凿大运河、元朝的驿站等知识点。难度较大,熟练掌握基础知识,能够将材料和所学知识相结合,分析、归纳材料,综合运用所学知识方可作答。
14.(1)[答案]①文景之治;②开元盛世。
(2)[答案]轻徭薄赋,休养生息。
(3)[答案]政府政策的重视 ,兴修水利工程,发明推广了- 些重 要的农业生产工具,农业生产技术不断改进,垦田面积逐渐扩大。
(4)[答案]农业是国家兴盛的基础 ,只有农业繁荣才有利于国家经济的发展。
[知识点]西汉的建立和“文景之治”; 盛唐经济的繁荣 ;
[解析] [分析] (1)根据 ”文帝、景帝时期,进-步推行轻徭薄赋政策,把田赋降至三十税一, 并成为汉朝定制。这些措施促进了西汉农业生产的恢复和发展,国力有了很大增强”得出是文景之治;根据“到开元末年,全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣,国力强大,进入了鼎盛时期”得出是开元盛世。所以①是文景之治;②是开元盛世。
(2)根据“把因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民:采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的负担。文帝、景帝时期,进一步推行轻徭薄赋政策,把田赋降至三十税一”得出是轻徭薄赋,休养生息。
(3 )根据“朝廷经常发布诏令劝课农桑,组织兴修水利工程达160多项,劳动人民还发明了连筒、简车和水轮等新式灌溉工具”并结合所学内容可知,唐朝前期农业发展的原因是政府政策的重视,兴修水利工程,发明推广了一些重要的农业生产工具,农业生产技术不断改进,垦田面积逐渐扩大。
(4 )综合材料内容和所学可知,农业是国家兴盛的基础,只有农业繁荣才有利于国家经济的发展。之有理即可。
[点评]本题考查学生识记和分析历史知识的能力,理解并识记文景之治、元盛世、盛唐气象等相关史实。
15.(1)[答案]思想:以民为本的治国思想。经济措施:轻徭薄赋。盛世:“贞观之治” 。
(2)[答案]原因:党与人民心连心,得到人民大力支持。
(3)[答案]初心和使命:为中国人民谋幸福,为冲华民族谋复兴。
(4)[答案]古往今来,只有重视人民的利益,国家才能繁荣昌盛;中国共产党从成立之日起,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的重任扛在肩上;只有中国共产党才能带领我们走向幸福生活;我们要坚持党的领导,努力学习,勿忘来时路,为冲华民族献出我们自己的绵薄之力。
[知识点]“贞观之治” ; 解放战争胜利的原因 ;“中国梦” ;
[解析] [分析] (1) 问题一:依据材料-信息“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙”可知,材料体现了唐太宗的以民为本的治国思想。问题二:依据所学可知,他在经济上减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。问题三:依据所学可知,唐太宗统治期间政治比较清明,经济得到进一步发展 ,国力昌盛,历史上称之为“贞观之治”;
( 2 )依据材料二信息“淮海战役胜利是靠老百姓用小车推出来的,渡江战役胜利是靠老百姓用小船划出来”可知,人民解放战争迅速取得胜利的主要原因是有人民的支持;
(3 )根据材料三,结合所学知识,中国共产党从成立之日起,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的重任扛在肩上,我国的两个百年奋斗目标体现了这点;
(4)综合上述问题可知,古往今来,只有重视人民的利益,国家才能繁荣昌盛;中国共产党从成立之日起,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的重任扛在肩上;只有中国共产党才能带领我们走向幸福生活;我们要坚持党的领导,努力学习,勿忘来时路,为中华民族献出我们自己的绵薄之力。( 开放题,之有理即可)
故答案为: ( 1 )思想:以民为本的治国思想。经济措施:轻徭薄赋。盛世:‘‘贞观之治” 。
