(共10张PPT)
口语交际:我说你做
语文 一年级 上册
游戏:听老师说指令,你来做动作。
请你跟我这样做
发现游戏秘诀,明白交际要求
课本中的小朋友也在玩“我说你做”的游戏,他们是怎么玩的呢?
说指令
做动作
找一找游戏里哪个小朋友做错了,说一说这个小朋友做错的原因是什么。
他没有听清楚指令。
声音太小,没有说清楚。
小结:“我说你做”要做到——
1.指令员大声说。
2.其他同学注意听。
大声发指令,全班一起做。
1.请你摸摸小鼻子。
2.请你拉拉小耳朵。
3.请你举起你的右手。
开展游戏——身体总动员
大声发指令,同桌合作。
1.请和同桌握握手。
2.请对同桌笑一笑。
3.请为同桌点个赞。
当发令员,大声说出指令。
1.把语文书翻到第16页,然后坐端正。
2.把铅笔放到文具盒里,把书合上,然后坐端正。
拓展游戏——课本、文具总动员
1.听:边听边竖起手指,听到一个指令竖起一根手指,逐一增加。
2.想:根据指令先做什么再做什么。
3.做:按顺序完成动作。
小结:多指令任务完成方法
请同学们全体起立,仔细听这首《幸福拍手歌》,按照歌词做动作。比一比谁听得清楚,做得准确。
听歌曲做动作
分
。
N
3
儿器川
请你抬起一条腿。
○
。
型
B