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专题02 解一元二次方程(直接开平方法与配方法)
【热考题型】
【重难点突破】
考查题型一 直接开平方法
1.方程(x+1)2=0的根是( )
A.x1=x2=1 B.x1=x2=﹣1 C.x1=﹣1,x2=1 D.无实根
【详解】
(x+1)2=0,
解: x+1=0,
所以x1=x2=﹣1,
故选B.
2.方程的解是( )
A., B. C. D.
【详解】
∵(x+1)2=4,
∴x+1=±2,
解得x1=1,x2=﹣3.
故选C.
3.若(a2+b2﹣3)2=25,则a2+b2=( )
A.8或﹣2 B.﹣2 C.8 D.2或﹣8
【详解】
解:∵(a2+b2﹣3)2=25,
∴a2+b2﹣3=±5,
∴a2+b2=3±5,
∴ a2+b2=8或a2+b2=﹣2
∵a2+b2≥0
∴a2+b2=8.
故选:C.
4.已知三角形的两边长是4和6,第三边的长是方程 的根,则此三角形的周长为( )
A.10 B.12 C.14 D.12或14
【详解】
解:x2-6x+8=0,
解得x1=2,x2=4,
当第三边的长为2时,2+4=6,不能构成三角形,故此种情况不成立,
当第三边的长为4时,6-4<4<6+4,符合三角形三边关系,此时三角形的周长为:4+4+6=14.
故选C.
5.如果代数式3x2-6的值为21,则x的值为( )
A.3 B.±3 C.-3 D.±
【详解】
解:根据题意得:3x2﹣6=21,即x2=9,解得:x=±3,故选B.
考查题型二 配方法
6.用配方法解方程时,原方程应变形为( )
A. B. C. D.
【详解】
解:,
移项得:x2-4x=6,
配方得:x2-4x+4=6+4,
,
故选D.
7.若关于x的一元二次方程x2+6x+c=0配方后得到方程(x+3)2=2c,则c的值为( )
A.﹣3 B.0 C.3 D.9
【详解】
解:x2+6x+c=0,
移项得:
配方得: 而(x+3)2=2c,
解得:
故选C
8.用配方法解下列方程,配方正确的是( )
A.可化为
B.可化为
C.可化为
D.可化为
【详解】
解:A、可化为;故配方错误,不符合题意;
B、可化为,原配方正确,故符合题意;
C、可化为,原配方错误,故不符合题意;
D、可化为,原配方错误,故不符合题意;
故选B.
9.用配方法解一元二次方程时,下列变形正确的是( )
A. B. C. D.
【详解】
解: ,
移项得:,
配方得:,即.
故选:B.
10.用配方法解方程时,先把二次项系数化为1,然后方程的两边都应加上( )
A.4 B.9 C.25 D.36
【详解】
解:,
方程两边同时除以2得:,
方程两边同时加上9得:.
故选:B
考查题型三 配方法的应用
11.已知方程,等号右侧的数字印刷不清楚,若可以将其配方成的形式,则印刷不清楚的数字是( )
A.6 B.9 C.2 D.
【详解】
设印刷不清的数字是a,
(x-p)2=7,
x2-2px+p2=7,
∴x2-2px=7-p2,
∴x2-2px+4=11-p2,
∵方程x2-6x+4=□,等号右侧的数字印刷不清楚,可以将其配方成(x-p)2=7的形式,
∴-2p=-6,a=11-p2,
∴p=3,a=11-32=2,
即印刷不清的数字是2,
故选:C.
12.已知m是有理数,则m2﹣2m+4的最小值是( )
A.3 B.5 C.6 D.8
【详解】
解:
∵,当时,
∴,当时,
,为有理数,的最小值为
故选A
13.已知M=a2﹣a,N=a﹣1(a为任意实数),则M、N的大小关系为( )
A.M>N B.M≥N C.M<N D.M≤N
【详解】
解:M N=(a2 a) (a 1)=a2 2a+1=(a 1)2,
∵(a 1)2≥0,
∴M≥N,
故选:B.
14.已知关于x的多项式的最大值为5,则m的值可能为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【详解】
解:∵=,
又∵关于x的多项式的最大值为5,
∴=5,解得:m=±2,
∴m的值可能为2.
故选B.
15.不论x,y为什么数,代数式4x2+3y2+8x﹣12y+7的值( )
A.总大于7 B.总不小于9
C.总不小于﹣9 D.为任意有理数
【详解】
解:4x2+3y2+8x﹣12y+7
=4x2+8x+4+3y2 12y+3
=4(x2+2x+1)+3(y2 4y+1)
=4(x+1)2+3(y2 4y+4 4+1)
=4(x+1)2+3(y 2)2 9,
∵(x+1)2≥0,(y 2)2≥0,
∴4x2+3y2+8x﹣12y+7≥ 9.
即不论x、y为什么实数,代数式4x2+3y2+8x﹣12y+7的值总不小于 9.
故选:C.
16.若代数式,,则的值( )
A.一定是负数 B.一定是正数 C.一定不是负数 D.一定不是正数
【详解】
解:由于,,
则
所以一定是正数.
故选:.
17.已知等腰△ABC中的三边长a,b,c满足2a2+b2﹣4a﹣8b+18=0,则△ABC的周长是( )
A.6 B.9 C.6或9 D.无法确定
【详解】
解∵2a2+b2﹣4a﹣8b+18=0
∴2(a﹣1)2+(b﹣4)2=0
∴a﹣1=0,b﹣4=0
解得a=1,b=4
∵3<c<5
∵△ABC是等腰三角形
∴c=4
故△ABC的周长为:1+4+4=9
故选:B.
