苏教版高中数学必修1 第4章 4.2.1 对数的概念 学案(Word版含答案)

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名称 苏教版高中数学必修1 第4章 4.2.1 对数的概念 学案(Word版含答案)
格式 docx
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-07-10 20:43:32

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文档简介

4.2.1 对数的概念
学习目标 1.了解对数、常用对数、自然对数的概念.2.会进行对数式与指数式的互化.3.会求简单的对数值.
导语
我们知道若2x=4,则x=2;若3x=81,则x=4;若x=128,则x=-7等等这些方程,我们可以轻松求出x的值,但对于2x=3,1.11x=2,10x=5等这样的指数方程,你能求出方程的解吗?为了解决这个问题,早在18世纪的欧拉为我们提供了解决问题的方案,这节课我们就一起来看看如何解决这一问题的.
一、指数式与对数式的互化
知识梳理
1.一般地,如果ab=N(a>0,a≠1),那么就称b是以a为底N的对数,记作logaN=b,其中,a叫作对数的底数,N叫作真数.如图所示:
2.两类特殊对数
(1)通常将以10为底的对数称为常用对数,对数log10N简记为lg N.
(2)以无理数e=2.718 28…为底的对数称为自然对数,正数N的自然对数logeN一般简记为ln N.
注意点:
(1)对数是由指数转化而来,则底数a、指数或对数x、幂或真数N的范围不变,只是位置和名称发生了变换,即在对数式中,a>0,且a≠1,N>0.
(2)logaN的读法:以a为底N的对数.
例1 将下列对数式化成指数式或将指数式转化为对数式:
(1)33=27;(2);
(3)5a=16;(4)log5a=20.
解 (1)∵33=27,∴log327=3.
(2)∵∴-3=8.
(3)∵5a=16,∴log516=a.
(4)∵log5a=20,∴520=a.
反思感悟 指数式与对数式互化的思路
(1)指数式化为对数式:将指数式的幂作为真数,指数作为对数,底数不变,写出对数式.
(2)对数式化为指数式:将对数式的真数作为幂,对数作为指数,底数不变,写出指数式.
跟踪训练1 将下列对数式化成指数式或将指数式转化为对数式:
(1)3-2=;(2)-3=125;
(3) (4)(x>0,且x≠1).
解 (1)log3=-2.
(2)
(3)-3=27.
(4)()-6=64.
二、对数的计算
例2 (1)求下列各式的值.
①log981=________;
②log0.41=________;
③ln e2=________.
答案 ①2 ②0 ③2
解析 ①设log981=x,所以9x=81=92,
故x=2,即log981=2.
②设log0.41=x,所以0.4x=1=0.40,
故x=0,即log0.41=0.
③设ln e2=x,
所以ex=e2,故x=2,即ln e2=2.
(2)求下列各式中x的值.
①log27x=-;②logx16=-4.
解 ①由log27x=-,

