第5单元第3章《动物在生物圈中的作用》课件(共23张PPT)
文档属性
| 名称 | 第5单元第3章《动物在生物圈中的作用》课件(共23张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 9.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-07-11 17:01:24 | ||
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文档简介
(共23张PPT)
第五单元· 第三章
动物在生物圈中的作用
大家有没有想过，如果我们的周围没有了没有了动物，自然界将会怎样呢？
蕾切尔.卡逊(美)
没有了没有了动物，绿色植物会受到影响吗？
在整个生物圈中，动物有哪些重要作用呢？
【学习目标】
1、会分析动物在维持生态平衡中的作用。
2、会通过分析C循环理解动物有利于生物圈的物质循环。
3、理解动物能帮助植物传粉和种子。
生态系统
生物部分
植物
动物
细菌、真菌等
非生物部分：
阳光、空气和水等
生产者
消费者
分解者
生态系统是由哪些部分组成的？
地球上最大的生态系统 生物圈
【复习】
植物
通过光合作用制造有机物，为自身和动物提供营养
——生产者
动物
直接或间接地以植物为食 ，获取现成的有机物
——消费者
细菌、真菌
将动植物遗体中的有机物 分解 为无机物,供植物重新利用
——分解者
无机物
有机物
生物圏中的碳的循环
植物
植物
动物
细菌
真菌
光 合 作 用
呼 吸 作 用
【分析】
二氧化碳+水（无机物）
植物
（有机物）
动物
（有机物）
动、植物遗体（有机物）
细菌、真菌
请用箭头将物质循环过程补充完整，并在补充的箭头旁标注出箭头的含义（如：生理过程、生物间关系等）。
【画一画】
二氧化碳+水（无机物）
植物
（有机物）
动物
（有机物）
光合作用
食物链
呼吸作用
呼吸作用
一、促进生态系统的物质循环
动、植物遗体（有机物）
细菌、真菌
呼吸作用
假如没有动物，生态系统的物质循环会受影响吗？
以下面的草原生态系统为例，你能画出该生态系统有几条食物链吗？
草原生态系统模式图
【连一连】
草原生态系统示意图
以草→兔→狼这条食物链为例，当春季雨水充沛，兔的数量会发生什么变化？
【想一想】
【想一想】
以草→兔→狼这条食物链为例，当春季雨水充沛，兔的数量会发生什么变化？
如果没有兔子会怎样？没有了狼呢？
呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁。为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织大规模的猎狼行动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化。想一想,野兔数量增加的主要原因是什么
狼数量的减少引起的
谁叫你吃我的羊，看我不把你们都消灭掉
【想一想】
通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？
不能。
会破坏食物链，破坏生态系统。
草原生态系统示意图
【想一想】
草 兔 狼
数量剧增
数量减少
被大量食用
加速了草场的退化
加速了土地的沙漠化
破坏了生态的平衡
食物链或食物网中任何一环节出了问题，都会影响到整个生态系统。
二、在维持生态平衡中具有重要作用
资料分析
1、麻雀啄食和糟蹋农作物，曾被列为主要的害鸟。20世纪50-60年代，我国开展了“剿灭麻雀”的运动。据有关资料记载，上海市在5天内就消灭麻雀686172只，获雀卵265968只。现在，有关专家发出了要保护麻雀的呼吁。这是为什么？
虽然麻雀平时多食谷类,对人类有害,但在生殖季节大量捕食农业害虫,间接的保护了庄稼,因此有对人类有利的一面.我们应该辨证的看待麻雀,如果把麻雀都消灭掉了,那么农业害虫会大量增加,对人类更为不利,所以专家提出的保护麻雀的呼吁是正确的!
