第3单元第6章《爱护植被，绿化祖国》课件(共27张PPT)
文档属性
| 名称 | 第3单元第6章《爱护植被，绿化祖国》课件(共27张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 14.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-07-11 16:50:44 | ||
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文档简介
(共27张PPT)
第三单元 · 第六章
爱护植被，绿化祖国
【学习目标】
1.描述我国主要的植被类型，说出我国植被面临的主要问题。
2.运用调查的方法了解当地或我国某地的植被状况。
3.阐明爱护植被、绿化祖国的重要意义。
4.设计绿化校园的方案。
5.形成爱绿、护绿的意识，积极参加绿化祖国的活动。
北半球植被类型分布图
什么是植被？
一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被。
一、我国主要的植被类型
组成草原的植物大多数是适应干旱气候条件的草本植物。
植物特点：叶片狭窄，根系比较浅，但非常密集，覆盖地表，可 在雨后迅速吸收水分。
草原
一、我国主要的植被类型
夏季炎热干燥，土壤贫瘠。荒漠的植被稀疏，植物种类贫乏。
荒漠
植物特点：十分耐旱。
植物特点：大部分都很高大。
气候比较炎热、湿润地区，植物以常绿阔叶树为主。
常绿阔叶林
一、我国主要的植被类型
全年高温多雨地区，植物种类特别丰富，终年常绿。
植物特点：大部分都很高大。
热带雨林
一、我国主要的植被类型
四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷，
这里的植物主要是冬季完全落叶的阔叶树。
落叶阔叶林
一、我国主要的植被类型
夏凉，冬季严寒地区，植物以松、杉等针叶树为主。
针时林
一、我国主要的植被类型
1. 推动地球和生物界的发展。
2. 为地球上的生命提供能源。
3. 参与土壤形成，为生物创造栖息场所。
4. 促进自然界的物质循环。
植被的主要作用：
植被有这么大的作用吗？
我国主要植被分布状况图
观看这些图片，你有什么感想？
大自然的力量！！
水土流失，黄河水质何日才能澄清？
黄土高原
壶口瀑布
最根本的原因是人为地破坏了生态系统中的植被。
黄河
比一比 更明白
课后亲调查：对当地植被有更深入的了解，当地植被的状况。
调查结果在课堂上与其他组同学进行交流，共同学习。
布置实践作业
森林覆盖率低
由于我国人口众多，人均森林面积更少，只有0.128公顷，
仅相当于世界人均水平的1/5！
我国的森林资源尽管植物种类丰富，但是我国仍然是一个少林国家。
二、我国植被面临的主要问题
▲乱砍乱伐现象严重！
小鸟也懂此理！
头发易长，森林难成！惨惨惨
▲过度放牧，草原退化！
沙漠化！！！
我国植被面临的主要问题：
1.不仅人均森林面积少，而且长期以来对森林资源利用不够合理，
伐优留劣，乱砍滥伐，使森林生态系统呈现衰退的趋势。
2.由于草原的过度放牧，人为的破坏，草场退化，土地沙
化严重，地表裸露对农业生产和人类生活构成严重威胁。
■巩固练习：
1.植被可以保持碳—氧平衡，主要是进行光合作用时，利用了空气中的（ ）
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.二氧化硫
2.近年来，国家出台了退耕还林等多项鼓励性政策，以进一步扩大绿地面积。
主要因为植被在自然界中的作用是 （ ）
Ａ.推动地球和生物界的发展 Ｂ.为地球上生命提供能源
Ｃ.保持水土，调节气候 Ｄ.以上三项都是
3.破坏生态平衡的行为是 （ ）
