(共43张PPT)
第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
基础认知 自主学习
一、世界殖民体系的崩溃
1.亚洲:
(1)印度:在_________________的压力下,_____被迫同意印度独立。1947年,印度
和_________分别成为独立的自治领。20世纪50年代,印度和巴基斯坦都成为共
和国。
(2)其他地区:印度独立前后,印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸、锡兰、柬埔
寨、马来亚、新加坡等也纷纷独立。帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解。
印度人民反抗斗争
英国
巴基斯坦
2.非洲:
国家 独立历程
埃及 ①1952年,埃及中下层军官发动武装起义,废黜国王,第二年成立_______
_____
②1956年,埃及总统纳赛尔宣布收回___________主权,英军撤离运河区
阿尔及
利亚 ①1954年,阿尔及利亚成立_____________,领导民族解放军与法国殖民
者进行了艰苦卓绝的武装斗争
②1962年,阿尔及利亚独立
其他
地区 ①1960年,有17个非洲国家独立,这一年被称为“非洲年”
②到20世纪60年代末,非洲的独立国家已达41个,约占非洲总面积的84%,总人口的88%
埃及共
和国
苏伊士运河
民族解放阵线
3.拉丁美洲:
(1)古巴:①1959年,以_________为首的古巴革命力量进行武装斗争,推翻了美国扶
植的傀儡政权。
②1961年,卡斯特罗宣布古巴是_____________。
(2)巴拿马:巴拿马人民也不断开展斗争,终于在1999年从美国手中收回了巴拿马
运河区的全部主权。
4.世界殖民体系崩溃:1945—1991年,全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得
独立,以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。
卡斯特罗
社会主义国家
二、发展中国家的成就
1.概念:发展中国家又称“_________”,是指原来的殖民地半殖民地国家取得独立
后建立的拥有完整主权的新兴民族国家。
2.亚洲国家的成就:
(1)原因:①20世纪60—80年代,新加坡、韩国等亚洲国家抓住西方发达国家进行
产业结构调整的机会。②利用本国丰富的劳动力资源吸引外国资本,发展劳动
密集型产业。
(2)成就:①实现了经济高速增长,成为_______________。
②沙特阿拉伯、科威特等海湾产油国也出现了“石油繁荣”和经济起飞。
第三世界
新兴工业化国家
2.非洲经济的快速发展:
(1)1960—1975年,非洲工农业生产总值大约增长了一倍。
(2)20世纪70年代中期以后,经济发展陷入困境。
(3)经过调整,20世纪90年代中期,经济又开始增长。
3.拉丁美洲经济的发展:
(1)原因:拉丁美洲各国大力发展民族工业,积极促进国家之间的经济合作。
(2)成就: ①_____、墨西哥、阿根廷等国家基本实现了工业化。
②大多数拉美国家属于中等收入国家。
巴西
三、发展中国家面临的挑战
1.发展中国家面临的发展问题:
(1)亚洲一些国家过分依赖_________和国际市场,承受风险的能力较差。1997 年
的亚洲金融危机曾使它们受到巨大打击,促使它们重新调整经济结构,健全政府
对金融体系的监管。
(2)拉丁美洲各国过于依赖出口贸易和外资,欠下巨额外债,影响了发展。经过改
革,20 世纪90 年代的拉美经济出现繁荣势头。
(3)_____是发展最不平衡的地区,到21 世纪初,近一半的非洲人口仍生活在贫困
线以下。非洲国家已经成立了各种经济合作组织,共同谋求发展。
国际资本
非洲
2.发展中国家面临的挑战:
(1)不平等的_______________。发达国家操纵国际市场,压低农产品和原料价格,
抬高工业品价格,损害广大发展中国家的利益。
(2)殖民主义侵略遗留下来的边界和民族等矛盾,造成一些地区冲突和政局动荡。
(3)发展中国家自身也存在政策失误、人口过快增长、社会_________、贪污腐
败等问题。
国际经济旧秩序
两极分化
【正误会诊】
1.以中国、阿尔及利亚、埃及等国为代表的亚非拉国家,主要通过武装斗争的方
式取得国家独立和解放。 ( )
2.两次世界大战警醒了帝国主义,使它们加紧了对殖民地的控制。 ( )
提示:两次世界大战沉重打击了帝国主义,使它们放松了对殖民地的控制。
3.从20世纪60年代开始,韩国、新加坡等国家和中国台湾、中国香港地区推行进
口导向战略,在短时间内实现了经济腾飞。 ( )
提示:从20世纪60年代开始,韩国、新加坡等国家和中国台湾、中国香港地区推
行出口导向战略,在短时间内实现了经济腾飞。
√
×
×
4.经过战后的发展,拉美国家全部步入中等收入国家行列。 ( )
提示:大多数拉美国家属于中等收入国家。
5.大力发展科学技术是解决发展中国家困境的根本出路。 ( )
提示:大力发展科学技术是解决发展中国家困境的重要途径,但不是根本出路。
6.发展中国家的发展之路艰辛曲折,任重道远。 ( )
×
×
√
【教材开发】
1.阅读课本第一目“史料阅读”
思考:通过材料可以得到哪些信息
提示: 其一,阿尔及利亚获得独立、主权,可选择自己的政府和制度。其二,法国放弃对阿尔及利亚的殖民统治,但通过双方协议,保留了重要的利益,如开采石油和其他矿藏、租借军事基地等。其三,两国还将进行技术合作。材料说明了殖民宗主国在从殖民地撤退时,虽然保留了部分自己原有的殖民利益,但是新的民族独立的时代已经开始。
2.阅读课本第一目《非洲独立进程示意图(截至1990年)》
思考:结合所学分析非洲独立的影响。
提示:非洲国家推翻了帝国主义的统治而独立,打破了帝国主义对非洲的统治秩序,帝国主义在非洲的殖民体系彻底瓦解。非洲独立运动的胜利,改变了非洲的面貌,标志着19世纪末20世纪初形成的殖民体系最终瓦解。独立后的非洲成为第三世界一支重要的反帝反殖力量。
【情境在线】
1.世界舞台上叱咤风云的历史人物各领风骚,尼赫鲁、毛泽东、纳赛尔、卡斯特罗等
人共同掀起了历史大潮。
思考:这一历史潮流是什么
提示:亚非拉国家的独立与振兴。
2.下图是1997年亚洲金融危机的漫画。
据图片分析这次危机爆发的主要原因。亚洲国家是如何应对的
提示:原因:过分依赖国际资本和国际市场,承受风险的能力较差。应对:重新调整经济
结构,健全政府对金融体系的监管。
能力形成 合作探究
主题一 世界殖民体系的崩溃
【情境探究】
1.从“时空观念”的角度,认识亚非拉民族独立运动
史料一 今天,我们实现了真正的主权、真正的尊严和真正的自豪。……今天我们说,我们的财富已经归还我们了。
——埃及总统纳赛尔的演说
史料二 这个被称为“吓不怕、压不垮、打不倒的大胡子”说自己是“属于已经过去了的世纪的人”,但他在各种场合中铿锵有力地发出古巴的声音,从来都是一身军装的硬汉形象,赢得了世界各国人民的钦佩。
思维交互:(1)史料一反映了哪一事件 有何意义
(2)史料二描述的是哪一历史人物 其“赢得了世界各国人民的钦佩”的主要原因是什么
◆微点拨
提示:(1)事件:1956 年埃及总统纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权,英军撤离运河区。
意义:有利于埃及民族经济的发展。
(2)卡斯特罗。1959年,卡斯特罗领导古巴人民通过武装斗争,推翻了美国扶植的傀
儡政权,走上了社会主义道路。
学业质量 水平2: 能够将某一史事定位在特定的时间和空间框架下
关键能力 调动和运用知识,描述和阐释事物
关键信息 通过“真正的主权”“埃及总统”和“大胡子”“古巴的声音”等关键字结合所学史实回答
2.从“历史解释”的角度,认识世界殖民体系瓦解的原因
史料 第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。期间,反法西斯同盟通过一系列声明、宣言等,支持殖民地半殖民地的独立要求。①1945年6月通过的《联合国宪章》强调“促成国际合作,以解决属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题,且不分种族、性别、语言或宗教,增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重”。②第二次世界大战后,英帝国很快解体,法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立。③1955年万隆亚非会议隆重举行,通过《关于促进世界和平和合作的宣言》,引申和发展了和平共处五项原则,提出了各国和平相处友好合作的十项原则,④20世纪60年代非洲的民族独立运动风起云涌,仅1960年就有17个非洲国家独立,⑤这一年被称为“非洲年”。1945-1991年,全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立,以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
思维交互:根据史料,概括战后世界殖民体系崩溃的原因。
◆微点拨
学业
质量 水平1: 能够说出重要历史事件的经过及结果、重要历史现象的基本状况
水平2:能够选择、组织和运用相关史料并使用相关历史术语,对具体史事作出解释
关键能力 描述和阐释事物,论证和探讨问题
关键信息 从①得出“第二次世界大战期间反法西斯同盟树立的原则”;从②得出“联合国等国际组织的推动”;从③得出“西方资本主义国家的衰落”;从④得出“第三世界国家的联合”;从⑤得出“各国人民的反抗斗争,第二次世界大战后亚非拉地区经济的发展和民族民主意识的广泛传播”
提示:原因:第二次世界大战期间反法西斯同盟树立的原则;联合国等国际组织的推动;西方资本主义国家的衰落;各国人民的反抗斗争;第二次世界大战后亚非拉地区经济的发展和民族民主意识的广泛传播;第三世界国家的联合。
【史论阐释】
第二次世界大战后民族独立运动高涨的原因、特点及影响
原
因 ①第二次世界大战极大地削弱了国际帝国主义的力量,迫使宗主国调整殖民政策
②战争促进了亚非拉人民的觉醒,民族意识增强,培养了民族革命力量
③大战对殖民地经济和社会结构的变化产生了巨大的影响,促进了殖民地国家民族经济的发展和民族主义政党的出现,为民族民主运动准备了重要的物质和组织条件
④新老殖民主义者的矛盾与斗争为殖民地民族解放运动的发展提供了有利条件
⑤以苏联为首的社会主义力量发展壮大,鼓舞并有力地支持了殖民地人民的民族解放斗争
⑥联合国的非殖民化活动也是推动民族独立运动发展的重要因素
特
点 ①具有前所未有的规模和空前的广泛性。时间长,持续半个世纪;范围广,并且不断向纵深发展
②取得了前所未有的胜利。亚非殖民地半殖民地全部获得独立,帝国主义殖民体系彻底崩溃,第三世界崛起,有力冲击了两极格局
③建立了社会主义和民族主义两类国家体系
④大多数国家是通过和平方式取得胜利的
⑤多数国家独立后,仍然与原宗主国保持着密切的经济、政治和军事联系
⑥战后的民族独立运动具有互相支持、互相援助的特点
影
响 ①直接导致了野蛮的殖民主义制度的最终瓦解,搬掉了阻碍人类社会前进的绊脚石,是个伟大的历史性进步