=3-2=.
②由logx16=-4,得x-4=16,
即x4==4,
又x>0,且x≠1,∴x=.
反思感悟 对数式中求值的基本思想和方法
(1)基本思想
在一定条件下求对数的值,或求对数式中参数字母的值,要注意利用方程思想求解.
(2)基本方法
①将对数式化为指数式,构建方程转化为指数问题.
②利用幂的运算性质和指数的性质计算.
跟踪训练2 求下列各式的值:
(1)log28;(2)log9;(3)ln e;(4)lg 1.
解 (1)设log28=x,则2x=8=23.
∴x=3.∴log28=3.
(2)设log9=x,则9x==9-1,
∴x=-1.∴log9=-1.
(3)设ln e=x,则ex=e,
∴x=1,∴ln e=1.
(4)设lg 1=x,则10x=1=100,
∴x=0,∴lg 1=0.
三、利用对数的性质求值
问题 你能把20=1,21=2,log2x=log2x化成对数式或指数式吗?
提示 log21=0;log22=1;=x.
知识梳理
对数的性质
(1)loga1=0(a>0,a≠1).
(2)logaa=1(a>0,a≠1).
(3)零和负数没有对数.
(4)对数恒等式:=N;
logaax=x(a>0,a≠1,N>0).
例3 求下列各式中x的值:
(1)log2(log5x)=0;(2)log3(lg x)=1;(3)x=.
解 (1)∵log2(log5x)=0,
∴log5x=20=1,
∴x=51=5.
(2)∵log3(lg x)=1,
∴lg x=31=3,
∴x=103=1 000.
(3)
反思感悟 利用对数的性质求值的方法
(1)求解此类问题时,应根据对数的两个结论loga1=0和logaa=1(a>0且a≠1),进行变形求解,若已知对数值求真数,则可将其化为指数式运算.
(2)已知多重对数式的值,求变量值,应从外到内求,逐步脱去“log ”后再求解.
跟踪训练3 求下列各式中x的值.
(1)log8[log7(log2x)]=0;
(2)log2[log3(log2x)]=1.
解 (1)由log8[log7(log2x)]=0,
得log7(log2x)=1,即log2x=7,∴x=27.
(2)由log2[log3(log2x)]=1,
得log3(log2x)=2,
∴log2x=32=9,∴x=29.
1.知识清单:
(1)对数的概念.
(2)自然对数、常用对数.
(3)指数式与对数式的互化.
(4)对数的性质.
2.方法归纳:转化思想、方程思想.
3.常见误区:易忽视对数式中底数与真数的范围.
1.(多选)下列说法正确的有(  )
A.只有正数有对数
B.任何一个指数式都可以化成对数式
C.以5为底25的对数等于2
D.成立
答案 AC
解析 B错误,如(-2)2=4就不能化成对数式,D错误,对数式的真数a应大于0.
2.2-3=化为对数式为(  )
A.=-3 B.=2
C.=-3 D.log2(-3)=
答案 C
解析 根据对数的定义知选C.
3.已知log8x=,则x=________.
答案 4
解析 log8x=化为指数式为
4.计算:3log22+2log31-3log77+3ln 1=______.
答案 0
解析 原式=3×1+2×0-3×1+3×0=0.
1.lg 10 000等于(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案 D
2.已知logx16=2,则x等于(  )
A.4 B.±4 C.256 D.2
答案 A
解析 logx16=2改写成指数式为x2=16,但x作为对数的底数,必须取正值,∴x=4.
3.方程的解是(  )
A.9 B. C. D.
答案 D
解析 ∵==2-2,∴log3x=-2,
∴x=3-2=.
4.(多选)下列等式正确的有(  )
A.lg(lg 10)=0
B.lg(ln e)=0
C.若lg x=10,则x=10
D.若ln x=e,则x=e2
答案 AB
解析 A项,lg(lg 10)=lg 1=0;
B项,lg(ln e)=lg 1=0;
C项,若lg x=10,则x=1010;
D项,若ln x=e,则x=ee.
5.已知loga=m,loga3=n,则am+2n等于(  )
A.3 B.
C.9 D.
答案 D
解析 由已知得am=,an=3.
所以am+2n=am×a2n=am×(an)2
=×32=.
6.青少年视力是社会普遍关注的问题,视力情况可借助视力表测量.通常用五分记录法和小数记录法记录视力数据,五分记录法的数据L和小数记录法的数据V满足L=5+lg V.已知某同学视力的五分记录法的数据为4.8,则其视力的小数记录法的数据约为(≈1.3)(  )
A.1.5 B.1.2
C.0.8 D.0.6
答案 D
解析 由L=5+lg V,L=4.8,
得lg V=-0.2,
所以V=10-0.2==
=≈0.6,
所以其视力的小数记录法的数据约为0.6.
7.已知log5[log3(log2x)]=0,则x=________,=________.
答案 8 
解析 ∵log5[log3(log2x)]=0,
∴log3(log2x)=1,
∴log2x=3,∴x=23=8,
∴===.
8.若a=lg 2,b=lg 3,则的值为________.
答案 
解析 ∵a=lg 2,∴10a=2.∵b=lg 3,
∴10b=3.

9.将下列指数式、对数式互化.
(1)35=243;(2)2-5=;
(3);(4)log2128=7.
解 (1)log3243=5.
(2)log2=-5.
(3)-4=81.
(4)27=128.
10.若,,求的值.
解 ∵,∴m=x,x2=2m.
∵,∴m+2=y,y=2m+4.
∴==2m-(2m+4)=-4=16.
11.-lg 0.01+ln e3等于(  )
A.14 B.0 C.1 D.6
答案 B
解析 -lg 0.01+ln e3=4--lg +3=4-32-(-2)+3=0.
12.已知x2+y2-4x-2y+5=0,则logx(yx)的值是(  )
A.1 B.0 C.x D.y
答案 B
解析 由x2+y2-4x-2y+5=0,
则(x-2)2+(y-1)2=0,∴x=2,y=1,
∴logx(yx)=log2(12)=0.
13.若log(1-x)(1+x)2=1,则x=________.
答案 -3
解析 由log(1-x)(1+x)2=1,
得(1+x)2=1-x,
∴x2+3x=0,∴x=0或x=-3.
又∴x=-3.
14.若x满足(log2x)2-2log2x-3=0,则x=________.
答案 8或
解析 设t=log2x,则原方程可化为t2-2t-3=0,
解得t=3或t=-1,所以log2x=3或log2x=-1,
所以x=23=8或x=2-1=.
15.若a>0,,则等于(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
答案 B
解析 因为,a>0,
所以a=,
设=x,所以x=a.所以x=3.
16.已知x=log23,求的值.
解 由x=log23,得2x=3,∴2-x==,
∴23x=(2x)3=33=27,2-3x==,
∴====.