(共20张PPT)
词性:数词
2023初中英语一轮复习
语法基础部分
1.基数词和序数词两种。
2.作句子的主语、宾语、表语和定语。
(一)分类
一千 1000 → one(a)thousand
一万 10000 → ten thousand
十万 100000 → one hundred thousand
(二)基数词
定义:表示数目的词叫基数词
百万 1000000 → one million
千万 10000000 → ten million
亿 100000000 → one hundred million
十亿 billion
百万 ten billion
千亿 one hundred billion
百万 trillion
数字的正确表达
1.大数字从右向左看;
2.每隔三位划一逗号;
3.倒数第一个逗号之前要用thousand; 倒数第二个逗号之前要用million;倒数第三的逗号之前要用billion;倒数第四的逗号之前要用trillion.
4.百位与十位之前加and;
注意
1.hundred、thousand、million作数词时,不用复数;
2.前面可以加上one,two,...等其它数词;
3.用作名词时复数表示“成...上...”,后面必须要有of,前面可以加上some,many,several等词。
five hundred(五百);hundreds of;(好几百)
some(four) thousands of(好几千/四千左右)
七百八十二亿四千零八万四千七百六十九
数字练习
七百八十二亿四千零八万四千七百六十九
数字练习
78240084769
78,240,084,769
(三)序数词
表示顺序的数词叫序数词
①1000th→one thousandth;
②1000000th→one millionth。
③第703→the seven hundred and third
④第5480→the five thousand four hundred and eightieth.
注意
(1)两位以上的序数词个位数部分用序数词,其余部分用基数词。
thirty-sixth
(2)使用序数词时一般加定冠词the.
I‘m in the third grade.
注意
(3)序数词作”几分之几“,有复数形式。
1/5→one fifth; 2/3→two thirds
(2)hundred、thousand、million作数词时,不用复数,前面可以加上one,two,...等其它数遍。用作名词时复数表示”成...上...”,后面必须要有of,前面可以加上some,many,several等词。
five hundred(五百);hundreds of (万百上千的)
(四)数词的用法
1.表示年份
2002:twenty thousand and two;1976:nineteen seventy-six.
2.表示日期
12月1日:Dec.1st或the first of December;
2002年11月8日:Nov.8th,2002.
3.表示时刻
5:15→five fifteen 或 a quarter past five;
8:30→eight thirty 或 half past eight;
10:45→ ten forty-five 或 a quarter to eleven.
4.表示编号
Room 105→Room one 0 five;
Bus No.13→Bus Number Thirteen;
P.5→Page Five;
Tel.No.7658659→Telephone Number seven-six-five-eight-six-five-nine
5.小数的读法
5.7→five point seven,0.16→zero point one six.
6.”半“的表达
1/2→half,半小时→half an hour,
1.5小时→one and a falf hours或one hour and a half.
7.序数词前面加the时,表示顺序,加a/an时表示”再一、又一“。
The third lesson is rather difficult.
第三课相当难。
Shall we read the text a third time
我们把课文读第三遍,好吗?
七百八十二亿四千零八万四千七百六十九
数字练习
78240084769
78,240,084,769
七百八十二亿四千零八万四千七百六十九
数字练习
78240084769
78,240,084,769
seventy-eight billion two hundred and forty million eighty-four thousand seven hundred and sixty-nine
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