( 2 )原因:党与人民心连心,得到人民大力支持。
( 3 )初心和使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
( 4 )古往今来,只有重视人民的利益,国家才能繁荣昌盛;中国共产党从成立之日起,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的重任扛在肩上;只有中国共产党才能带领我们走向幸福生活;我们要坚持党的领导,努力学习,勿忘来时路,为中华民族献出我们自己的绵薄之力。
[点评] ( 1 )本题的第一问 ,考查学生的运用能力,解答时,紧贴材料信启进行理解回答,注意读懂材料含义,这是文言文,需要学生读懂材料含义进行理解回答;后面是考查识记能力,解答时,依据对课本上基础知识的准确记忆回答;
( 2 )本题考查概括能力。解答时,依据材料信息,结合所学知识进行概括回答,主要是依据材料信息概括;
( 3 )本题考查运用能力。解答时,依据材料信息,结合所学知识进行理解识记回答;
( 4 )开放性题目,記有理即可。
16.(1)[答案]隋朝大运河(大运河)。加强了南北地区政治、经济和文化的交流。
(2)[答案]科举制。 因为科举制体现的公平原则与伏尔泰等启蒙思想家主张的平等思想相吻台。
(3)[答案]特点:开始时间早;持续时间长;次数多或规模大。目的:明朝郑和下西洋:为了提高明朝在国外的地位和威望;“示中国富强”;弘扬明朝国威。欧洲航海活动:为了开拓新的贸易市场或掠夺财富。
(4)[答案]造纸术或印刷术;指南针
[知识点]科举制的创立与完善;中国古代四大发明及 影响;大运河的开通 ;郑和下西洋;新航路的开辟;
[解析] [分析] ( 1 )结合所学知识可知,为了加强南北交通,605年 ,隋炀帝下令开凿了大运河,大运河全长2000多公里是古代世界上最长的运河。大运河的开通, 加强了南北交通,促进了南北地区政治、经济和文化交流。
( 2 )隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度, 注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度;隋炀帝时,创立进士科,科举制度正式确立。结合所学知识可知, 18世纪法国启蒙思想家之所以推崇科举制度,是因为科举制否定了贵族特权,更加符合法国资产阶级利益。科举制强调以才能作为选官标准的原则,为社人创造了相对平等的竞争机制,在-定程度上体现了公开、公平选拔人才的原则;伏尔泰等启蒙思想家反对封建专制制度,强调自由和平等思想,这一点和科举制相似。
(3 )结合材料三图表,与西方航海家相比,郑和下西洋时间早,次数多,规模大,是世界航海史上的壮举,为人类航海事业作出重大贡献。依据所学可知,中国的航海家郑和下西洋是为了加强与海外交往,而新航路开辟是为了掠夺财富。
(4 )造纸术的发明,为人类提供了经济、便利的书写材料,是人类文字载体的革命,促进了人类文化教育事业的传播和发展,印刷术的出现,加快了文化的传播,改变了欧洲只有上等人才能读书的状况;活字印刷术,节省印刷费用,大大提高了印刷效率,促进了人类文化教育事业的传播和发展。北宋时制成了指南针,并开始用于航海事业;南宋时指南针广泛用于航海,还由阿拉伯人传入欧洲,为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件。
故答案为: (1)隋朝大运河(大运河)。加强了南北地区政治、经济和文化的交流。
(2 )科举制。因为科举制体现的公平原则与伏尔泰等启蒙思想家主张的平等思想相吻合。
(3 )特点:开始时间早;持续时间长;次数多或规模大。目的:明朝郑和下西洋:为了提高明朝在国外的地位和威望;“示中国富强”;弘扬明朝国威。 欧洲航海活动:为了开拓新的贸 易市场或掠夺财富。
( 4)造纸术或印刷术;指南针。
[点评]本题难度适中,考查隋朝大运河、科举制、郑和下西洋、新航路的开辟、四大发明的相关知识及学生的理解能力。解题的关键是掌握隋朝大运河、科举制、郑和下西洋、新航路的开辟、四大发明的相关知识。
