人教版数学五年级上册 3.9 整理和复习课件(共16张PPT)

文档属性

名称 人教版数学五年级上册 3.9 整理和复习课件(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 801.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-07-11 16:12:46

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文档简介

(共16张PPT)
整理和复习
人教版小学数学五年级




×

÷
1
2
3
激趣导入
口算抢答:
0.63 ÷9 =
3.5÷0.7=
0.7×0.8=
0.5+0.14=
3.4×2=
6.3÷2.1=
4×0.5=
6.8÷1.7=
0.56÷14=
6.7+3.3=
0.32÷0.04=
0.25÷0.05=
0.07
5
0.56
0.64
6.8
3
2
4
5
0.04
10
8
知识讲解
小数除法
除数是整数的小数除法
一个数除以小数
商的近似数
循环小数
解决问题
基本算理及算法
基本算理及算法
认识循环小数、有限小数和无限小数
用计算器探索规律
用“四舍五入”法取商的近似值
进一法、去尾法
知识讲解
(1)下面各题的商哪些是小于 1 的 在( )里画“ ”。
5.04 ÷ 6
( )
76.5 ÷ 45
( )
0.84 ÷ 28
( )
被除数大于除数,商比1(((( )。
被除数小于除数,商比1( )。


知识讲解
(2)在( )里填上 “>” “<”或“=”说说你的理由。
4.48÷3.5 ( )4.48
12.3÷1.5 ( )12.3
26.2÷1 ( )26.2
13.3÷0.95( )13.3
7.2÷0.64 ( )7.2




除数( )1,商( )被除数。
除数( )1,商( )被除数。
除数( )1,商( )被除数。
大于
小于
等于
等于
小于
大于
=
知识讲解
45.5÷38≈
(得数保留两位小数)
求商的近似值,一般先除到比需要保留的小数位数多一位,再按照“四舍五入”法取商的近似值 。
(3)按要求计算下面这道题。
知识讲解
(4)下面各数哪些是有限小数?哪些是无限小数?
       
     
3.6262
0.08
13.5642

9.68
有限小数
无限小数
7.1717
……
3.6799
……
知识讲解
7.1717
3.6799
一个小数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫循环小数。
(5)这样的数是什么数?
……
……

9.68
知识讲解
(6) 不计算,运用规律直接填出得数。
6×7 = 42
6.6×6.7 = 44.22
6.66×66.7 = ___________
6.666×666.7 = ___________
444.222
4444.2222
练习巩固
A、做一套衣服用布2.4米,28米长的布最多能做多少套衣服
用“去尾法”取近似值的有( )
B、某公司有30.8吨的货物需要装运,每辆汽车最多可以装6 吨,需要几辆汽车?
C、某瀑布的门票每人20元,870元够买几张门票?
D、现在有180个苹果,40个装一箱,可以装几箱?
用“进一法”取近似值的有( )
A
B
C
D
选择题
练习巩固
判断题
(1)16.666是循环小数。 ( )
(2)3.6除以0.1表示把3.6缩小到原来的 。 ( )
×
×
(3)一个数(0除外)除以一个小数,所得的商
一定比原数小。 ( )
(4)13.7÷4=3.4 1 ( )
×
×
……
练习巩固
昨天卖出85份周报, ﹙ ﹚份晚报。
田爷爷的报摊昨天收入230元。
单价
数量
周报卖出的钱数:
1.5×85=127.5﹙元﹚
卖晚报的钱数:
单价
230-127.5=102.5 ﹙元﹚
卖晚报的份数:
102.5÷0.5=205﹙份﹚
答:卖出了205份晚报。
练习巩固
小华在计算3.69除以一个数时,由于商的小数点向右多点了一位,结果得24.6。
小华
24.6÷10=2.46
这道式题的除数是多少?
答:这道式题的除数是1.5。
3.69÷2.46=1.5
正确的商:
除数:
知识总结
小数除法
除数是整数的小数除法
一个数除以小数
商的近似数
循环小数
解决问题
基本算理及算法
基本算理及算法
认识循环小数、有限小数和无限小数
用计算器探索规律
用“四舍五入”法取商的近似值
进一法、去尾法
总结收获
在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。
一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。
小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。
谢谢观看
人教版小学数学五年级




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