②亚非拉民族解放运动牵制了帝国主义的力量,支援了社会主义国家的发展与壮大
③亚非拉新独立国家普遍奉行反对帝国主义的侵略与霸权政策,是维护战后世界和平的重要力量
④亚非拉新独立国家相继走上世界政治舞台,为第三世界的兴起打下了基础,并成为改变战后世界格局的重要因素
【拓展延伸】印巴冲突是多种因素综合作用的结果
1.英国“分而治之”的殖民政策造成民族隔阂、矛盾和摩擦。
2.宗教信仰的不同,印度信仰印度教,巴基斯坦信仰伊斯兰教。
3.关于主权纷争、边界归属等问题,双方互不让步。
4.美苏的介入,出售武器,事实上起了推波助澜的作用。
主题二 发展中国家的成就与挑战
【情境探究】
1.从“史料实证”的角度,认识发展中国家的成就
史料一 据世界银行统计,1955-1970年,发展中国家国民生产总值年均增长率
是5.4%,高于西方发达国家的4.7%。1970-1980年,发展中国家的增长速度为
5.3%,而同期西方发达国家的增长速度为3.2%。自20世纪90年代以来,发展中
国家的经济又进入一个新的发展时期,经济增长率达5.5%。发展中国家国内生
产总值占世界的比重,从1960年的14.5%提高到1980年的18.6%,在世界经济中
成为一支不可忽视的力量。
史料二 发展中国家在大力发展本国工业的同时,也增加了用于教育、卫生、社会福利和其他服务事业的开支,使得普通人接受初等、中等甚至高等教育的比例不断上升,人均寿命大幅度提高,人民的生活水平也有了相当程度的改善。
思维交互:根据史料一、二,指出发展中国家取得的成就。
◆微点拨
提示:国民经济有所发展,实力增强,人民生活水平有所提高。
学业质量 水平1:能够从所获得的史料中提取有关的信息
关键能力 获取和解读信息,描述和阐释事物
关键信息 根据史料一“国民生产总值年均增长率”“增长速度”等数据和史料二“人民的生活水平”角度概括发展中国家发展的成就
2.从“历史解释”的角度,认识发展中国家面临的挑战
史料一 发达国家和发展中国家经济实力的对比,决定了国际经济规则的主导权掌握在发达国家手中……贸易自由化所创造的财富70%被发达国家获得……发达国家占据着高层次的工业部门,而发展中国家拥有的工业部门的层次是比较低的。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
史料二 部分国家主要商品占本国出口商品总额的百分比
思维交互:根据史料一、二,指出发展中国家面临的挑战。
◆微点拨
提示:发展中国家面临的挑战是发达国家占主导的不平等的国际经济旧秩序;发展中国
家与发达国家经济相互依存,但与发达国家之间贫富差距加大;发展中国家工业落后,缺
乏竞争力;发展中国家经济结构单一。
学业质量 水平1:能够概述重要历史现象的基本状况
水平2:组织和运用相关史料并使用相关历史术语,对具体史事作出解释
关键能力 获取和解读信息,描述和阐释事物
关键信息 从史料一中“发达国家和发展中国家经济实力的对比”“发达国家占据着高层次的工业部门”等关键字和史料二中发展中国家单一商品占本国出口商品总额的百分比较高的数据总结面临的挑战
【史论阐释】
新加坡、韩国经济发展的原因
1.有利的外部环境:
(1)20世纪50—70年代,世界主要发达国家经济高速发展,为新加坡、韩国的出口导向型发展提供了良好的外部条件。
(2)科学技术革命使发达国家的生产方式转向技术和资本密集型工业,新加坡、韩国拥有质高价廉的劳动力资源,正好发展劳动密集型工业。
(3)东亚地区的稳定也使它们可以把主要精力放在经济发展上。
2.实行正确的经济政策:韩国采用货币贬值以利出口,提高利率以抑制通货膨胀,增加投资来源等政策。新加坡则将消费城市转变为工业城市。
3.发挥政府的积极作用:政府都为经济发展创造各方面的有利条件,并积极参与投资,适当进行经济管理。
4.中华优良的文化传统:新加坡、韩国同属中华文化圈,在经济发展过程中,都发扬了注重教育、吃苦耐劳、勤俭节约等优良传统。
学情诊断 课堂测评
◇ 水平1
1.(2021·温州高一检测)第二次世界大战后,拉丁美洲人民捍卫国家主权的斗争迅速发展。这其中,领导古巴革命力量进行武装斗争,推翻美国扶植的傀儡政权,宣告古巴是社会主义国家的领导人是 ( )
A.卡德纳斯 B.纳赛尔 C.卡斯特罗 D.曼德拉
【解析】选C。根据所学可知,第二次世界大战后,拉丁美洲人民捍卫国家主权的斗争迅速发展。1959年,以卡斯特罗为首的古巴革命力量进行武装斗争,推翻了美国扶植的傀儡政权。1961 年,卡斯特罗宣布古巴是社会主义国家,C正确;A、B、D分别是墨西哥人、埃及人、南非人,均排除。
【补偿训练】
1999年,巴拿马人民取得了捍卫民族主权斗争的重大胜利,主要表现在
( )
A.推翻了美国扶植的傀儡政权
B.废除了封建大庄园制
C.收回了巴拿马运河区全部主权
D.走上了社会主义道路
【解析】选C。紧扣题干信息“1999年”“巴拿马”,结合所学可知,1999年巴拿马收回了巴拿马运河区全部主权。C符合题意,正确。
2.第二次世界大战后,亚洲国家如新加坡、韩国、印度等经济显著发展的事实说明 ( )
A.引进外国先进技术是经济发展的根本原因
B.优先发展出口工业,以外向型经济为主
C.国营经济和私营经济必须共同发展
D.必须根据本国国情制定发展战略
【解析】选D。根据所学,第二次世界大战后,新加坡、韩国等亚洲国家抓住西方发达国家进行产业结构调整的机会,利用本国丰富的劳动力资源吸引外国资本,发展劳动密集型产业,探索出适合本国国情的发展道路,实现了经济高速增长,成为新兴工业化国家,D符合题意,正确;引进外国先进技术是新加坡、韩国等亚洲国家经济显著发展的一个原因,但不是根本原因,排除A;外向型经济发展模式是新加坡、韩国等国经济腾飞的重要原因,但不是根本原因,排除B;实现国有经济和民营经济的优势互补、共同发展,是中国特色社会主义市场经济实践的重大课题,与新加坡、韩国等经济显著发展无关,排除C。
3.第二次世界大战后发展中国家经济发展迅速,但是也面临诸多问题,下列属于非洲的突出问题是 ( )
A.严重依赖国际资本与市场,自身承受风险能力差
B.过度依赖出口贸易和外资,欠下巨额外债
C.发展不平衡,近一半人口生活于贫困线以下
D.发达国家操控国际市场
【解析】选C。非洲是发展最不平衡的地区,近一半的人口生活在贫困线以下,故选C项;亚洲一些国家过分依赖国际资本与国际市场,自身承受风险能力差,排除A;拉丁美洲各国过于依赖出口贸易和外资,欠下巨额外债,排除B;D是发展中国家普遍面临的问题,排除D。
◇ 水平2
4. 下表反映了第二次世界大战后世界发展的趋势是 ( )
A.第三世界的崛起
B.两极格局的形成
C.殖民体系的瓦解
D.区域集团化加强
1947年6月 英国首相与印度总督发表《印度独立方案》
1947年11月 联合国大会通过《巴勒斯坦分治决议》(第181号决议)
1948年8—9月 大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国建立
1949年10月 中华人民共和国成立
【解析】选C。根据表格材料“独立”“分治”等内容可知,第二次世界大战后的印度、朝鲜、韩国、中国等殖民地半殖民地国家纷纷独立,说明殖民体系趋向瓦解,C符合题意,正确;1961年不结盟运动兴起,标志着第三世界的崛起,排除A;两极格局形成的标志是1955年华约的成立,排除B;印度、朝鲜、韩国、中国等并没有建立区域集团组织,排除D。
【深化点拨】第二次世界大战后亚非拉人民民族解放运动的主
要斗争类型
1.在马克思列宁主义的指导下,由无产阶级领导的民族民主运动,如中国新民主
主义革命的胜利。
2.在资产阶级民族主义指导下,资产阶级政党领导的民族民主运动,这是亚非拉
民族独立运动的主要形式,如印度国大党和穆斯林联盟领导的印巴分立。
3.在民族主义思想指导下,由小资产阶级领导的民族民主运动,可能转化为社会
主义革命,如古巴革命。
4.在民族主义的旗帜下,由国王或王公贵族领导的民族民主运动,如柬埔寨的西
哈努克亲王领导的革命。
5.第二次世界大战后,新独立的印度人和受过高等教育的西部非洲人继续使用英语,前法属殖民地的一些领导人以能讲完美的法语而自豪,热衷于用法国艺术品装饰府邸。这说明 ( )
A.前殖民地本土语言消亡 B.前殖民地深受西方文化影响
C.政治精英重视语言改革 D.新兴国家独立缺乏政治基础
【解析】选B。从材料中“新独立的印度人和受过高等教育的西部非洲人继续使用英语”“前法属殖民地的一些领导人以能讲完美的法语而自豪,热衷于用法国艺术品装饰府邸”可以反映出这些前殖民地受殖民国家的影响很深,故B正确;材料中无法反映出前殖民地本土语言消亡、政治精英重视语言改革、新兴国家独立缺乏政治基础,故排除A、C、D。
【补偿训练】
以下是某同学总结的关于“发展中国家”的概况。其中表述正确的是 ( )
A.20世纪70年代摧毁了世界殖民体系 B.20世纪80年代成为新兴工业化国家
C.至今仍面临着国际经济旧秩序的挑战 D.独立后完全依赖国际资本和国际市场
【解析】选C。公正合理的国际经济新秩序尚未建立,发展中国家仍然面临着不平等国际经济旧秩序的挑战,C符合题意;摧毁世界殖民体系要到20世纪90年代末,排除A;根据所学,20世纪60—80年代新加坡、韩国等亚洲国家抓住机遇,发展劳动密集型产业,实现了经济高速增长,成为新兴工业化国家,但并不是所有发展中国家都成为新兴工业化国家,排除B;D表述过于绝对,排除。
6.追求民族独立,反对殖民压迫是推动历史发展的重要动力。阅读材料,回答问题。
材料 第二次世界大战期间殖民地人民与宗主国为战胜法西斯而并肩作战,大大提高了殖民地人民的民族自尊心和自豪感。例如巴黎解放时进入巴黎的40万盟军中就有近30万非洲人。经历两次世界大战,民族主义不再是西方国家的专利,殖民地人民高举起民族民主的旗帜向宗主国宣战。第二次世界大战前非洲只有3个独立国家,第二次世界大战后随着非洲民族解放运动的高涨,20世纪50年代非洲有6个国家独立,20世纪60年代末非洲独立国家已达到41个,约占非洲
总面积的84%,总人口的88%……英、法、比、葡等在非洲的殖民帝国彻底崩溃。第二次世界大战后一大批独立民族国家构成了当代国际关系的重要组成部分,例如亚非会议的召开、不结盟运动的兴起、非洲统一组织的建立等。
——摘编自《战后殖民体系的崩溃》
(1)依据材料和所学知识,指出第二次世界大战后推动非洲国家独立的主要因素。
(2)依据材料和所学知识说明非洲殖民体系崩溃的历史影响。
【解析】第(1)题根据材料“第二次世界大战期间殖民地人民与宗主国为战胜法
西斯而并肩作战,大大提高了殖民地人民的民族自尊心和自豪感”可得反法西斯
斗争使非洲民族意识高涨;根据材料“第二次世界大战后……英、法、比、葡等
在非洲的殖民帝国彻底崩溃”可得第二次世界大战削弱了殖民国家的力量;根据
材料“第二次世界大战后一大批独立民族国家构成了当代国际关系的重要组成
部分”可得旧的殖民主义统治方式已经不再适应新的世界形势;根据材料“亚非
会议的召开、不结盟运动的兴起、非洲统一组织的建立等”可得战后一系列支
持民族独立的国际原则和组织产生。第(2)题,根据材料“第二次世界大战前非洲
只有3个独立国家,第二次世界大战后随着非洲民族解放运动的高涨,20世纪50
