统编版必修下册 信息时代的语文生活 课件(共26张PPT)

文档属性

名称 统编版必修下册 信息时代的语文生活 课件(共26张PPT)
格式 pptx
文件大小 10.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-07-11 00:39:18

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文档简介

(共26张PPT)
认识和合理使用多媒体
如果今天,年轻的周朴园在侍萍离开后,发现自己根本割舍不下与侍萍的这段感情,经多方打听,知道侍萍现在在一家电台当清洁员,他想向侍萍倾诉自己的思念之情,希望能与侍萍“复合”,他可以通过哪几种方式呢?
一.情境演练
写一封情真意切的亲笔信;
画一幅表明心意的画。
微信、qq、微博、抖音等轮番轰炸,真情告白。
当面求原谅;
电话倾诉思念之情;
请人当和事佬。
口耳传播
文字传播
通过电台诉真情;
电视情感节目求复合。
电子传播
网络传播
1、口耳传播
具体形式:歌谣、传说、聊天
特点:单感觉(听觉)、信息量小、传播面很窄(面对面)、不易留存(转瞬即逝)、可靠性不确定。
语言特征:通俗化、口语化、随意性强。
二.主流媒介具体形式及特点
如果周朴园求复合被拒,那么不同的表白途径会给双方带来怎样的舆论压力?
无其他知情人或知情人极少,不会留下证据,舆论压力极小
2、文字传播
具体形式:书籍、报纸、杂志、画报等。
特点:单感觉(视觉)、信息量较小、传播面较窄、易留存(实体储存)、较可靠性。
语言特征:真实准确、简明精练、生动形象。
二.主流媒介具体形式及特点
如果周朴园求复合被拒,那么不同的表白途径会给双方带来怎样的舆论压力?
书信:知情人较少,证据可以销毁,舆论压力较小。
报纸:知情人较多,证据不易销毁,舆论压力较大。
3、电子传播
具体形式:电台、电视等。
特点:双感觉(视听)、信息量较大、传播面很大、容易留存(电子存储)、较可靠。
电台语言特征:口语化、形象化、大众化。
电视语言特征:真实性、导向性、概括性、贴近性。
二.主流媒介具体形式及特点
如果周朴园求复合被拒,那么不同的表白途径会给双方带来怎样的舆论压力?
知情人较多,证据不易销毁,舆论压力较大
沉默的螺旋
孤立恐惧 意见气候
(强调人的社会属性) (所处环境中的意见分布情况)
准感官统计
(对周围意见氛围进行评估的能力)
避免被孤立
不由自主考虑
感知意见气候
调整观点和行为
乌合之众
当个人是一个孤立的个体时,他有着自己鲜明的个性化特征,而当这个人融入了群体后,他的所有个性都会被这个群体所淹没,他的思想立刻就会被群体的思想所取代。而当一个群体存在时,他就有着情绪化、无异议、低智商等特征。
4、信息传播
具体形式:博客、论坛、微信等社交媒体。
特点:双感觉(视听)、信息量很大、传播面很大、极易留存(电子存储)、不可靠。
语言特征:创新性、随意性、简洁性。
二.主流媒介具体形式及特点
如果周朴园求复合被拒,那么不同的表白途径会给双方带来怎样的舆论压力?
知情人极多,证据无法销毁,舆论压力极大
反沉默的螺旋
三.辨识媒介信息
三.辨识媒介信息
画面骗局
三.辨识媒介信息
画面骗局
三.辨识媒介信息
合成人?
对于没受过训练的我们而言,通过肉眼去识别画面中隐藏的骗局,是天方夜谭
三.辨识媒介信息
寻找源头
三.辨识媒介信息
为何会出现假新闻?
这条新闻发泄了人们对西方新闻媒体把控舆论、网络巨头肆意垄断的愤恨。
三.辨识媒介信息
在看到新闻的一瞬间要审视自己此刻的情绪。
挑动情绪并不是一个有追求的媒体愿意做的,不同情绪混杂在一起,既造就了平庸,也造就了真实的世界。如果某个新闻只被一种情绪,尤其是负面情绪垄断,那大概率是有人故意掩盖了什么。所以如果你看到某条新闻时,看到特别气愤,或者特别解气,或者特别爽,那必须先冷静下来想一想,你的这种情绪会不会被人利用、挑唆。冷静过后,再去寻找信息来源,判断新闻真假。
寻找源头
三.辨识媒介信息
三.辨识媒介信息
伪造客观
通过非文本的间接表达方式给接收者营造出了论据客观存在的幻觉,除了所谓的统计数据,类似的伪造工具还有“聊天记录截图”,或者是一张看起来像模像样的表格。
三.辨识媒介信息
来源、出处>视频>照片>聊天记录截图>非权威机构发布的数据表格
微信记录作为“呈堂证供”要注意以下几点:
第一、能够证明微信使用人是当事人双方,因为微信并非实名制;
第二、保证微信记录的完整性,因为微信证据为生活化的片段式记录,如果不完整可能导致断章取义,法庭不会采纳;
第三、注意收集、保管的记录要构成完成的证据链,能够相互印证。
三.辨识媒介信息
1、在阅读信息时,记得审视自己的情绪,别让情绪影响你接下来的判断;
2、检查信息是否有明确可靠的来源,是否其他权威机构在报道类似的事情;
3、确认内容本身是否拥有可以佐证的依据;
4、千万不要高估视频、图片、表格、聊天记录的可靠性,记得审查他们的来源。
四.善用多媒体
答案 (示例)
(1) 启 事
“城市管理大家谈”论坛将于本月19日(星期日)9时—11时在滨海市传媒大楼演播厅举行。论坛将着重讨论公众如何参与城管工作等城市管理问题。现邀请50名热心市民参加,报名截至本月12日,查询详情及报名请致电88118118。
滨海市城市管理委员会
2021年12月10日
结构一般由三部分组成:
一是写明启事的名称,这主要由启事的内容决定,如内容是征文,则名称写明“征文启事”。名称字体应大于正文字体,居中。
二是具体内容,即要向大家说明的情况。
三是启事者的落款和启事日期。
四.善用多媒体
(2)听众朋友们,下面播放一则启事。“城市管理大家谈”论坛将于本月19日,也就是星期日的上午9时到11时在滨海市传媒大楼演播厅举行。论坛将着重讨论公众如何参与城管工作等城市管理问题。现邀请50名热心市民参加,报名截至本月12日,查询详情及报名请致电88118118。
四.善用多媒体
《学习笔记》第3题:
宣传方案设计
四.善用多媒体
答案 (示例)宣传方案:为了准确把握戏剧节的宣传重点,我们将宣传分为以下四个阶段:(以9月29日—10月8日举办为标准,如更改时间,顺推)
第一阶段:前期启动期——8月1日至8月25日。介绍学校戏剧节的主题,前期筹备,制造热点,吸引眼球,全力为戏剧节造势。
第二阶段:前期深化期——8月26日至9月15日。通过介绍本次戏剧节的举办班级、档次、规模、系列活动、戏剧节亮点、戏剧节负责人访谈等内容,做深入报道。
第三阶段:全面宣传期——9月16日至10月8日。介绍戏剧节筹备情况,全面铺开对戏剧节各系列活动的报道,增加戏剧节见报频率,迅速掀起一股热潮。
第四阶段:收尾整合期——10月9日至10月15日。主要介绍戏剧节的现场盛况,进行资料的整合总结,报道热点回顾等内容。
《学习笔记》第3题:
宣传方案设计