金合欢与蚂蚁
没有蚂蚁生活的金合欢 有蚂蚁生活的金合欢
10个月中的存活率 43 72
幼苗生长的 高度（厘米） 0→6.2
5.25—6.16
6.17—8.3
6.2→10.2
0→31.0
31.0→72.9
互利共生
2、通过对表中实验数据的分析，认为蚂蚁和金合欢之间只有取食关系吗？
蜜蜂汲取花蜜、采集花粉
太阳鸟吸食花蜜
苍耳的果实有钩刺
松鼠收获松子
三、帮助植物传粉、传播种子
动物在生物圈中的作用
1、在维持生态平衡中起重要作用
2、促进生态系统的物质循环
3、帮助植物传粉、传播种子
当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害
蚜虫在吸吮植物的汁液
蝗虫在啃玉米叶片
草原鼠害
【拓展】
生物防治
生物农药防治
天敌防治
昆虫激素防治
第五单元· 第三章
动物在生物圈中的作用
大家有没有想过，如果我们的周围没有了没有了动物，自然界将会怎样呢？
蕾切尔.卡逊(美)
没有了没有了动物，绿色植物会受到影响吗？
在整个生物圈中，动物有哪些重要作用呢？
【学习目标】
1、会分析动物在维持生态平衡中的作用。
2、会通过分析C循环理解动物有利于生物圈的物质循环。
3、理解动物能帮助植物传粉和种子。
生态系统
生物部分
植物
动物
细菌、真菌等
非生物部分：
阳光、空气和水等
生产者
消费者
分解者
生态系统是由哪些部分组成的？
地球上最大的生态系统 生物圈
【复习】
植物
通过光合作用制造有机物，为自身和动物提供营养
——生产者
动物
直接或间接地以植物为食 ，获取现成的有机物
——消费者
细菌、真菌
将动植物遗体中的有机物 分解 为无机物,供植物重新利用
——分解者
无机物
有机物
生物圏中的碳的循环
植物
植物
动物
细菌
真菌
光 合 作 用
呼 吸 作 用
【分析】
二氧化碳+水（无机物）
植物
（有机物）
动物
（有机物）
动、植物遗体（有机物）
细菌、真菌
请用箭头将物质循环过程补充完整，并在补充的箭头旁标注出箭头的含义（如：生理过程、生物间关系等）。
【画一画】
二氧化碳+水（无机物）
植物
（有机物）
动物
（有机物）
光合作用
食物链
呼吸作用
呼吸作用
一、促进生态系统的物质循环
动、植物遗体（有机物）
细菌、真菌
呼吸作用
假如没有动物，生态系统的物质循环会受影响吗？
以下面的草原生态系统为例，你能画出该生态系统有几条食物链吗？
草原生态系统模式图
【连一连】
草原生态系统示意图
以草→兔→狼这条食物链为例，当春季雨水充沛，兔的数量会发生什么变化？
【想一想】
【想一想】
以草→兔→狼这条食物链为例，当春季雨水充沛，兔的数量会发生什么变化？
如果没有兔子会怎样？没有了狼呢？
呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁。为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织大规模的猎狼行动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化。想一想,野兔数量增加的主要原因是什么
狼数量的减少引起的
谁叫你吃我的羊，看我不把你们都消灭掉
【想一想】
通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？
不能。
会破坏食物链，破坏生态系统。
草原生态系统示意图
【想一想】
草 兔 狼
数量剧增
数量减少
被大量食用
加速了草场的退化
加速了土地的沙漠化
破坏了生态的平衡
食物链或食物网中任何一环节出了问题，都会影响到整个生态系统。
二、在维持生态平衡中具有重要作用
资料分析
1、麻雀啄食和糟蹋农作物，曾被列为主要的害鸟。20世纪50-60年代，我国开展了“剿灭麻雀”的运动。据有关资料记载，上海市在5天内就消灭麻雀686172只，获雀卵265968只。现在，有关专家发出了要保护麻雀的呼吁。这是为什么？
虽然麻雀平时多食谷类,对人类有害,但在生殖季节大量捕食农业害虫,间接的保护了庄稼,因此有对人类有利的一面.我们应该辨证的看待麻雀,如果把麻雀都消灭掉了,那么农业害虫会大量增加,对人类更为不利,所以专家提出的保护麻雀的呼吁是正确的!
金合欢与蚂蚁
没有蚂蚁生活的金合欢 有蚂蚁生活的金合欢
10个月中的存活率 43 72
幼苗生长的 高度（厘米） 0→6.2
5.25—6.16
6.17—8.3
6.2→10.2
0→31.0
31.0→72.9
互利共生
2、通过对表中实验数据的分析，认为蚂蚁和金合欢之间只有取食关系吗？
蜜蜂汲取花蜜、采集花粉
太阳鸟吸食花蜜
苍耳的果实有钩刺
松鼠收获松子
三、帮助植物传粉、传播种子
动物在生物圈中的作用
1、在维持生态平衡中起重要作用
2、促进生态系统的物质循环
3、帮助植物传粉、传播种子
当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害
蚜虫在吸吮植物的汁液
蝗虫在啃玉米叶片
草原鼠害
【拓展】
生物防治
生物农药防治
天敌防治
昆虫激素防治