A.乱破滥伐 B.过度放牧 C.环境污染 D.以上三项都是
C
D
D
4.下列哪种植被类型分布在四季分明，夏季炎热多雨、冬季寒冷的地区（ ）
Ａ.热带雨林 Ｂ.常绿阔叶林 C、落叶阔叶林 Ｄ.针叶林
C
5、在我国的植被中，占据主体的是（ ）。
Ａ、草原 Ｂ、荒漠 C、森林 Ｄ、热带雨林
6、适合分布在夏季温凉、冬季严寒的地区（ ）。
Ａ、 热带雨林 Ｂ、常绿阔叶林 C、落叶阔叶林 Ｄ、针叶林
7、在我国的针叶林中，占据主体的是（ ）。
Ａ、榕和松 Ｂ、松和杉 C、枫和杉 Ｄ、白杨树和榕
8、我国森林面积覆盖率为（ ）
A、69% B、33% C、16﹒55% D、68%
C
D
B
C
想一想
夏天人走在树下和走在光秃的沙漠里感觉一样吗？（如图）
走在树下比较凉爽、空气清新舒服
感觉不一样
因此我们要爱护植被，保护植被，这一问题已得到国家的高度重视。
光秃的沙漠上较闷热、空气污浊等
▲依法治理，加强管理
2.我国于1984年1985年相继颁布了《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国草原法》，对森林和草原实行依法治理和科学化管理。
三、从我做起，保护植被
1.1981年五届全国人大四次会议作出《关于开展全民义务植树运动的决议》
▲加快造林，扩大面积。
防沙治沙活动
治沙英雄们正在辛勤劳动
▲关心绿化，提高认识。
我国把每年的三月十二日定为全国的“植树节”。党和国家领导人都积极响应，参与义务植树活动，绿化祖国。
■绿化校园的设计活动
1.我们每天都在校园里学习，对校园的绿化状况，发表自己看法，
提出合理化建议。
2.根据课堂的讨论与交流，课后将举办一次美化、绿化校园的设
计大赛，请同学们踊跃参与，展示自己的才能。
3.设计内容具体要求：
①大赛奖项设有一等3人；二等奖5人；三等奖7人；优秀奖2人。
②参赛内容是对学校的绿化植物品种、绿化布局、绿化面积等方面
提出合理化的建议或设想，促进我校绿化上新台阶。
③把自己设计出的方案，绘制出绿化环境平面图。
1.依法治理，加强管理。
2.加快造林，扩大面积。
3.关心绿化，提高认识。
爱护植被，绿化祖国
第三单元 · 第六章
爱护植被，绿化祖国
【学习目标】
1.描述我国主要的植被类型，说出我国植被面临的主要问题。
2.运用调查的方法了解当地或我国某地的植被状况。
3.阐明爱护植被、绿化祖国的重要意义。
4.设计绿化校园的方案。
5.形成爱绿、护绿的意识，积极参加绿化祖国的活动。
北半球植被类型分布图
什么是植被？
一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被。
一、我国主要的植被类型
组成草原的植物大多数是适应干旱气候条件的草本植物。
植物特点：叶片狭窄，根系比较浅，但非常密集，覆盖地表，可 在雨后迅速吸收水分。
草原
一、我国主要的植被类型
夏季炎热干燥，土壤贫瘠。荒漠的植被稀疏，植物种类贫乏。
荒漠
植物特点：十分耐旱。
植物特点：大部分都很高大。
气候比较炎热、湿润地区，植物以常绿阔叶树为主。
常绿阔叶林
一、我国主要的植被类型
全年高温多雨地区，植物种类特别丰富，终年常绿。
植物特点：大部分都很高大。
热带雨林
一、我国主要的植被类型
四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷，
这里的植物主要是冬季完全落叶的阔叶树。
落叶阔叶林
一、我国主要的植被类型
夏凉，冬季严寒地区，植物以松、杉等针叶树为主。
针时林
一、我国主要的植被类型
1. 推动地球和生物界的发展。
2. 为地球上的生命提供能源。
3. 参与土壤形成，为生物创造栖息场所。
4. 促进自然界的物质循环。