年代非洲有6个国家独立,20世纪60年代末非洲独立国家已达到41个,约占非洲总面积的84%,总人口的88%”可得非洲国家进入独立发展的历史新时期;根据材料“第二次世界大战后一大批独立民族国家构成了当代国际关系的重要组成部分”,可得提高了非洲国家的国际地位;根据材料“亚非会议的召开、不结盟运动的兴起、非洲统一组织的建立等”可得众多非洲国家的独立,增强了第三世界国家的力量,冲击了两极格局,推动世界多极化趋势发展;诸多战后所成立的一系列组织,有利于促进公正合理的国际政治、经济新秩序的建立。
答案：(1)因素:反法西斯斗争使非洲民族意识高涨;第二次世界大战削弱了殖民国家的力量;旧的殖民主义统治方式已经不再适应新的世界形势;战后一系列支持民族独立的国际原则和组织产生。
(2)影响:非洲国家进入独立发展的历史新时期;提高了非洲国家的国际地位;增强了第三世界国家的力量,冲击了两极格局,推动世界多极化趋势发展;有利于建立公正合理的国际政治、经济新秩序。(共41张PPT)
第19课 资本主义国家的新变化
基础认知 自主学习
一、国家的宏观调控
1.背景:
(1)1929年爆发的经济大危机,充分暴露了_________的资本主义的弊病。
(2)第二次世界大战的生死存亡教训,以及社会主义对资本主义的冲击与影响。
2.措施:
国内 (1)加大政府在_____________的开支,增加就业机会,刺激消费需求
(2)制定_____________,促进经济协调发展
(3)利用信贷、利率、税收等经济杠杆实施宏观调控
(4)20世纪70年代,面对“_____”现象,各国适当减少政府对经济的干预
国际 资本主义国家通过建立_________________、世界银行、关税与贸易总协定等国际
经济组织,加强在金融、投资和贸易等领域的国际协调。通过大国相对平等的协商,
采取市场干预行动,协调利益,维护经济秩序
自由放任
公共事业领域
经济发展计划
国际货币基金组织
滞胀
3.影响:
国内 取得了一定成效,经济增长一度较快。但20世纪70年代,主要资本
主义国家出现不同程度的“滞胀”现象,表现为_____________,通货
膨胀严重
国际 形成了以美国为中心的资本主义世界经济体系
经济增长停滞
二、科学技术的新发展
1.原因:相对论的提出和_________的发展;系统论、信息论、控制论的问世,为技术革命
进一步提供了理论支持。
2.主要内容:_________(请填正确序号)
①原子能的开发利用、电子计算机的发明和互联网的建立
②空间技术和海洋技术的迅速发展
③各种新材料的出现
④生物工程技术的突破
⑤化学、化工行业出现
3.意义:使社会发展进入_________,劳动方式日益自动化和智能化,极大地提高了社会生
产力。
量子力学
①②③④
信息时代
三、社会结构的新变化
1.原因:_________________带来了社会生产力的提高。
2.表现:
(1)农业和工业的就业人口所占比重逐渐下降,从事_______的人口所占比重增加。
(2)“_________”的人数增加。
科学技术的新发展
服务业
中间阶层
四、“福利国家”与社会运动
1.“福利国家”:
(1)含义:国家通过构建_____________,保证个人和家庭的经济安全;通过加大社会服务开
支,保证全体公民享受较好的公共福利。
(2)作用:“福利国家”的建立,在缓和_______________、保持社会稳定方面起到一定积极
作用。但是,这些社会福利毕竟由国家财政负担。
(3)调整。
①20世纪70年代:当主要资本主义国家发生经济危机时,减少福利就成为“改革”的内容
之一。
②20世纪80年代:美、英、法等国都不同程度地减少政府公共开支,改革社会保障制度,
在提高社会效率和维护社会公平之间寻求新的平衡。
社会保障体系
收入分配不平等
2.社会运动:
根
源 尽管资本主义国家在第二次世界大战后都通过加强国家干预的办法缓解社会矛盾,
但没有触动造成这种不平等和贫困的_______________________
表
现 黑人
民权
运动 (1)原因:美国社会对黑人的歧视仍广泛存在,如在公共场所实行种族隔离制
度,用文化测验的办法剥夺黑人的选举权等
(2)目的:争取自己的平等权利
(3)成果:迫使美国国会通过_________,宣布种族隔离和歧视政策为非法
妇女
运动 (1)原因:资本主义国家对妇女的歧视也长期存在。第二次世界大战后,随着
越来越多的妇女参加工作,妇女运动兴起
(2)目的:争取妇女享有与男子平等的政治、_____和社会等方面的权利
(3)成果:在妇女运动的推动下,大多数国家的妇女获得了_______和被选举权,
一些国家建立了维护妇女权益的机构
学生
运动 20世纪60年代,资本主义国家还普遍爆发了大规模的学生运动,美国学生发
起了_____________________的运动
资本主义生产资料所有制
民权法案
选举权
反对美国侵略越南战争
经济
【正误会诊】
1.第二次世界大战后的资本主义国家调整以计划经济为基础、以强化国家干预
为核心。 ( )
提示:第二次世界大战后的资本主义国家调整以市场经济为基础、以强化国家
干预为核心。
2.第二次世界大战后资本主义世界市场向着制度化和体系化的方向发展。 ( )
3.科学技术在不同领域各自发展,共同构成整个技术革命。 ( )
提示:科学技术在各个领域之间相互渗透,一种技术革命引发了其他技术革命。
4.在促进经济增长的各种因素中,科技进步所占的比例不断上升。 ( )
×
√
×
√
5.社会福利政策是资本主义市场自发调节社会矛盾的重要手段。 ( )
提示:社会福利政策是国家调控社会矛盾的重要手段,本质上仍然是国家对经济
的干预。
6.第二次世界大战后资本主义国家发生的新变化从根本上消除了资本主义的基
本矛盾。 ( )
提示:第二次世界大战后资本主义国家发生的新变化,所触及的主要是统治的手
段和方法,并没有消除资本主义的基本矛盾。
×
×
【教材开发】
1.阅读课本第三目《第二次世界大战后美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化》
思考:表格反映了第二次世界大战后社会结构怎样的变化趋势
提示:农业和工业的就业人口所占比重逐渐下降,从事服务业的人口所占比重增加。
2.阅读课本第四目“史料阅读”
思考:两部法规的出台说明了什么问题
提示:两部法规的出台是美国黑人争取基本民权长期斗争的结果,也是统治阶级妥协的产物。
【情境在线】
1.21世纪,人们通过微信、微博、百度等工具进行通信和获取信息,可以通过软件共享
汽车、共享影视节目,大数据技术将促使商品的生产与供应变得更加合理。
思考:人们生产生活方式发生变化的原因是什么
提示:科技的发展。
2.下图是关于欧洲福利国家的漫画
思考:作者认为欧洲福利制度的推行有何影响
提示:加剧了财政负担。
能力形成 合作探究
主题一 宏观调控与科技发展
【情境探究】
1.从史料实证角度,认识资本主义国家的宏观调控
史料一 第二次世界大战后美国政府对一些新兴工业部门、重大科研项目、现代化公共设施等投入大量资金,如美国对发展原子能工业的投资,从1945年至1970年达175亿美元。美国还通过国家力量扩张国外市场,从20世纪50年代中期起,为了加强国际市场竞争力,政府对一些出口产品实行补贴。
——摘自《世界当代史》
史料二 第二次世界大战后,英国艾德礼工党政府为稳定政治和经济,先后实施了8个国有化法案,把英格兰银行、煤炭工业、国内运输业、电力工业和钢铁工业等国有化。至1951年,国有化工矿企业约占全国总数的20%,约有200万人在其中就业。企业国有化的改革实施后,一般生产都有所发展。
——摘自《世界当代史》
思维交互:根据史料一、二,指出美、英两国为
恢复和发展经济采取的各自策略与共同经验。
◆微点拨
提示:策略:美国:通过政府直接投资的方式拉动国内市场;通过国家财政补贴的方式大力扩张国外市场。英国:实行国有化,建立国营经济。经验:都利用国家政权对经济进行大规模干预。
学业质量 水平1:能够从所获得的史料中提取有关的信息
关键能力 获取和解读信息,描述和阐释事物
关键信息 通过“美国政府对……投入大量资金”“把……国有化”等关键词句得出两国策略,归纳两国政府的作用得到共同经验
2.从历史解释角度,认识第二次世界大战后的科技发展
史料 20世纪40年代以来各国出现的科技成果
思维交互:根据史料,概括20世纪40年代以来科技发展的特点,并分析其原因。
时间 国家 科技成果
1945年 美国 原子弹爆炸
1946年 美国 电子计算机诞生
1954年 苏联 第一座核电站建成
1957年 苏联 第一颗人造卫星上天
1964年 中国 第一颗原子弹爆炸成功
1969年 美国 “阿波罗11号”登月
1972年 美国 重组DNA生物基因工程成功
1974年 中国 育成第一个杂交水稻组合“南优2号”
1977年 日本 超大规模集成电路投入使用
1981年 美国 第一架航天飞机升空
1996年 英国 利用体细胞培养克隆羊“多莉”成功
1999年 美国 首次成功制造人工DNA分子
◆微点拨
提示:特点:以高新科技为主;美国和苏联科技优势突出;中国奋起直追世界科技潮
流。原因:世界科技革命发展的必然结果;第二次世界大战的影响和推动;美苏争
霸的推动;美国经济实力的强大;政府对科技的重视;中国遭受科技威胁和歧视。
学业质量 水平1: 概述历史发展的基本进程
水平2: 能够选择、组织和运用相关材料并使用相关历史术语,对具体史事作出解释
关键能力 准确描述和解释历史事物的特征,并作出正确的阐释
关键信息 通过史料中“国家”一栏总结出优势国家,从“科技成果”一栏总结出以高新科技为主,根据所学分析原因
【史论阐释】
一、第二次世界大战后资本主义经济调整的原因
1.资本主义私人垄断历史发展的必然结果。垄断加剧了资本主义经济矛盾,造成一系列难以自解的危机,迫使私人垄断资本接受国家的干预和调节。
2.第二次世界大战的特殊作用进一步促进了国家垄断资本主义发展。在战争中,国家对工业部门实行集中管理,为战后的国有化政策及建立国营经济奠定了基础。
3.经济危机的惨痛教训。危机迫使垄断资产阶级呼唤国家垄断资本发挥干预和调节作用,只有国家才能充当调节矛盾的“救世主”。
4.战后出现的高科技产业和科技革命需要巨额资金和有效管理,这超出了私人垄断资本的承受能力,需要国家政权的有力干预。
二、第三次科技革命兴起的条件
1.政治保障。资本主义发展相对稳定和国家垄断资本主义发展。雅尔塔体系的建立和两极格局下的制衡,使第二次世界大战后的世界保持了较长时间的稳定局面;第二次世界大战前美国开创的国家干预经济的模式,战后也在资本主义世界普遍推行。
2.社会条件。第二次世界大战中的军事需求、战后军备竞赛和发展经济的需求。第二次世界大战中,各国为适应战争的需要,都集中人力、物力、财力,研究开发威力巨大的新式武器,使科技水平迅速提高。战后,主要资本主义国家为了增强在国际市场上的竞争能力,各垄断组织都在科研方面加大投入,大力开发新产品,促使科技水平不断提高。
3.技术与物质条件。第二次工业革命所创造的技术与物质条件,以及第二次世界大战中迅速发展的科学技术。
4.科学理论的重大突破。19世纪末20世纪初的物理学革命,使人类的物质观、时空观、运动观和方法论都发生了变革。第二次世界大战后初期形成的控制论、信息论和系统论成为第三次科技革命的理论依据。
主题二 “福利国家”与社会运动
【情境探究】
1.从唯物史观角度,认识“福利国家”影响