巩固练习
1.用适当的正数填空:
(1)_____=(x-_____)2;
(2)x2-______x+16=(x-____)2;
(3)(x+____)2;
(4)______=(x-____)2.
【详解】
解:(1)
故答案为:4;2;
(2)x2-8x+16=(x-4)2
故答案为:8;4;
(3)(x+)2
故答案为:;
(4)=(x-)2
故答案为:;.
2.用配方法求的最大值.
【详解】
解:
=
=
=
∵,
∴,
∴的最大值为4.
3.先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题:
例题:求代数式y2+4y+8的最小值.
解:y2+4y+8=y2+4y+4+4=(y+2)2+4
∵(y+2)2≥0,
∴(y+2)2+4≥4
∴y2+4y+8的最小值是4.
(1)求代数式x2+2x+4的最小值;
(2)求代数式4-x2+2x的最大值;
(3)如图,某居民小区要在一块一边靠墙(墙长15m)的空地上建一个长方形花园ABCD,花园一边靠墙,另三边用总长为20m的栅栏围成.如图,设AB=x(m),请问:当x取何值时,花园的面积最大?最大面积是多少?
【详解】
解:(1)x2+2x+4=x2+2x+1+3=(x+1)2+3
∵(x+1)2≥0,
∴(x+1)2+3≥3
∴x2+2x+4的最小值是3.
(2)4-x2+2x=-x2+2x+4=-(x2-2x-4)=-(x2-2x+1-5)2=-(x-1)2+5
∵(x-1)2≥0,
∴-(x-1)2≤0
∴-(x-1)2+5≤5
∴4-x2+2x的最大值是5.
(3)设花园的面积为S(m2),根据题意,得
S=AB·BC
=x(20-2x)
=-2x2+20x
=-2(x2-10x)
=-2(x2-10x+25-25)
=-2(x-5)2+50
∵-2(x-5)2≤0
∴-2(x-5)2+50≤50
∴当x取5m时,花园的面积最大,最大面积是50m2.
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【热考题型】
【重难点突破】
考查题型一 直接开平方法
1.方程(x+1)2=0的根是( )
A.x1=x2=1 B.x1=x2=﹣1 C.x1=﹣1,x2=1 D.无实根
2.方程的解是( )
A., B. C. D.
3.若(a2+b2﹣3)2=25,则a2+b2=( )
A.8或﹣2 B.﹣2 C.8 D.2或﹣8
4.已知三角形的两边长是4和6,第三边的长是方程 的根,则此三角形的周长为( )
A.10 B.12 C.14 D.12或14
5.如果代数式3x2-6的值为21,则x的值为( )
A.3 B.±3 C.-3 D.±
考查题型二 配方法
6.用配方法解方程时,原方程应变形为( )
A. B. C. D.
7.若关于x的一元二次方程x2+6x+c=0配方后得到方程(x+3)2=2c,则c的值为( )
A.﹣3 B.0 C.3 D.9
8.用配方法解下列方程,配方正确的是( )
A.可化为
B.可化为
C.可化为
D.可化为
9.用配方法解一元二次方程时,下列变形正确的是( )
A. B. C. D.
10.用配方法解方程时,先把二次项系数化为1,然后方程的两边都应加上( )
A.4 B.9 C.25 D.36
考查题型三 配方法的应用
11.已知方程,等号右侧的数字印刷不清楚,若可以将其配方成的形式,则印刷不清楚的数字是( )
A.6 B.9 C.2 D.
12.已知m是有理数,则m2﹣2m+4的最小值是( )
A.3 B.5 C.6 D.8
13.已知M=a2﹣a,N=a﹣1(a为任意实数),则M、N的大小关系为( )
A.M>N B.M≥N C.M<N D.M≤N
14.已知关于x的多项式的最大值为5,则m的值可能为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
15.不论x,y为什么数,代数式4x2+3y2+8x﹣12y+7的值( )
A.总大于7 B.总不小于9
C.总不小于﹣9 D.为任意有理数
16.若代数式,,则的值( )
A.一定是负数 B.一定是正数 C.一定不是负数 D.一定不是正数
17.已知等腰△ABC中的三边长a,b,c满足2a2+b2﹣4a﹣8b+18=0,则△ABC的周长是( )
A.6 B.9 C.6或9 D.无法确定
巩固练习
1.用适当的正数填空:
(1)_____=(x-_____)2;
(2)x2-______x+16=(x-____)2;
(3)(x+____)2;
(4)______=(x-____)2.
2.用配方法求的最大值.
3.先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题:
例题:求代数式y2+4y+8的最小值.
解:y2+4y+8=y2+4y+4+4=(y+2)2+4
∵(y+2)2≥0,
∴(y+2)2+4≥4
∴y2+4y+8的最小值是4.
(1)求代数式x2+2x+4的最小值;
(2)求代数式4-x2+2x的最大值;
(3)如图,某居民小区要在一块一边靠墙(墙长15m)的空地上建一个长方形花园ABCD,花园一边靠墙,另三边用总长为20m的栅栏围成.如图,设AB=x(m),请问:当x取何值时,花园的面积最大?最大面积是多少?
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