17.(1)[答案]特点:出现瓦子(或娱乐兼营商业场所;可以观看说书、杂剧表演) ; 出现夜市;打破坊市界限(或打破了生活区和商业区的界限) ; 商业繁荣。( 不能照抄原文,答出其中两项)都市:开封(或东京、汴京) ;临安(或杭州)。
(2)[答案]迁:体现新旧更替。清王朝结束统治。中华民国建立(或民主平等观念的传播)。事件:辛亥革命(或武昌起义)。
(3)[答案]背景:工业革命的进行(或工业、商业的发展)。表现:城市化;城市人口增加(或过度拥挤)。作用:有助于缓解工人住房问题;为施行住房政策提供法律规章;等。
(4)[答案]借鉴:关注人民的需求;建设公共设施;完善社会管理政策、法规;改善居住条件;丰富人们的精神文化生活;等。
[知识点]宋代的经济发展;中华民国 ;工业 革命开始后的城市化与社会问题;
[解析] [分析] (1) 依据材料-信息,结合所学知识可知,宋代城市的特点有:出现瓦子(或娱乐兼营商业场所;可以观看说书、杂剧表演) ; 出现夜市;打破坊市界限(或打破了生活区和商业区的界限) ; 商业繁荣等;依据所学知识可知,宋朝时期这样的大都市有开封(或东京、椋),临安(或杭州);
(2 )依据材料二信息,结合所学知识,可以看出,清皇室“社稷坛”成为“中央人民公园”体现出新旧更替,清王朝结束统治,中华民国建立(或民主平等观念的传播) ; 依据所学知识可知,“中华民国国庆日” 的确定,是因为1911年10月10日发生的武昌起义或辛亥革命;
(3 )依据材料三信息,结合所学知识可知,城市“飞速成长"的经济背景是工业革命的进行,主要表现是城市化,城市人口增加(或过度拥挤) ; 依据材料三信息” 1848年催生了(英国)工人阶级住房条件调查皇家委员会,该委员会的工作使市政当局为“劳工阶层”建立新住房的措施提供了立法保障。”, 可以看出, “ 皇家委员会"的工作有助于缓解工人住房问题;为施行住房政策提供法律规章;等;
(4)本题是开放性题目,記有理即可。如:借鉴:关注人民的需求;建设公共设施;完善社会管理政策、法规;改善居住条件;丰富人们的精神文化生活;等。
故答案为: (1)特点:出现瓦子(或娱乐兼营商业场所;可以观看说书、杂剧表演) ; 出现夜市;打破坊市界限(或打破了生活区和商业区的界限);商业繁荣。(不能照抄原文,答出其中两项)都市:开封(或东京、椋);临安(或杭州)。
(2)迁:体现新旧更替。清王朝结束统治。中华民国建立(或民主平等观念的传播)。事件:辛亥革命(或武昌起义)
(3)背景:工业革命的进行(或工业、商业的发展)。表现:城市化;城市人口增加(或过度拥挤)。作用:有助于缓解工人住房问题;为施行住房政策提供法律规章;等。
(4)借鉴:关注人民的需求;建设公共设施;完善社会管理政策、法规;改善居住条件;丰富人们的精神文化生活;等。
[点评] (1) (2)属于同-类型,第一问需要依据材料信息进行回答,解答时,细心读材料,从中找到关键语句进行理解概括回答;第二问是考查对基础知识的准确记忆,只要准确记忆,就可以顺利回答;
(3 )本题的第一问 ,需要学生依据材料信息,结合所学知识回答,解答时, 先看材料,把它和课本所学知识结合进行理解回答;第二问是考查对材料的理解,注意要求不能照抄原文;
(4)开放性题目,之有理即可。
18.(1)[答案]因地制宜,在边疆地区对各民族实行多种形式的管理制度。
(2)[答案]民族区域自治制度。 民族区域自治制度体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神。对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义。 为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
(3)[答案]《宅地法》 。美国南北战争初期,北方在军事上屡屡失败。北方的失利引起了人民的强烈不满,要求政府采取措施扭转战局。
(4)[答案]中国西部大开发的出发点是加快西部地区的经济发展和社会进步, 美国“西进运动” 的出发点是扩张领土,维护和满足资产阶级的利益和需要。