史料一 英国税收与福利对家庭收入的影响(1983-1984年)(单位:英镑)
——资料来源:李培锋《英国诊治“福利病”》
月收入 50 80 200
儿童津贴 13.0 13.0 13.0
其他津贴 50.1 30.1 0
纳税 0 -7.9 -43.8
国民保险 -4.5 -7.2 -18.0
实际收入 108.6 108.0 151.2
史料二 (英国)社会福利计划的各项开支占到了公共支出总额的50%。……(瑞典)主要靠借债和赤字预算来维持社会福利的各项开支。……在各国社会福利开支仍在不断增加的同时,各国的经济增长速度大幅度下降。……联邦德国从1970年到20世纪80年代中期,领取维持日常生活救济的人数增加了一倍。……70%以上的美国人反对政府在福利救济方面花更多的钱。
——陈银娥《现代社会的福利制度》
思维交互:根据史料并结合所学知识,分析西方国家福利政策的积极作用和局限性。
◆微点拨
提示:积极作用:①救济低收入者(缩小贫富差距);②保障儿童利益;③有利于保持
社会稳定。
局限性:①福利开支大(加重国家财政负担);②经济增速大幅降低;③加重纳税人
的负担,引起纳税人的不满;④挫伤劳动者工作积极性。
学业质量 水平1、2: 能够理解唯物史观是科学的历史观
关键能力 运用辩证唯物主义和历史唯物主义对历史事件评价
关键
信息 从“月收入”和“实际收入”对比得出福利制度的积极作用,通过“占到了公共支出总额的50%”“经济增长速度大幅度下降”“美国人反对政府在福利救济方面花更多的钱”等关键词提取信息概括局限性
2.从史料实证角度,认识第二次世界大战后的社会运动
史料 20世纪60年代的越战期间,美国的反战运动有着前所未有的规模与反响,不少反战团体持续斗争了8年。其参加者众多,包括青年学生、教师、士兵、宗教人士、自由派等,反战形式多种多样。同时反战运动促使不少人去分析国家的困境与人类战争。反战运动虽然没能直接结束战争,但也使得总统不得不加快从越南撤军的步伐。
——摘编自闫俊永《越南战争时期的美国反战运动研究》
思维交互:根据史料,概括越战期间美国国内反越战运动的特点。
◆微点拨
提示:①规模大,持续时间长;②参加阶层多;③斗争形式多种多样;④把反越战放在对国家、人类命运影响的高度来认识。
学业质量 水平1:能够从所获得的史料中提取有关的信息
关键能力 准确描述和解释历史事物的特征
关键信息 从“前所未有的规模与反响”“参加者众多”“反战形式多种多样”“分析国家的困境与人类战争”等关键词概括
【史论阐释】
战后资本主义国家新变化的表现
生产力
发展 第三次科技革命的开展,社会生产力有了较大发展,形成了以知识经济为基础、以信息技术为主导的“新经济”模式
生产关
系调整 国家垄断资本主义发展,建立“福利国家”,国家干预深入分配领域,运用社会保障政策和社会服务开支,保障低收入阶层利益,促进经济的发展
加强国
际协调 资本主义国家通过建立国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定等国际经济组织,加强在金融、投资和贸易等领域的国际协调,通过大国之间相对平等的协商,采取市场干预行动,协调利益,维护经济秩序
阶级关
系变化 (1)第三产业迅速发展起来,拓展了经济活动领域,扩大了市场,改善了资源配置;(2)工人阶级的内部结构也发生了较大变化,工人阶级中的脑力劳动者“白领工人”迅速增加;(3)“中间阶层”的发展趋于稳定
社会运动 由于造成不平等和贫困的资本主义生产资料所有制的存在,资本主义国家各种类型的社会运动此起彼伏,如美国黑人民权运动、妇女运动、学生运动和反越战运动等
【特别提醒】福利制度的实质
福利制度是垄断资本家为缓和国内矛盾、挽救资本主义制度而不得不付出的一种代价,并不能改变资本主义国家“按资分配”的制度,也不能彻底消灭贫困和两极分化。
学情诊断 课堂测评
◇水平1
1.20世纪80年代初,法国政府宣布扩大国有化政策,紧接着又颁布了国有化法令,将巴黎-荷兰金融公司、苏伊士金融公司和通用电气公司等五大工业集团收归国有。这反映了 ( )
A.自由放任主义 B.国家福利政策
C.第三产业兴起 D.国家宏观调控
【解析】选D。法国政府扩大国有化,将大工业集团收归国有,体现的是国家对经济的干预和调控,故选D。国家统一调控不属于自由放任,排除A;B、C与材料主旨无关。
【补偿训练】
第二次世界大战后初期,主要资本主义国家经济调整中普遍奉行的政策
是 ( )
A.加强国家对经济的干预
B.建立计划经济体制
C.推行贸易保护主义
D.实行自由放任政策
【解析】选A。第二次世界大战后,主要资本主义国家经济调整以市场经济为基础、以强化国家干预为核心,因此选A。
2.以下科技成果属于第三次科技革命的是 ( )
A.蒸汽机的发明 B.电子计算机和互联网
C.发电机和电报 D.内燃机的使用
【解析】选B。蒸汽机属于第一次工业革命的成果,排除A;电子计算机的发明和互联网的建立属于第三次科技革命的成果,故选B;发电机和电报属于第二次工业革命的成果,排除C;内燃机属于第二次工业革命的成果,排除D。
3.下表为20世纪50—70年代主要资本主义国家“中间阶层”占劳动人口的比重情况。对表中信息解读合理的是 ( )
A.社会结构的固化导致社会矛盾尖锐
B.日本成为战后科技革命中心
C.生产关系的调整推动社会结构变化
D.美国与西欧出现“滞胀”现象
国家 美国 英国 联邦德国 法国 日本
20世纪
50年代 16.9% 15.3% 16% 18% 19.3%
20世纪
70年代 18.2% 19.1% 16.1% 18.7% 34%
【解析】选C。据图表不难看出20世纪50—70年代主要资本主义国家的中间阶层比例都在提高,这主要是由于科学技术的新发展带来生产力水平的不断提高,从而引起社会结构出现新变化,故选C;中间阶层比例增加,说明社会结构并未固化,A与材料信息不符,排除;中间阶层并非都是科技人员,且“日本成为战后科技革命中心”的说法与史实不符,排除B;材料无法体现出是否出现“滞胀”现象,排除D。
4.第二次世界大战后,西欧资本主义国家普遍实行社会福利政策,福利国家的发
展日趋完备。对此,20世纪80年代,联邦德国总理科尔说:“我们太贵了,这些既得
利益现在都需要打破。”据此可知,福利政策 ( )
A.不利于社会的稳定 B.增加国家财政负担
C.加剧贫富差距 D.改变社会制度
【解析】选B。科尔认为福利国家“太贵了”,需要打破既得利益,换言之,普遍的社会福利政策会大大增加国家财政负担,因此需要削减福利,B正确。福利政策有助于缓和社会矛盾,排除A;福利制度照顾了社会弱势群体,一定程度上能缩小贫富差距,排除C; 福利政策并不能导致社会制度发生变化,排除D。
◇水平2
5.下表反映了1973—1975年主要资本主义国家经济发展状况,这一局面出现说明 ( )
A.经济政策调整的效果显著
B.资本主义国家经济地位下降
C.各国经济的发展趋于平衡
D.政府需要适当减少经济干预
美国 英国 联邦德国 法国 日本
工业生产下降情况 15.3% 11.2% 12.3% 16.3% 20.8%
通货膨胀 15.3% 9% 11.1% 19.1% 5%
【解析】选D。从材料表格可以看出,20世纪70年代西方国家经济增长下降,通货膨胀严重,表明进入“滞胀”阶段,说明传统的凯恩斯主义失灵,经济理论需要调整,政府需要适当减少经济干预,D正确;材料反映资本主义国家进入“滞胀”阶段,排除A;B说法不符合史实,排除;C说法错误,各国经济的发展并不平衡,排除。
6.据统计,美国在20世纪90年代新增的就业机会中,信息产业和服务业占90%以上;日本信息产业的就业人口,20世纪90年代末比80年代中期增加1.5倍。其直接原因是 ( )
A.产业结构发生变化 B.凯恩斯主义的盛行
C.福利国家制度影响 D.发达国家生育率低
【解析】选A。由题干中时间“20世纪90年代”以及“美国……信息产业和服务业占90%以上”“日本……90年代末比80年代中期增加1.5倍”可知,这反映的是20世纪90年代以信息技术为主导的“新经济”的出现及第三产业的发展,这种变化的直接原因是产业结构的变化,故A正确。
7.第二次世界大战后初期,英国政府颁布了《家庭补助法》《国民保险法》《国
民救济法》等法案;20世纪六七十年代,又陆续颁布了《工资委员会法》《劳动
合同法》《就业保障法》等法案。这些法案的实施 ( )
①增加了政府的财政支出 ②消灭了资本主义的弊端
③有利于社会秩序的稳定 ④保障了低收入者的生活
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
【解析】选C。①③④均属于英国福利制度推行的影响,资本主义制度的弊端是制度本身带来的,若不改变制度是不可能消灭弊端的,故排除②,A、B、D排除。
【补偿训练】
1951-1982年,英国社会福利增长2.7倍,社会福利金额占国内生产总值
的比重从14.4%跃升为29.4%。英国的社会福利制度 ( )
A.促进了国民经济高速增长 B.在一定程度上维护了社会稳定
C.消除了收入分配的不平等 D.冲击了资本主义社会秩序
【解析】选B。福利制度下低收入群体收益颇多,可以缓解社会矛盾,有利于社会稳定,故选B;福利制度与经济增长无必然的因果联系,排除A;“消除了”一词说法过于绝对,排除C;福利制度有利于维护资本主义社会的秩序稳定,“冲击了”说法错误,排除D。
8.阅读材料,完成下列要求。
材料一 第二次世界大战结束后初期,各国为了防止30年代那样的大危机重演,美国为了加强军备,西欧各国和日本为了医治战争创伤,恢复和发展经济并使经济现代化,国家垄断资本主义进一步发展起来。特别是在20世纪50年代以后,随着第三次科技革命的到来,生产高度社会化同私人垄断占有形式这一基本矛盾进一步加深,推动了国家垄断资本主义更加广泛和持续地发展起来。
——王斯德《世界当代史》
材料二 20世纪70年代,英国的经济处于颓势,英镑不断贬值,政局不稳。1979年5月,撒切尔夫人就任首相。她一改以往的凯恩斯主义政策,出台一系列政策措施,以控制通货膨胀,重振英国经济。她的经济政策,被人们称为“撒切尔主义”。其主要内容:减少国家对经济的干预,实行国有企业的私有化,改革福利制度。通过改革,英国通货膨胀率1988年降至4%。1987年度起,英国的财政由赤字转为盈余。
——黄安年《评撒切尔夫人治理“英国病”》
(1)依据材料一并结合所学知识,概括指出第二次世界大战后初期国家垄断资本主义发展的原因及表现。
(2)依据材料二并结合所学知识,分析“撒切尔主义”产生的背景,归纳撒切尔夫人在经济领域调整的措施,并指出第二次世界大战后资本主义国家经济调整的实质。
【解析】第(1)题第一问,原因:根据“美国为了加强军备”得出战争的推动;根据
“各国为了防止30年代那样的大危机重演”得出经济危机的教训;根据“西欧各国
和日本为了医治战争创伤,恢复和发展经济并使经济现代化”得出战后重建的需
要;根据“随着第三次科技革命的到来”得出第三次科技革命的推动;根据所学可
知,原因还有罗斯福新政的影响,凯恩斯主义的指导,苏联建设社会主义的经验
等。第二问表现:根据所学可知,国家垄断资本主义发展的表现有:实行国有化,建
立国营企业;制定经济计划;扩大政府开支,建立“福利国家”制度等。第(2)题,背景:
根据“20世纪70年代,英国的经济处于颓势,英镑不断贬值,政局不稳”得出20世纪
