(共10张PPT)
求一个数的百分之几是多少及
百分数化成小数或分数
人教版小学数学六年级上册
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1
2
3
激趣导入
春蕾小学的一项调查表明,有牙病的学生人数占全校人数的20%。
春蕾小学共有750名学生,有牙病的学生有多少人?
知识讲解
单位“1”
750人
有牙病的学生人数占全校人数的20%
?人
全校人数×20%=有牙病的学生人数
750×20%
怎样计算?
春蕾小学的一项调查表明,有牙病的学生人数占全校人数的20%。
春蕾小学共有750名学生,有牙病的学生有多少人?
知识讲解
750×20%
怎样计算?
答:有牙病的学生有150人。
把百分数改写成小数
知识讲解
750×20%
怎样计算?
把百分数改写成分数
答:有牙病的学生有150人。
练习巩固
1.把下面的百分数化成小数。
43% 131%
1.6% 16%
0.4% 500%
=0.43
=0.004
=0.16
=0.016
=1.31
=5
练习巩固
2.把下面的百分数改写成分数。
27%=
40%=
=
145%=
=
2.6%=
=
=
知识总结
百分数化为小数
百分数化为分数
要把百分号去掉,同时把分子的小数点向左移动两位。
先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。
总结收获
同学们,这节课你们都学会了哪些知识?
谢谢观看
人教版小学数学六年级上册
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