[知识点]清朝对全国的统治及清朝的疆域;民族区域自治制度| ;林肯与美国南北战争;
[解析] [分析] (1) 根据材料一的”在地方行政方面,清政府分别采取郡县制、盟旗制、伯克制等。在蒙古族聚居的北京地区,清朝则实行盟旗制度。在新疆地区,清政府主要采取军府制实行统治。在西藏地区实行政教合一制度。 ”可以概括出清朝边疆政策的特点是因地制宜,在边疆地区对各民族实行多种形式的管理制度。
(2 )根据材料二的“西部地区少数民族聚居比较集中,又地处边疆。”结合所学知识可知,为了促进少数民族地区的发展,我国制定了民族区域自治制度。民族区域自治制度是我国的-项基本政治制度。民族区域自治制度体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神。对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义。 为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
(3 )根据材料三的“美国独立后,在领土扩张的过程中,大批移民从东部迁往西部,这一现象被称为'西进运动’ ”结合所学知识,美国《宅地法》促进了西部的开发。1862年 ,林肯政府颁布《宅地法》,《宅地法》规定:凡年满21岁, 没有参加过叛乱,而且获得土地是以垦殖为目的的美国公民,只要交纳10美元登记费,就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。登记人连续耕种5年后,就可以成为这块土地的主人。《宅地法》 加速了对西部广大地区的开发,使资本主义生产方式向西部扩展,为美国资本主义的发展提供了资源和市场。《宅地法》 出台的背景是:美国南北战争初期,北方在军事上屡屡失败。北方的失利引起了人民的强烈不满,要求政府采取措施扭转战局。为了扭转战局,联邦政府颁布了《宅地法》。
(4 )根据材料二的“维护民族地区稳定, 很重要的一条就是要不断加快这些地区的经济发展和社会进步。”和材料三的"在领土扩张的过程中,大批移民从东部迁往西部,这一现象被称为'西进运动” 在西进运动中,大批印第安人被屠杀或被驱赶到更远的地区。”可知中国西部大开发的出发是加快西部地区的经济发展和社会进步,美国“西进运动”的出发是扩张领土,维护和满足资产阶级的利益和需要。
故答案为: (1)因地制宜,在边疆地区对各民族实行多种形式的管理制度。
(2 )民族区域自治制度。民族区域自治制度体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神。对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义。为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
(3)《宅地法》。美国南北战争初期,北方在军事上屡屡失败。北方的失利引起了人民的强烈不满, 要求政府采取措施扭转战局。
( 4)中国西部大开发的出发点是加快西部地区的经济发展和社会进步,美国“西进运动”的出发点是扩张领土,维护和满足资产阶级的利益和需要。
[点评]本题考查民族区域自治制度、美国内战,西部大开发、西进运动等知识点。难度较大,熟练掌握基础知识,能够将材料和所学知识相结合,利用材料的关键词对材料进行归纳总结,综合运用所学知识方可作答。
19.(1)[答案]影响:乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展。
(2)[答案]变化:在1500年之前中国科技领先世界,之后逐渐落后于世界。原因:明清统治者实行严格的文化专制,禁锢了人们的思想,制约了科技的进步;清朝实行“闭关锁国”政策,直接阻碍了中国跟外界的科技文化交流,失去了学习别人提高自己的良好机会。
(3)[答案]科技是经济和社会发展的主要推动力;社会的制度、政策等对科技的发又 具有一定的制约作用。
[知识点]中国古代四大发明及影响;文字狱与文化专制政策 ;闭关 锁国政策;