70年代英国经济处于颓势,通货膨胀严重,政局不稳;根据“她一改以往的凯恩斯主义政策”得出凯恩斯主义不再适应当前社会经济发展;根据“1979年5月,撒切尔夫人就任首相”得出撒切尔夫人就任英国首相。措施:根据“减少国家对经济的干预,实行国有企业的私有化,改革福利制度”得出出售部分国营企业,鼓励自由竞争,减少福利开支。实质:结合所学可知,战后资本主义国家经济调整的实质是资本主义生产关系的自我调节与完善。
答案：(1)原因:战争的推动;经济危机的教训;罗斯福新政的影响;凯恩斯主义的
指导;苏联建设社会主义的经验;战后重建的需要;第三次科技革命的推动;现代化
大生产的需要。
表现:实行国有化,建立国营企业;制定经济计划;扩大政府开支、政府直接采购以
及利用税收等财政政策调节社会生产。
(2)背景:20世纪70年代英国经济处于颓势,通货膨胀严重(回答经济“滞胀”亦可);
政局不稳;凯恩斯主义不再适应当前社会经济发展;撒切尔夫人就任英国首相。
措施:出售部分国营企业;鼓励自由竞争;减少福利开支。实质:资本主义生产关系
的自我调节与完善。(共42张PPT)
第18课 冷战与国际格局的演变
基础认知 自主学习
一、冷战与两极格局
1.冷战:
(1)含义:冷战指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏为首的两大集
团之间既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。
(2)原因:①第二次世界大战结束后,美国和苏联这两个_________完全不同的超级
大国,在消灭了法西斯这个共同敌人之后,战时同盟的基础不复存在。
②美苏两国的国家利益存在严重冲突,_________也尖锐对立。
③美国在全球进行扩张,将社会主义的苏联视为其建立世界霸权的最大障碍。
④战后的苏联希望有一个和平的国际环境恢复经济,发展社会主义。
(3)爆发:第二次世界大战结束后不久,美国在“_________________”的旗号下,对苏
联实行遏制政策和敌对行动,率先挑起了冷战。苏联予以反击。
社会制度
意识形态
反对共产主义扩张
2.两极对峙表现:
3.两极格局形成:20 世纪50年代中期,美苏全面冷战对峙,两极格局正式形成。
美国 苏联
政治
上 1947年“___________”的出台,表明美苏关系
破裂,标志着冷战的开始 1947年9 月,苏联和东欧国家成立_______
_______________,标志着两极对峙的出现
经济
上 美国实施___________。巩固了西欧的资本
主义制度 苏联与东欧各国成立_______________,形
成了以苏联计划经济模式为主导的经济体
系
军事
上 1949 年,美国和英法等国成立___________
_______,1955 年,北约接纳联邦德国为成员 1955年,苏联成立包括民主德国和其他东
欧国家在内的_________组织
地缘政治上:第一次柏林危机直接导致德意志联邦共和国和德意志民主共和国于1949年相继成立,德国分裂
杜鲁门主义
共产党
和工人党情报局
马歇尔计划
经济互助委员会
北大西洋公
约组织
华沙条约
二、冷战的发展与多极力量的成长
1.冷战的发展:
(1)特点:20世纪50年代中期以后,东西方关系既有缓和,也有对抗。
(2)表现:在美苏开展对话的同时,发生了第二次柏林危机和_____________。
(3)影响:这两次危机虽然没有达到局部热战的程度,但它们所带来的战争特别是
核战争的风险是空前严重的。
古巴导弹危机
2.多极力量的成长:
(1)表现。
(2)影响:国际关系的这些变化,对美苏两极格局造成了有力冲击。
西方阵营逐渐分化 ①西欧:___________的成立和发展
②日本:经济的“起飞”及其要成为“_________”的追求
社会主义阵营开始瓦解 ①原因:苏联的大国主义和民族利己主义
②表现:东欧国家反对苏联控制的斗争,中苏关系的破裂
中国的发展 ①标志事件:拥有“两弹一星”、恢复在_______的合法席位、美国总统尼克松正式访华
②意义:中国成为国际社会中不可忽视的政治力量
第三世界的兴起 ①万隆会议:1955 年,29 个亚非国家和地区第一次在没有西方殖民国家参加的情况下举
行了万隆会议,由此诞生了体现和平共处原则的“_________”
②不结盟运动:万隆会议及在此基础上形成的不结盟运动,是___________以独立的政治
力量登上国际政治舞台的重要标志
欧洲共同体
政治大国
联合国
万隆精神
发展中国家
三、两极格局的瓦解
1.美苏的竞争与缓和:
(1)竞争:1979年,苏联入侵_______,美国再次加强对苏联的遏制,同时大搞军备竞赛,提出
并着手实施“_____________”,企图拖垮苏联。
(2)缓和。
①时间:1985年以后,美苏关系走向缓和。
②表现:
a.美苏首脑多次会晤,建立了多层次对话机制。
b.1987年,美苏签署《_________________________________》,1991年,两国签订《美苏
关于削减和限制进攻性战略武器条约》,裁军取得重要进展。
c.苏联实行战略收缩,从阿富汗撤军,宣布不再干涉东欧事务,同意_________。
阿富汗
战略防御计划
关于消除两国中程和中短程导弹条约
两德统一
2.两极格局的瓦解:
(1)原因。
①苏联放任西方对东欧的“_________”攻势。
②国内改革背离了社会主义方向,放弃共产党的领导地位。
(2)影响。
①_________,两极格局崩溃,持续近半个世纪的冷战随之结束。
②两极格局中出现的_______________不可逆转。
和平演变
苏联解体
世界多极化趋势
【正误会诊】
1.第二次世界大战结束后,美国和苏联在国家发展战略上的对立和冲突,使它们
从战时盟友变成冷战对手,逐渐形成两极格局。 ( )
2.美苏两极势均力敌,两极格局基本是对称的。 ( )
提示:两极格局是不对称和不完全的。美国及其盟国的总体实力始终强于苏联
及其盟国。
3.两极格局形成后,世界被分成了两大阵营。 ( )
提示:有些国家处于两大阵营之外,如印度、印度尼西亚等。
√
×
×
4.马歇尔计划的主要目的是援助遭战争破坏的欧洲经济。 ( )
提示:马歇尔计划不是单纯的经济援助计划,其目的在于通过恢复西欧经济来控
制西欧、遏制苏联,称霸世界。
5. 冷战时期的国际关系以美苏对抗和两大集团对峙为特征。 ( )
6.西方国家的“和平演变”政策是导致苏联解体的根本原因。 ( )
提示:苏联解体根源是日益僵化的政治经济体制。
×
√
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【教材开发】
1.阅读课本第一目下“史料阅读”
思考:材料表明美国怎样的意图
提示:材料表明美国在第二次世界大战中后期,已经意识到战后美国具有各方面的力量,有条件、有机会领导世界;同时也表明了美国要领导世界的决心和正在采取的行动。
2.阅读课本第二目下“史料阅读”
思考:材料体现了在20世纪70年代美国的外交战略发生了怎样的变化
提示:尼克松这段话承认中国正在成长为世界上一个重要的力量,美国多年的封锁、孤立、遏制中国的政策已经失败。同时也承认美国面对的世界,已经不是第二次世界大战结束时的世界,而是向多极化发展的世界。尼克松看到了这个世界发展的大趋势,认为美国必须调整自己的政策以适应这个发展趋势,尤其需要调整对华政策,与中国改善关系。
【情境在线】
1.下图为有关第二次世界大战后国际关系变化的漫画,标题为《合不来》
思考:图片揭示了美苏冷战发生的根源是什么
提示:国家利益的冲突与对立。
2.1988年日本《产经新闻》报道:“世界将由某一个国家取代美国而负起牵引世界经济
的责任。在这个新的主角亮相之前,世界经济将继续发生混乱……但目前在世界上靠
得住的只有日本。”日本前首相中曾根康弘也宣称:“要在世界政治中加强日本的发言
权……”
思考:这表明日本的实质意图是什么
提示:谋求政治大国地位。
能力形成 合作探究
主题一 美苏冷战和两极格局
【情境探究】
1.从唯物史观角度,认识冷战的根源
史料一 传统的美国学派认为,冷战是由苏联引起的,苏联热衷于获得领土,尤其是征服东欧领土。如果苏联没有表现出这种倾向,美国将有可能退回到战前的孤立主义状态。……美国采取遏制苏联扩张的政策是正确的。如果没有美国主动的遏制政策,苏联将继续在欧洲、中东和亚洲扩张。
——摘编自王帆《关于冷战起源的八种解释》
史料二 冷战时期,美苏关系的终极性质是超级大国竞争。数十年的核军备竞赛因其恶性循环加剧了冷战,但也控制了冷战。因为它确立和维持了“恐怖平衡”,使得美苏两国因为惧怕互相毁灭而努力防止它们之间爆发直接军事冲突。它使得两个超级大国能够彼此对抗和争斗而不兵戎相见。仅就此而言,冷战时代确实是个“漫长的和平”时代。
——摘编自时殷弘《美苏冷战史:机理、特征和意义》
思维交互:根据史料一、二并结合所学知识,概括美苏冷战的原因。
◆微点拨
提示:美苏在社会制度、意识形态和国家利益上存在矛盾;雅尔塔体系奠定了美苏两分天下的框架;美苏实力势均力敌;第二次世界大战后世界人民渴望和平;世界面临核恐怖的威胁。
学业质量 水平1、2: 知道经济基础与上层建筑之间的辩证关系
关键能力 认识历史事物的本质和规律,并作出正确的阐释
关键信息 从“美国学派……苏联热衷于获得领土”“超级大国竞争”“核军备竞赛因其恶性循环加剧了冷战,但也控制了冷战”等关键信息概括得出原因,认识到国家利益是决定国际关系的主要因素
2.从史料实证角度,认识美苏冷战的表现
史料一 为了利用古巴的特殊地理位置对美国形成威慑,以此弥补苏联在战略核力量上的差距,赫鲁晓夫决定向古巴运送中程核导弹和重型轰炸机。这一行动从1962年7月起实施,到10月份,已有42枚导弹被秘密运往古巴。苏联的行动被美国的U-2侦察机发现。10月16日至22日,肯尼迪在权衡几种方案的利弊后决定对古巴实施武装封锁,迫使苏联让步。美国在整个封锁行动中的目的是向赫鲁晓夫传递信息,而不是使其丢脸,美国的强硬决心和谨慎措施获得了成功。10月26日下午,苏联愿意在联合国监督下撤走导弹,条件是美国公开承诺不入侵古巴并从土耳其撤走类似的武器。美方表示可以接受。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
史料二 赫鲁晓夫在回忆录中谈到古巴导弹危机时说:“尽管我们的阶级对抗是不可调和的,肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上,却找到了共同的立场和共同的语言。”
思维交互:(1)根据史料一并结合所学知识,简析美苏在古巴导弹危机中没有走向直接军事冲突的原因。
(2)阅读两则史料并结合所学知识,分析美苏冷战的特点。
◆微点拨
提示:(1)原因:①双方(特别是美国)的谨慎与克制;②苏联部分要求得到满足;③美国实力
强于苏联,苏联作了妥协。
(2)特点:①既有激烈对抗,也有缓和;②美苏双方互有攻守;③在冷战对抗中,美苏双方都
有自我控制机制,避免走向直接军事冲突。
学业质量 水平1:能够从史料中提取有关的信息
水平2:尝试运用史料作为证据论证自己的观点
关键能力 获取和解读信息,作出正确的阐释
关键