植被的主要作用：
植被有这么大的作用吗？
我国主要植被分布状况图
观看这些图片，你有什么感想？
大自然的力量！！
水土流失，黄河水质何日才能澄清？
黄土高原
壶口瀑布
最根本的原因是人为地破坏了生态系统中的植被。
黄河
比一比 更明白
课后亲调查：对当地植被有更深入的了解，当地植被的状况。
调查结果在课堂上与其他组同学进行交流，共同学习。
布置实践作业
森林覆盖率低
由于我国人口众多，人均森林面积更少，只有0.128公顷，
仅相当于世界人均水平的1/5！
我国的森林资源尽管植物种类丰富，但是我国仍然是一个少林国家。
二、我国植被面临的主要问题
▲乱砍乱伐现象严重！
小鸟也懂此理！
头发易长，森林难成！惨惨惨
▲过度放牧，草原退化！
沙漠化！！！
我国植被面临的主要问题：
1.不仅人均森林面积少，而且长期以来对森林资源利用不够合理，
伐优留劣，乱砍滥伐，使森林生态系统呈现衰退的趋势。
2.由于草原的过度放牧，人为的破坏，草场退化，土地沙
化严重，地表裸露对农业生产和人类生活构成严重威胁。
■巩固练习：
1.植被可以保持碳—氧平衡，主要是进行光合作用时，利用了空气中的（ ）
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.二氧化硫
2.近年来，国家出台了退耕还林等多项鼓励性政策，以进一步扩大绿地面积。
主要因为植被在自然界中的作用是 （ ）
Ａ.推动地球和生物界的发展 Ｂ.为地球上生命提供能源
Ｃ.保持水土，调节气候 Ｄ.以上三项都是
3.破坏生态平衡的行为是 （ ）
A.乱破滥伐 B.过度放牧 C.环境污染 D.以上三项都是
C
D
D
4.下列哪种植被类型分布在四季分明，夏季炎热多雨、冬季寒冷的地区（ ）
Ａ.热带雨林 Ｂ.常绿阔叶林 C、落叶阔叶林 Ｄ.针叶林
C
5、在我国的植被中，占据主体的是（ ）。
Ａ、草原 Ｂ、荒漠 C、森林 Ｄ、热带雨林
6、适合分布在夏季温凉、冬季严寒的地区（ ）。
Ａ、 热带雨林 Ｂ、常绿阔叶林 C、落叶阔叶林 Ｄ、针叶林
7、在我国的针叶林中，占据主体的是（ ）。
Ａ、榕和松 Ｂ、松和杉 C、枫和杉 Ｄ、白杨树和榕
8、我国森林面积覆盖率为（ ）
A、69% B、33% C、16﹒55% D、68%
C
D
B
C
想一想
夏天人走在树下和走在光秃的沙漠里感觉一样吗？（如图）
走在树下比较凉爽、空气清新舒服
感觉不一样
因此我们要爱护植被，保护植被，这一问题已得到国家的高度重视。
光秃的沙漠上较闷热、空气污浊等
▲依法治理，加强管理
2.我国于1984年1985年相继颁布了《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国草原法》，对森林和草原实行依法治理和科学化管理。
三、从我做起，保护植被
1.1981年五届全国人大四次会议作出《关于开展全民义务植树运动的决议》
▲加快造林，扩大面积。
防沙治沙活动
治沙英雄们正在辛勤劳动
▲关心绿化，提高认识。
我国把每年的三月十二日定为全国的“植树节”。党和国家领导人都积极响应，参与义务植树活动，绿化祖国。
■绿化校园的设计活动
1.我们每天都在校园里学习，对校园的绿化状况，发表自己看法，
提出合理化建议。
2.根据课堂的讨论与交流，课后将举办一次美化、绿化校园的设
计大赛，请同学们踊跃参与，展示自己的才能。
3.设计内容具体要求：
①大赛奖项设有一等3人；二等奖5人；三等奖7人；优秀奖2人。
②参赛内容是对学校的绿化植物品种、绿化布局、绿化面积等方面
提出合理化的建议或设想，促进我校绿化上新台阶。
③把自己设计出的方案，绘制出绿化环境平面图。
1.依法治理，加强管理。
2.加快造林，扩大面积。
3.关心绿化，提高认识。
爱护植被，绿化祖国