8和9的加减法（课件）一年级上册数学 人教版（14张PPT）

(共14张PPT)
2+4= 1+5= 6－1= 2+2=
3+2= 4+3= 6－3= 7－2=
6
6
5
4
5
7
3
5
自学要求：
1、说说图中有哪些数学信息？
2、怎样列式？
左边有5朵花，
右边有3朵花，
思考：1、为什么可以列出两道加法两道减法？
2、这两道加法算式有什么相同和不同之处？
左边有5朵花，
右边有3朵花，
思考：1、8-3=5和8-5=3在图中分别表示什么意思？
2、你又有什么发现？
左边有5朵花，
右边有3朵花，
3+5=8
5+3=8
8-3=5
8-5=5
讨论：1、每个算式中整体是谁？部分又是谁？
2、观察这四个算式，之间有什么联系？
+
=
+
=
5
4
9
4
5
9
-
=
-
=
9
4
5
9
5
4
要求：根据小棒图，同桌互说算式表示的意思。
6＋2＝
8
2＋6＝
8－2＝
8－6＝
8
6
2
要求：
1、怎样列式？
2、你是怎样计算的说说你是用什么方法？
6＋3＝
9
3＋6＝
9－3＝
9－6＝
9
6
3
9
6
3
试一试：
选择任意一组9的分法，写出两道加法两道减法。
想
8－4＝
4＋4＝
8
4
4
8
4
7 + 1 =
1 + 7 =
8 – 1 =
8 – 7 =
7 + 2 =
2 + 7 =
9 – 2 =
9 – 7 =
8 + 1 =
1 + 8 =
9 – 1 =
9 – 8 =
8
8
7
1
9
9
7
2
9
9
8
1
1.
【课本53页“做一做”第1题】
仔细观察每一组算式，你发现了什么？
课堂练习
哪两盆合起来有8朵花？哪两盆合起来有9朵花？
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
7朵
3朵
2朵
6朵
1朵
4朵
8朵
5朵
①
⑤
②
⑧
③
④
①
③
②
④
⑤
⑦
⑥
⑧
3.
5 + 4 =
4 + =
9 － 4 =
9 － =
9
5
9
5
5
4
【课本55页第6题】
6 + 2 =
2 + =
8 － 2 =
8 － =
8
6
8
6
6
2
想一想。
（ ）+ 1 ＝ 9
8 -（ ）＝ 2
2 +（ ）＝ 8
（ ）- 3 ＝ 6
4 +（ ）＝ 9
8
6
6
9
5
9 -（ ）＝ 7
2
4.用下面的数，你能写出几组算式？
6
2
5
1
8
7
3
0
4
9