信息 第一问原因,可以从史料一中“肯尼迪在权衡几种方案的利弊后决定”“美国在整个封锁行动中的目的是向赫鲁晓夫传递信息,而不是使其丢脸”“苏联愿意在联合国监督下撤走导弹,条件是……”等关键信息概括得出原因。第二问特点,可以从解决古巴问题的结果以及赫鲁晓夫所说的“共同的立场和共同的语言”等角度概括特点
【史论阐释】
两极格局的特点和影响
1.特点:
(1)阵线分明:美苏及其盟国互相争夺和对抗,阵线比较分明和稳定,各自处于超级大国(美苏)的控制之下。
(2)主导力量:美苏两个超级大国作为对立双方的盟主,在国际事务中起着主导作用。
(3)形式多样:冷战是斗争的主要方式,表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的制裁。
(4)矛盾重重:体现着两种社会制度之间的矛盾,其内部也有分歧和矛盾,但最终仍要服从美、苏战略利益的大局。
(5)演变趋势:由两极格局演变为美苏两大超级大国的争霸,美苏争霸互有攻守,既有和平方式的对抗,也有局部战争。
(6)争夺目标:欧洲是美苏双方最重要的争夺地区;亚洲是各自势力范围的交界地区。
2.影响:
积
极
影
响 ①有利于缓解世界紧张局势,避免了新的世界大战的爆发。美苏两国长期处于均势,双方均不敢贸然行事
②为了在两极格局中取得优势地位,双方都注意发展经济,注意进行内部的改革和调整,推动了世界的整体发展
③为了发展自身的经济,亚、非、拉美地区的发展中国家在美苏两极格局中保持和平中立,不结盟运动兴起并得到发展,第三世界崛起
消
极
影
响 ①具有浓厚的大国强权政治色彩,无视弱小国家利益,导致战后超级大国推行霸权主义政策
②美苏擅划国界、分裂国家的做法,种下了不稳定的祸根,导致日后世界的纷争和不安宁
③美苏两强为谋求霸权,展开长期的军备竞赛和地区争夺,导致世界局势长期紧张动荡
④在两极对峙的格局下,国际经济秩序长期得不到改善,给广大发展中国家的经济发展带来不利影响
【拓展延伸】雅尔塔体系、两极格局、冷战三者之间的关系
(1)雅尔塔体系奠定了第二次世界大战后两极格局的框架,两极格局是雅尔塔体系的一个组成部分和集中体现,从属于雅尔塔体系。
(2)两极格局下对抗的主要形式是冷战,冷战促进了两极格局的形成。
主题二 冷战下的多极化趋势与两极格局的瓦解
【情境探究】
1.从史料实证角度,认识多极化趋势的出现
史料 现在,美国不再是从经济角度来说的世界头号国家,超群的世界强国,也不再仅仅有两个超级大国。当我们从经济角度和经济潜力来考虑问题时,今天世界上有五大力量,它们是美国、西欧、苏联、中国,当然还有日本。
——据尼克松总统1971年在堪萨斯城假日旅馆的讲话
思维交互:尼克松的话反映了20世纪六七十年代世界政治格局出现怎样的变化趋势 结合所学知识,分别分析他将西欧、日本和中国列入世界“五大力量”的原因。
◆微点拨
提示:变化趋势:多极化趋势的出现,冲击着两极格局。原因:战后西欧走向联合,
成立欧共体,实力大增;20世纪六七十年代,日本经济高速发展,成为经济大国;新
中国走上社会主义道路后,综合国力迅速增长。
学业质量 水平1: 能够从史料中提取有关的信息
关键能力 获取和解读历史信息的能力
关键
信息 依据当时世界形势发展的史实,从日本的崛起、欧洲一体化进程、中国的崛起等方面说明了多极化趋势出现,冲击了美苏的两极格局。分析原因时需要从各种势力崛起的表现来分析归纳
2.从历史解释角度,认识两极格局的瓦解
史料一 这些国家照搬苏联的一套做法,阻碍了这些国家的社会经济发展,伤害了这些国家人民的民族感情,使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示出应有的优越性,而且声誉受到很大影响。从外部条件说,苏联“新思维”的改革之风,西方“和平演变”的鼓励政策,都对东欧的变化有影响,起了推动作用。
——钱其琛回答《世界知识》记者问题时的发言
史料二 近来美国出版的《胜利——美国政府对苏联的秘密战略》一书,透露了美国政府曾采取攻心为上的软战争策略,动摇苏联领导人对自身制度的信心,成功地诱导了苏联的制度解体。
思维交互:根据史料并结合所学知识,分析东欧剧变、苏联解体的原因及影响。
◆微点拨
提示:原因:原有的苏联模式积弊太深;戈尔巴乔夫错误的改革路线;西方从外部推行“和
平演变”战略。
影响:有利于世界格局向多极化方向发展;使美国霸权地位得到加强;使苏联的加盟国家
和东欧国家出现政局动荡。
学业
质量 水平1: 概述重要历史现象的基本状况
水平2: 能够选择、组织和运用相关材料并使用相关历史术语,对具体史事作出解释
关键能力 获取和解读信息,描述和阐释事物
关键信息 第一问原因,可以从“照搬苏联的一套做法”“苏联‘新思维’的改革之风”“美国政府曾采取攻心为上的软战争策略”等关键词分析解读。第二问影响,应从对世界格局、美国、苏联和东欧的角度结合所学作答
【史论阐释】
世界多极化趋势出现的原因
1.根本原因:世界经济结构的多极化发展趋势。
2.具体原因:
(1)随着西欧由经济联合走向政治联合,其实力越来越强,在外交上实行独立自主的外交政策。
(2)战后日本经济高速发展,形成了美、日、西欧三足鼎立的局面,其国际影响力越来越大。
(3)第三世界国家联合起来,共同反对美苏的霸权主义,冲击两极格局。
(4)中国的振兴,在世界政治舞台上的地位日渐重要。
(5)美国和苏联因军备竞赛和对外侵略战争的拖累,实力遭到削弱。
学情诊断 课堂测评
◇水平1
1.第二次世界大战后,北大西洋公约组织和华沙条约组织的建立,标志着 ( )
A.两极对峙格局的形成 B.区域化趋势的扩大
C.单极世界格局的出现 D.多极化趋势的增强
【解析】选A。1955年华沙条约组织的建立标志着两极格局正式形成,故选A。
2.(2021·浙江合格考)20世纪50年代末60年代初,亚非拉赢得民族独立的国家发出呼声的
愿望日益强烈。在铁托等人的推动下,1961年不结盟运动正式诞生。关于不结盟运动,
表述正确的是 ( )
A.倡导并建立了国际经济新秩序 B.发起国为南斯拉夫、印尼、埃及
C.彻底瓦解了资本主义世界殖民体系 D.有力地冲击了国际关系中的两极格局
【解析】选D。结合所学知识可知,不结盟运动标志着第三世界开始登上政治舞台,有力地冲击了国际关系中的两极格局,D正确;国际经济新秩序尚在形成之中,A排除;不结盟运动的发起国是南斯拉夫、印度和埃及,B排除;C说法不符合史实,排除。
3.如果给下列相关历史事件设置一主题,准确的是 ( )
A.美国企图建立单极世界
B.世界政治的多极化趋势
C.国际恐怖主义疯狂肆虐
D.冷战结束后的世界形势
【解析】选D。结合所学知识可知,主题必须完全概括材料,材料所述均为苏联解体后的世界形势发展,故选D。A与材料无关,B、C均不能完全概括材料,排除。
◇欧洲联盟成立
◇联合国通过《全面禁止核试验条约》
◇“9·11事件”
◇朝韩首脑会晤
【深化点拨】两极格局瓦解后,世界呈现出缓和与动荡并存的局面,新的世界格局尚未形成。多极化是一个趋势,即世界是由多种力量、多种社会制度、多种发展模式和多种价值观构成的,它承认了世界的多样性。各种力量之间的平衡与制约,避免了新的世界大战的爆发,一定程度上维护了世界和平。
◇水平2
4.某学者提出:直到美国觉察到欧洲的普遍不满,与此同时,苏联的影响日益扩大,
它才被迫制定了马歇尔计划。由此可知,马歇尔计划是为了 ( )
A.缓和美苏紧张关系 B.应对欧洲联盟挑战
C.增强华约集团实力 D.遏制苏联势力扩张
【解析】选D。材料“苏联的影响日益扩大,它才被迫制定了马歇尔计划”体现了马歇尔计划的目的是遏制苏联势力扩张,D正确;A与材料无关,排除;欧盟成立于20世纪90年代,B排除;华约是苏联建立的军事组织,C排除。
5.肯尼迪曾对美苏冷战时期的某历史事件这样评价:“苏联人就像一只冒险超出自己
的领地,但一旦被发现又紧张地、还带点负罪感地奔逃回安全的地方的猫。”这一
事件 ( )
A.是美苏两国的第一次严重对峙 B.导致了冷战时期的局部热战
C.因双方理性克制危机得以化解 D.使欧洲经济一体化进程加快
【解析】选C。根据材料和所学知识可知,指的是1962年古巴导弹危机,苏联开始向古巴运送导弹,准备在古巴建立导弹基地,以改变苏联在核力量对比中的不利地位,被美国很快发现,苏联最终从古巴撤走导弹,该事件因双方理性克制危机得以化解,C正确;美苏两国的第一次严重对峙是柏林危机,排除A;古巴导弹危机并非局部热战,排除B;材料与欧洲一体化无关,排除D。
【补偿训练】
美国和苏联都很愚蠢地卷入一场死亡舞蹈之中,尽管各自都清楚手中
的核武器绝无使用的可能,但还是以此恐吓对方。这是史无前例的,这是一段虽
无核战,却胜似核战的历史。这段历史发生于 ( )
A.1917—1921年 B.1922—1944年
C.1947—1991年 D.1992—2017年
【解析】选C。材料考查的是美苏之间的核武器竞争,“绝无使用的可能,但还是以此恐吓对方”说明是美苏冷战时期,即1947-1991年,故选C。
6.冷战持续了40多年,对国际关系产生了重大影响。阅读下列材料,回答问题。
材料一 战后美苏在国家大战略方面相互对立,在社会制度和意识形态上存在巨大差异……与此同时,双方在具体实施雅尔塔体系各项协定的过程中,在许多主要问题上产生了重大的分歧与对抗。于是,冷战就在美苏之间不断的逐渐强硬的敌对互动之中爆发了。
——徐蓝主编 《世界近现代史》(1500—2007)
材料二 美苏冷战对抗有非常强烈的意识形态色彩,对立的意识形态是美苏各自在竞争中运用的旗号。贯彻始终和不断翻新的是美苏之间的军备竞赛,特别是核军备竞赛构成了冷战的一个重要方面。冷战的另一个方面是它的自我控制机制,它们使得美苏无论怎样对抗和争斗,都不至于使地区冲突升级,不至于在彼此间爆发热战。
——摘编自时殷弘《美苏冷战史:机理、特征和意义》等
(1)据材料一,分析第二次世界大战后美苏冷战爆发的主要因素。结合所学,指出20世纪40年代末美苏在实施雅尔塔体系过程中产生重大分歧与对抗的一个典型事例。
(2)据材料二,概括冷战的主要特征。结合所学,指出美苏冷战结束的标志性事件。综合上述材料并结合所学,概括冷战对国际关系的影响。
【解析】第(1)题因素:根据材料一“战后美苏在国家大战略方面相互对立,在社会制度
和意识形态上存在巨大差异”可得出国家利益冲突、社会制度和意识形态差异。典型
事例:如经互会和马歇尔计划。第(2)题主要特征:根据材料二“美苏冷战对抗有非常强
烈的意识形态色彩,对立的意识形态是美苏各自在竞争中运用的旗号”得出具有强烈意
识形态色彩;根据“贯彻始终和不断翻新的是美苏之间的军备竞赛”可得出军备竞赛贯
穿始终;根据“冷战的另一个方面是它的自我控制机制”可得出具有自我控制机制。事
件:根据所学可得出是1991年苏联解体。影响:根据材料二“贯彻始终和不断翻新的是
美苏之间的军备竞赛”可得出使世界长期不得安宁;根据材料二“冷战的另一个方面是
它的自我控制机制,它们使得美苏无论怎样对抗和争斗,都不至于使地区冲突升级,不至
于在彼此间爆发热战”可得出避免了新的世界大战的爆发;根据所学可得出推动了世界
政治格局的多极化趋势。
答案：(1)因素:国家利益冲突、社会制度和意识形态差异。
典型事例:经济互助委员会和马歇尔计划。
(2)主要特征:具有强烈意识形态色彩;军备竞赛贯穿始终;具有自我控制机制。
事件:1991年苏联解体。
影响:使世界长期不得安宁;避免了新的世界大战的爆发;推动了世界政治格局的多极化趋势。
【补偿训练】
阅读材料,完成下列要求。
材料一