[解析] [分析] (1 )根据材料一……指南针的改进给航海业带来划时代影响...阿拉伯人不久就从中国人这里学会使用指南针指导航向,并将这一技术传到欧洲”可见指南针经阿拉伯人传播到欧洲,给航海业带来划时代影响。
(2 )据材料二“科技发明统计表”可知,中国的科技发明在公元1500年之前领先世界,之后,也就是明清时期明显落后于西方。这主要是由于明朝时期通过八股取士制度选拔的人才,思想僵化,受到严重束缚,而且此时的人才培养不能同社会生产相结合;到了清朝更是由于闭关锁国政策,中国看不到世界的变化,使得此时的科技发明落后。
(3 )科学技术是第一生产力,科技的进步不仅是社会生产力发展的有力杠杆,而且是人们思想观念变化的动力。科技进步推动人们思想观念的变化,与此同时,社会的发展促进科技进步思维的革命,改变科技进步的进程,规定科技进步的方向。
故答案为: (1 )影响:乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展。
( 2 )变化:在1500年之前中国科技领先世界,之后逐渐落后于世界。原因:明清统治者实行严格的文化专制,禁锢了人们的思想,制约了科技的进步;清朝实行“闭关锁国”政策,直接阻碍了中国跟外界的科技文化交流,失去了学习别人提高自己的良好机会。
( 3 )科技是经济和社会发展的主要推动力;社会的制度、 政策等对科技的发展又具有一 定的制约作用。
[点评]本题难度适中,以两则材料为依托,综合考查指南针应用的影响、1500年前后中国古代科技发明在世界上地位的变化及学生识记和分析历史知识的能力。理解把握指南针应用的影响、1500年前后中国古代科技发明在世界上地位的变化的相关知识。运用所学,具体分析作答。
20.(1)[答案]局面:元盛世。表现:东西方的交流;民族的交融;经济的繁荣。
(2)[答案]政策:闭关锁国政策。影响:导致中国的落后;使清朝盲目自大;阻碍中国认识世界。(不能照抄原文 )事件:鸦片战争(或签订《南京条约》)。
(3)[答案]事件:五四运动。特点:无产阶级领导的反帝反封建革命;以马克思主义为革命指导思想;以实现社会主义为革命前途。
(4)[答案]认识 :实行对外开放;开展中外交流;结合自身的实际情况创新和改造;重视国情;等
[知识点]“开元盛世” ; 五四运动 ;闭关锁国政策 ;五四运动的历史意 义;
[解析] [分析] (1 )依据所学知识可知,唐玄宗统治前期,年号“开元”, 出现了社会经济繁荣等盛世景象,史称“开元盛世”;依据材料一信息,可以看出,盛唐气象表现在东西方的交流,民族的交融,经济的繁荣等;
( 2 )依据材料二信息,结合所学知识可知,材料二中清朝“对外政策”即闭关锁国政策;依据材料二信息,可以看出,闭关锁国政策导致中国的落后;使清朝盲目自大;阻碍中国认识世界;依据所学知识可知, 1840年,鸦片战争爆发,清政府战败,被迫签订了《南京条约》,证明清政府的“三个假定”都错了;
(3 )依据所学知识可知,中国新民主主义革命的开端是五四运动;依据材料三信息,可以看出,“新民主主义革命” 的新特点是无产阶级领导的反帝反封建革命;以马克思主义为革命指导思想;以实现社会主义为革命前途;
(4)本题是开放性题目,言之有理即可。如:认识:实行对外开放;开展中外交流;结合自身的实际情况创新和改造;重视国情等;
故答案为: (1)面:开元盛世。表现:东西方的交流;民族的交融;经济的繁荣。
(2)政策:闭关锁国政策。影响:导致中国的落后;使清朝盲目自大;阻碍中国认识世界。( 不能照抄原文)事件:鸦片战争(或签订《南京条约》)。
(3)事件:五四运动。特点:无产阶级领导的反帝反封建革命;以马克思主义为革命指导思想;以实现社会主义为革命前途。
(4)认识:实行对外开放;开展中外交流;结合自身的实际情况创新和改造;重视国情;等
[点评]本题的前三题,属于同-类型,第一问考查对基础知识的识记 ,解答时,依据对课本基础知识的准确记忆回答即可;第二问需要学生依据材料进行概括,解答时,注意细心读材料,找出关键语句进行概括回答,要求不能照抄原文,因此要对关键语句进行处理即概括;最后一题是开放性题目 , 記有理即可。
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