1962年10月,美国指责苏联在古巴部署导弹,苏联否认,古巴导弹危机爆发。美国出动包括8艘航空母舰在内的183艘军舰和包括携带核武器的B—52轰炸机在内的大批飞机,将古巴“隔离”。美苏军队都进入战备状态,并摆出一副不惜动用核武器的姿态。但是,美苏对危机的处理十分谨慎,双方领导人多次通信,通过秘密谈判,结束了危机。
——摘自《中外历史纲要(下)》
材料二 赫鲁晓夫在回忆录《最后的遗言——赫鲁晓夫回忆录续集》中谈到古巴导弹危机时说:“尽管我们的阶级对抗是不可调和的,肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上,却找到了共同的立场和共同的语言。”
(1)依据材料一和材料二,指出美苏外交关系的特点及其影响。
(2)在研究“古巴导弹危机”这一历史问题时,漫画和回忆录都具有史料价值,哪种史料价值更大 说明理由。
【解析】第(1)题,第一问特点,根据材料一中的漫画,可知激烈的冷战对抗;根据材料二“却找到了共同的立场和共同的语言”可得不放弃协商对话;根据古巴导弹危机的结果,可知美国处于优势,而苏联处于劣势。第二问影响,根据第二次世界大战后美苏处于冷战状态,可知加剧国际关系紧张;根据古巴导弹危机的结果,可知两个超级大国既是针锋相对同时又避免新的世界大战爆发。第(2)题第一问哪种史料价值较大,与漫画相比,赫鲁晓夫的回忆录具有较大的史料价值。第二问理由,根据所学知识可知,漫画属于艺术形式的一种,与真实历史差别较大;而回忆录是根据历史当事人回忆写成的,它与真实的历史比较接近。
答案：(1)特点:激烈的冷战对抗;不放弃协商对话;苏联处于劣势。
影响:加剧国际关系紧张;同时避免新的世界大战爆发。
(2)回忆录价值更大。
理由:漫画属于艺术形式,与真实历史有一定差别。回忆录是根据历史当事人回忆写成,与真实历史比较接近。(共36张PPT)
第20课 社会主义国家的发展与变化
基础认知 自主学习
一、苏联的发展、改革与解体
1.发展:
(1)成就:①相继爆炸了_______和氢弹。②人民的教育和生活水平也有很大提高。
(2)问题:_______________的政策没变化,农业、轻工业落后的局面没改观。
2.改革:
(1)赫鲁晓夫改革。
原子弹
优先发展重工业
(2)勃列日涅夫改革。
内容 结果、评价
①在工业领域推行“___________”改革,扩大企业自主权
②利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理,提高效益 ①只是对传统体制修修补补,效果有限
②执政后期热衷于树立个人迷信,专断作风日趋严重;各项工作缺乏活力,社会矛盾丛生,发展缓慢
新经济体制
3.解体:
(1)戈尔巴乔夫改革。
①经济改革,承认_________在社会主义经济中的作用。
②政治改革:戈尔巴乔夫政治改革的内容:____。(填写正确序号)
a.取消苏共领导地位,放弃社会主义制度。
b.实行议会制、总统制和多党制
c.在意识形态上抛弃马克思主义指导,实行“多元化”
③影响:造成思想混乱,民族分离主义兴起。
(2)苏联解体:①1990年,_______率先独立。随后,俄罗斯发表主权宣言,其他加盟共和国
也纷纷效仿。②1991年8月19日,几位苏联领导人发动政变,试图阻止苏联分裂,很快失
败。③1991年12月26日,苏联解体。
市场调节
abc
立陶宛
二、东欧的社会主义建设、改革和剧变
1.建设:(1)东欧各国在苏联的帮助下建立了一系列人民民主国家。
(2)东欧各国着手恢复遭到战争破坏的经济,提高了人民的生活水平和教育水平,但大多
采取_________,造成国民经济比例失调。
2.改革:
(1)南斯拉夫改革。
①成果:经过多年实践,建立了_________________,通过权力下放,调动地方、企业和群
众的积极性,促进了经济发展。
②弊端:改革也导致地方主义抬头,_________尖锐,为后来国家的分裂埋下了隐患。
(2)其他国家:东欧其他国家的社会主义改革也曾取得显著成效。但是,东欧各国的改革
都没有突破苏联模式的束缚。
苏联模式
社会主义自治制度
民族问题
3.剧变:
(1)原因:①内因:各国改革都没有突破苏联模式的束缚,一些东欧国家经济陷入严重困境,
政局剧烈动荡;东欧执政的共产党或工人党领导人迷失了改革的社会主义方向,否定马
克思主义指导,否定社会主义制度,抛弃共产党领导地位,实行___________。
②外因:苏联鼓励东欧改革;西方“和平演变”战略的影响。
(2)表现:___________ (填写正确序号)
①波兰、匈牙利、保加利亚和阿尔巴尼亚的变化相对平稳。
②罗马尼亚发生了流血冲突。
③民主德国并入了联邦德国。
④捷克斯洛伐克分为捷克和斯洛伐克两个独立国家。
⑤南斯拉夫经过激烈内战,最终解体。
政治多元化
①②③④⑤
三、中国社会主义的发展
1.中国社会主义基本制度的建立与发展:
(1)社会主义的建立:①1949年10月1日,中华人民共和国成立,开辟了中国历史新
纪元;②1954年,第一届全国人民代表大会制定了《___________________》;③
1956年底,中国基本完成了社会主义改造,建立起社会主义基本政治、经济制度。
(2)社会主义探索时期:经历了严重曲折,但取得了包括“两弹一星”在内的各个方
面的巨大成就。这些成就在新中国历史上具有开创性、奠基性的意义,为新的
历史时期开创中国特色社会主义道路提供了物质基础、宝贵经验和理论准备。
中华人民共和国宪法
2.改革开放后的辉煌成就:
(1)1978年,中国共产党召开_______________,作出改革开放的伟大决策。中国以
农村改革为突破口,逐步建立了社会主义市场经济体制,取得了举世瞩目的成就。
(2)进入新时代:_______________________________召开,中国特色社会主义进入
新时代。
十一届三中全会
中国共产党第十九次全国代表大会
【正误会诊】
1.苏联模式既取得了辉煌的成就,也造成了一系列的问题。 ( )
2.赫鲁晓夫在苏共二十大上作的秘密报告正确评价了斯大林,促进了苏联的思想
解放。 ( )
提示:赫鲁晓夫的报告没有对斯大林的功过作出全面科学的分析,引发社会主义
内部思想混乱。
3.戈尔巴乔夫改革是苏联解体的根本原因。 ( )
提示:戈尔巴乔夫改革是苏联解体的直接原因。
4.东欧国家的社会主义建设、改革照搬苏联模式,埋下了隐患。 ( )
√
×
×
√
5.东欧剧变和苏联解体意味着整个社会主义运动的失败。 ( )
提示:东欧剧变和苏联解体使社会主义力量遭到重大挫折,但并不意味着整个社
会主义运动的失败。
6.中国农村经济体制改革变革了土地所有制性质。 ( )
提示:中国农村家庭联产承包责任制并未改变土地的所有制性质,农民只是获得
了土地的使用权和经营的自主权。
×
×
【教材开发】
1.阅读课本第一目“史料阅读”
思考:这段史料说明了什么问题
提示:第一,苏联仍坚持优先发展重工业的总路线,第二,苏共中央已经认识到了农
业的落后,并要求克服农业领导上的缺点和错误,认真改进对农业的领导,以提高
农产品和畜产品的产量,由此苏联开始农业改革。
2.阅读课本第三目图片“中国第一颗原子弹爆炸”
思考:为什么中国“两弹一星”取得辉煌成就
提示:社会主义制度的建立为科技发展奠定了前提和基础;中国共产党的正确决
策;第三次科技革命的影响;老一辈科学家的努力。
【情境在线】
1.某学习小组依据下列资料开展研究性学习
思考:为这组图片确定一个合适的研究主题。
提示:苏联社会主义实践与改革。
2.20世纪50年代,苏联研制的计算机只能进行每秒3 000次的运算,而美国计算
机的运算速度却达到每秒15 000次。60年代后期,苏联成功缩短与西方计算机
技术的差距。
思考:材料表明冷战对苏联发展产生了怎样的影响
提示:冷战加剧了高科技竞争,客观上促进了苏联科技的进步。
能力形成 合作探究
主题一 苏联的发展、改革与解体
【情境探究】
1.从史料实证角度,认识苏联的改革
史料一 赫鲁晓夫所进行的经济管理体制改革作为战后苏联经济体制改革的开端,对后来的苏联经济体制改革和整个国民经济的发展有着重要的影响。应该承认赫鲁晓夫是一位社会主义经济体制改革的开拓者。他勇于突破旧的模式,探索新的道路,本身就是一种难能可贵的精神。但是,他毕竟受到历史局限性的束缚,对社会主义传统经济模式的弊病和社会主义经济规律还缺乏全面的、深刻的认识,因此,也就不可能产生成熟的改革理论和思想。
——《苏联经济体制改革史》
史料二 1966年苏联正式推行“新经济体制”。新经济体制的主要内容是:
(一)减少下达给企业的指令性计划指标……扩大企业支配利润的权限,企业可以确定工资形式和奖励办法……
(二)以利润为中心加强对企业的经济刺激,提高企业的利润留成比例……力求调动企业生产经营积极性,把国家、企业和职工三者利益很好结合起来。
(三)实行工业品批发价格的全面改革,改变某些产品价格偏低的现象,让价格最大限度地接近产品社会必要劳动量,使正常生产企业能获得必要的利润。
(四)加强银行信贷的作用。促进企业节约投资,合理使用资金,缩短工期,提高效率。
——摘编自《勃列日涅夫时期的经济改革》
思维交互:(1)史料一是如何看待赫鲁晓夫改革的
(2)根据史料二,概括苏联新经济体制的主要内容。
◆微点拨
提示:(1)史料表明,赫鲁晓夫的经济改革一定程度上冲破了传统观念的束缚,并取得了一定成
效;但是,赫鲁晓夫改革在理论上没有突破“苏联模式”,只是在维持原有经济体制的基础上进
行局部改革,改革不会成功。
(2)主要内容:①扩大企业经营自主权;②利用经济杠杆促进企业改善管理,提高效益;③实行工
业品批发价格改革;④发挥银行信贷作用。
学业质量 水平1:能够从所获得的史料中提取有关的信息
关键能力 获取和解读信息
关键信息 通过史料一中“探索新的道路”和“不可能产生成熟的改革理论和思想”两个方面概括对赫鲁晓夫的评价;通过史料二中的数字序号依次概括新经济体制的主要内容
2.从历史解释角度,分析苏联解体的原因
史料一 1985年,苏共总书记戈尔巴乔夫认为苏联必须进行根本性的变革和改造,提出了“加速国家社会经济发展的战略方针”,并开始进行经济改革。1986-1988年,苏联经济不但没有加速发展,相反国民收入年均增长率仅为2.8%,低于1980-1985年的3.2%,戈尔巴乔夫认为,现行政治体制是经济改革没有取得成功的主要原因。
——摘编自《世界历史》
史料二 改革必须是全面的、深刻的,绝不能像勃列日涅夫时期进行的改革那样浅尝辄止、半途而废,也不能像戈尔巴乔夫那样左右摇摆、朝三暮四。改革要有目标、有步骤、循序渐进地进行。
——摘编自《苏联兴亡史论》
思维交互:据史料一、二并结合所学知识,指出苏联改革失败的原因。
◆微点拨
提示:原因:改革不彻底;没有明确目标;放弃党的领导;背离社会主义方向;严重的
国内民族矛盾等。
学业
质量 水平1: 概述历史发展的基本进程
水平2: 能够选择、组织和运用相关材料并使用相关历史术语,对具体史事作出解释
关键能力 获取和解读信息,做出正确的阐释
关键信息 通过史料一、二中“根本性的变革和改造”“现行政治体制是经济改革没有取得成功的主要原因”“改革要有目标、有步骤、循序渐进地进行”等关键字归纳苏联改革失败的原因
【史论阐释】
苏联三次改革的异同
改革 赫鲁晓
夫改革 勃列日涅
夫改革 戈尔巴乔
夫改革
异 侧重 农业 工业 前期经济领域,后期政治领域
失败
原因 未改变原有体制,只是对斯大林体制进行的小修小补 没有立足国情,背离社会主义方向
同 目的:解决斯大林高度集中的计划体制
内容:在农业、工业方面进行调整
结果:成效都不显著,可以说是失败的改革
【拓展延伸】苏联解体的经验教训
社会主义国家的改革要处理好政策、发展、稳定三者之间的关系;社会主义改革必须走改革开放和适合本国国情的道路;社会主义改革必须以发展社会主义生产力为宗旨。
主题二 东欧剧变与中国社会主义的发展
【情境探究】
1.从史料实证角度,认识东欧剧变的原因
史料 这些国家照搬苏联的一套做法,阻碍了这些国家的社会经济发展,伤害了这些国家人民的民族感情,使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示出应有的优越性,而且声誉受到很大影响。从外部条件说,苏联“新思维”的改革之风,西方“和平演变”的鼓励政策,都对东欧的变化有影响,起了推动作用。
——钱其琛回答《世界知识》记者问题时的发言
思维交互:根据史料并结合所学知识,分析东欧剧变的原因。
◆微点拨
提示:照搬苏联高度集中的政治经济体制,后期弊端明显;苏联戈尔巴乔夫改革的影响;西方国家对东欧“和平演变”政策的影响。
学业质量 水平1: 能够从史料中提取有关的信息
关键能力 获取和解读历史信息的能力
关键信息 从“照搬苏联的一套做法”“苏联‘新思维’的改革之风,西方‘和平演变’的鼓励政策”等关键词提取信息
2.从家国情怀角度,认识中国社会主义的发展
史料 真正的改革先锋不是国营企业,而是那些落后的、被边缘化的群体。在这些“边缘革命”中,意义最为重大的变革是在中国经济最为薄弱的环节农业中爆发。中国政府于1979年着手改善农业环境,然而真正意义上的农业改革是自下而上展开的。家庭联产承包责任制在中国农业改革过程中极其重要,从长远角度看,农民重新获得的经济自由对发展农村经济的意义要重大得多。
——摘编自[英]罗纳德·哈里·科斯、王宁著
《变革中国——市场经济的中国之路》
思维交互:据史料并结合所学知识,指出农民重新获得“经济自由”的措施和“经济自由”的含义,并简析农业改革的影响。
◆微点拨
提示:措施:废除人民公社旧体制;实行家庭联产承包责任制。
含义:使农民获得了生产经营自主权。
影响:解放和发展了农村的生产力,提高了农民生产积极性,改变了农村的社会面
貌。推动城市经济体制改革的开展。
学业质量 水平1、2:能够发现历史上认同家乡、民族、国家的事例
关键能力 获取和解读信息,描述和阐释事物
关键信息 从“1979年着手改善农业环境”“家庭联产承包责任制在中国农业改革过程中极其重要”等关键词分析解读
【史论阐释】
东欧改革与中国改革的区别
1.东欧改革是激进式改革,即在较短的时间内,推倒原有的制度重新建立自由市场制度的改革。
2.中国改革是渐进式改革,即在保持原有根本制度的前提下,通过配置新体制因素以达到体制轮换,最终过渡到市场经济的改革。
史实证明,在条件尚不具备,认识尚不充分,人民群众尚无改革意识时,采取激进式改革必然引起思想混乱,造成生产力的巨大破坏;而渐进式改革则符合生产力发展和社会稳定的原则,最终实现了量变到质变的过程。
【拓展延伸】中国和苏联所进行的改革结果不同的原因
(1)我们在改革中坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,不断提高人民的物质和文化生活水平,得到人民的拥护和支持。
(2)我们在改革中坚持党的领导和社会主义方向,坚持马克思主义的指导地位不动摇,具有明确坚定的指导思想。
(3)我们在改革中重视国内民族问题,正确处理民族关系,有效地发挥了国家职能。
(4)我们在改革中对西方鼓吹的某些思想和价值观采取了正确的对策,有效地维护了社会的安定团结等。
学情诊断 课堂测评
◇ 水平1
1.赫鲁晓夫一直有着苏联的人均粮食产量赶超美国的愿望。但现实是,苏联差的还很远。为了实现这个目标,他拿出了真正的杀手锏——玉米。随后,全国各地大种特种玉米,但由于气候、土壤条件的限制,总体效果并不理想。这表明赫鲁晓夫的农业政策 ( )
A.带有不切实际的冒进思想 B.克服了农业集体化的弊端
C.迅速提高了人民生活水平 D.改变了工业结构失衡局面
【解析】选A。结合所学知识可知,赫鲁晓夫提出大量种植玉米,由于气候等因素结果失败。据此依据材料“全国各地大种特种玉米,但由于气候、土壤条件的限制,总体效果并不理想”等信息可知A正确。B“克服”说法绝对,不符合史实,排除;C不符合史实,排除;题干涉及的是农业,排除D。
【补偿训练】
第二次世界大战结束后,把经济改革重点放在农业方面的苏联领导人
是 ( )
A.赫鲁晓夫 B.勃列日涅夫
C.戈尔巴乔夫 D.叶利钦
【解析】选A。赫鲁晓夫上台后对旧体制进行了改革,加大农业投入,将农产品义务交售制改为收购制,A符合题意。
2.1990-1992年间,世界各地许多出版商感觉跟不上形势。他们发现有20多万个地名索引不得不去掉重排,有数百万张地图都已过时,而地图出版也不得不由五年一版改为一年一版。出现这一现象,主要是因为 ( )
A.东欧剧变引起的变动 B.第三次科技革命的影响
C.世界格局的剧烈变动 D.世界多极化趋势的加强
【解析】选C。1990-1992年间正值东欧剧变、苏联解体,世界格局发生剧烈变动,因此世界地图也不得不重新调整,C正确;A概括不全,排除;第三次科技革命与世界地图调整没有直接关系,排除B;世界多极化趋势中的主要力量并未发生大的变动,而且这一趋势是在冷战结束后加强的,因此其不构成世界地图调整的因素,排除D。
3.改革开放是决定当代中国命运的关键一招。下图所示我国改革开放取得了举
世瞩目的成就,做出改革开放伟大决策的会议是 ( )
A.中共八大 B.中共十一届三中全会
C.中共十二大 D.中共十四大
【解析】选B。根据所学知识可知,在1978年12月召开的十一届三中全会上,作出了改革开放的伟大决策,B符合题意;1956年召开的中共八大,主要分析了中国社会的主要矛盾和任务,与“改革开放”无关,排除A;1982年召开的中共十二大,提出了建设有中国特色的社会主义,与“改革开放”无关,排除C;1992年召开的中共十四大,提出了建立社会主义市场经济体制的目标,与“改革开放”无关,排除D。
◇ 水平2
4.美国的《世界经济导报》曾这样评价勃列日涅夫:“他确实是一位真正懂得经济的领导人,他的经济改革使苏联国力逐渐赶上了美国,虽然他想称霸世界而没有成功。”勃列日涅夫改革的主要措施是 ( )
A.优先发展农业 B.实行多党制
C.改变过分集中的农业管理体制 D.加强工业生产的经济刺激
【解析】选D。勃列日涅夫执政期间,在工业领域推行“新经济体制”改革,扩大企业自主权,利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理,提高效益,D符合题意。A、C是在赫鲁晓夫执政时期;B是在戈尔巴乔夫执政时期。
5.有学者认为,中国20世纪80年代的经济改革是新版的苏俄新经济政策。能够为这一论点提供有利证据的是,二者都 ( )
A.注重发展计划经济 B.允许私人开办企业
C.以重工业为发展重点 D.实行农民土地所有制
【解析】选B。中国的改革开放和苏俄新经济政策都立足于国情,尊重市场规律,注重发展商品经济,允许中小企业由私人经营,故选B。这一时期注重发展市场经济,排除A;以重工业为发展重点是中国和苏联工业化建设初期的政策,排除C;中国实行的是家庭联产承包责任制的土地集体化,排除D。
【补偿训练】
有人认为,中国三大改造的胜利完成,是一个完全可以和新民主主义革命
胜利相媲美的历史壮举。得出这一结论的主要依据应是三大改造 ( )
A.完成了国民经济的恢复工作 B.确立了计划经济体制
C.奠定了社会主义工业化基础 D.建立了社会主义制度
【解析】选D。三大改造即对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,1953年开始,1956年完成,建立了社会主义制度,D符合题意;国民经济恢复时间是1952年,与三大改造时间不符,排除A;计划经济体制确立是通过编制经济计划,同时根据经济计划进行社会主义建设,排除B;“一五”计划奠定了社会主义工业化基础,排除C。
6.阅读材料,完成下列要求。
材料一 新经济政策全面实施后,农村富裕农民日益增多,到1927年大约有100万户。联共(布)领导人看待这一现象意见不一,担心市场发展会导致资本主义自发倾向的增长。同时还要利用工农产品价格上的剪刀差来加速工业建设资金的积累。1928年初,国家收购上来的粮食只有513万吨,比上年同期减少了189万吨。斯大林用行政手段加快农业集体化过程。集体化运动中,苏联建立起一套严密的行政命令体制,把农民束缚在农庄里,使农民失去生产和分配的自主权,农民生产积极性低下,农牧业生产长期停滞落后,严重阻碍了苏联经济的发展。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
材料二 从1988年起,戈尔巴乔夫着手改革苏联的农村经济关系,主要是在推行集体承包的同时,广泛实行家庭承包和个人承包的形式,允许农民终身占有和继承土地,鼓励农户独立经营。但由于苏联的农村人口只占1/4左右,且多是无法到城市谋生的老弱妇孺,没人愿意承包,因为他们无钱投资购买机器,靠人力有宅旁园地就够了。戈尔巴乔夫农业改革收效甚微,农业发展的低迷状态未能得到实质性改善,农民大失所望,最终以失败而告终,加速了苏联的解体。
——摘编自邓倩《戈尔巴乔夫时期苏联的农业改革研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明苏联推进农业集体化的背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,归纳苏联农业政策调整失败的教训。
【解析】第(1)题据材料一“农村富裕农民日益增多,到1927年大约有100万
户……领导人看待这一现象意见不一,担心市场发展会导致资本主义自发倾向
的增长”得出农村出现贫富分化,领导人担心资本主义因素的增长;据材料一“同
时还要利用工农产品价格上的剪刀差来加速工业建设资金的积累”得出苏联工
业化开展;“一五”计划的实施;据材料一“1928年初,国家收购上来的粮食只有513
万吨,比上年同期减少了189万吨”得出粮食收购危机。第(2)题据材料一“集体化
运动中,苏联建立起一套严密的行政命令体制,把农民束缚在农庄里,使农民失去
生产和分配的自主权,农民生产积极性低下,农牧业生产长期停滞落后,严重阻碍
了苏联经济的发展”、材料二“但由于苏联的农村人口只占1/4左右,且多是无法
到城市谋生的老弱妇孺,没人愿意承包,因为他们无钱投资购买机器,靠人力有宅
旁园地就够了”结合所学得出农业政策要与生产力发展水平相适应;要注重调动
农民的生产积极性;据材料二“农业发展的低迷状态未能得到实质性改善,农民大
失所望,最终以失败而告终,加速了苏联的解体”结合所学得出要注重保护农民的
切身利益;要注重工农业协调发展。
答案：(1)背景:农村出现贫富分化;领导人担心资本主义因素的增长;苏联工业化
开展;“一五”计划的实施;出现粮食收购危机。
(2)教训:农业政策要与生产力发展水平相适应;要注重调动农民的生产积极性;要
注重保护农民的切身利益;要注重工农业协调发展。
