2013年春期三年级语文期终质量评估试卷含答案

2013年春期小学三年级期终质量评估试卷
语 文
注意事项：
1、本试卷共六页，四大题，满分100分，考试时间100分钟，请用钢笔直接答在试卷上。
2、答题前将密封线内的各项填写清楚。
题号 书写质量 积累运用 阅读理解 习作表达 总分
得分
书写质量 （3分）
一、请把下面句子正确地抄写在方格里，做到“规范、端正、美观。”（必须用钢笔）
山谷里有许多种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
积累运用（ 35分）
一、看拼音，把汉字规范匀称地写在田字格里。（5分）
tún zhǎn fánɡ ài làn
河 新 狂轰 炸
lǜ huǐ mín jié liáo
考 坏 眼花 乱
二、用“/”划去句中加点字不恰当的读音。（2分）
1、这么重的担（dàn dān）子，我担心你担（dàn dān）不动。
2、听着欢乐（lè yuè）的乐（lè yuè）曲，孩子们跳起了欢快的舞蹈。
三、选择填空。（只填序号）（4分）
1、小明把本期推荐阅读的五本课外书，按每本书名第一个汉字的音序，重新排列整理，以方便阅读。她的排序是： ④
①《格林童话》 ②《我要做好孩子》 ③《小王子》
④《草原上的小木屋》 ⑤《365夜故事》
2、“满”字在字典里面的意思有：①充实，没有空余 ②满足 ③骄傲④全 ⑤很。 读下面的句子，看“满”应选第几种解释。（2分）
⑴、自满十事九空。（ ）
⑵、这样分配，大家都很满意。（ ）
⑶、礼堂里坐满了听报告的学生。（ ）
⑷、他的满嘴谎言被当场揭穿。（ ）
四、按要求填空。（10分）
1、井井有条 密密层层 （填反义词）（2分）
2、读书多 读书快 （填写成语）（2分）
3、写出下列成语故事的主人公。（2分）
半途而废 开天辟地
4、给加点词语换一个意思相近的词，使句子意思不变。（2分）
①拉下窗帘，教室里的电子屏幕清楚 多了。
②人们模仿 蛋壳，设计出了建筑工人的安全帽。
5、大千世界无奇不有，植物之间也存在着爱恨情仇。根据下列图片，请分别写出两个表示感情好与不好的两个成语。（1分）
6、“草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。”句中画线部分可用 、 等四字成语来概括。（1分）
五、读句子，用上合适的名句填空。（6分）
1、“为中华之崛起而读书”是青年时代周恩来的宏伟理想。但丁的名言“
”也启迪人们应该有远大抱负。
2、歌德说：“最宝贵的东西莫过于‘今天’。”因此，老师常用《长歌行》中的诗句“ ”教育同学们要珍惜时间。
3、做学问要勤学善思，追根求源。正如爱因斯坦所说：“我没有什么特别的才能， 。”
六、按要求写句子。（8分）
①那些用旧框框衡量新事物的人们，怎么会懂得新事物的特点呢？
改为陈述句：
②把句子补写得更具体、生动。
的小溪 地流着。
③三月的桃花水很清澈。
改为比喻句：
④密密层层的枝叶把森林封得严严实实。
改为被字句：
阅读理解（32分）
一、回忆课文内容，填空。（8分）
1、“ 只见毛泽东轻轻掸去身上的灰尘，笑道：‘他们的风不行，连我一个人也吹不动。我们的风刮起来就不得了，要将他们连根拔哩！’”结合全文谈谈两个“风”的不同含义。（2分）
①、他们的“风”是指：
②、我们的“风“是指：
2、一个朋友问到：“离开德国这麽久，你发现这儿有什么变化吗？”我说：“变化是有的，但是美丽并没有改变。”（2分）
①、“变化”的是：
②、从“美丽并没有改变”体会到 的美好境界。
3、口语交际。（4分）
毛泽东、小泽征尔、里根、袁隆平都是我们可敬可爱并值得学习的人。你对他们又有哪些了解呢，下面我们就来交流一下吧!
　刘娜：我对毛泽东有一些了解，他
　王菲：我来做一些补充，他
　胡丽娜：我想介绍一下 ，（他）
　郭莉莉：我想介绍一下 ，（他）
二、根据古诗内容填空。（6分）
本学期我们学习了不少古诗，其中《 》是一首题画诗；《泊船瓜洲》表现了诗人 的感情，最能表达诗人这种感情的诗句是“ ”；《望庐山瀑布》一诗中“
”两句主要运用了 的修辞手法写出了瀑布飞流而下的壮观气势。《鹿柴》是唐代著名山水诗人王维的作品，主要写
。
三、读下面语段，按要求作答。（6分）
他在文章中这样写道：“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员。我用什么来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，是母亲和同样生活着的人能够过着快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。” 《朱德和母亲》
1、平凡”在文中具体指（用——画出有关语句）。（1分）
2、“我用什么来报答母亲的深恩呢？”使我想起了孟郊在《游子吟》中的诗句
（1分）
3、大爱无疆！朱德舍小家为大家。你也想怎样夸夸朱德？（2分）
4、回顾课文链接，谈谈你对朱德的了解。（2分）
四、阅读下面短文，作答。（12分）
一个小村庄的故事
在一片河坡上，早先有过一个美丽的小村庄。
村子里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。就这样山坡上出现了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子，变成了应有尽有的家具、各种各样的工具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。
不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还不错。不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。可是，那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1、在文中找出下列词语的反义词。(1分)
　　出现（ ） 缩小（ ）
2、用关联词语把两句话合成一句话。（2分）
人们开始砍树造房 山坡上出现了裸露的土地
3、坡上的树木被人们砍去做什么了 请用“ ”在文中画出有关的语句。(1分)
4、“大雨没喘气儿，连下了五天五夜。”这句话运用了 的修辞手法。这句话的意思是 (1分)
5、大雨倾盆，咆哮的洪水席卷了小村庄时，小村庄会是一片什么情景？请用几句话写出你的想象。（2分）
6、按要求，作答。（5分）
1、这篇短文与我们本期学过的《 》一课一样，警示人们要保护环境。请你设计一条环保广告语：
2、就短文的题目，请你提出一个有价值的问题，并自己试着回答。
习作表达（30分）
亲情，顾名思义，就是亲人的情义。人，作为社会的人，首先并经常接触的是养育自己的生身父母，情同手足的兄弟姐妹。亲人之间会发生许许多多感人的事情，就请你写一件亲人之间发生的事情，来表达浓浓的亲情。题目自拟。
三年级语文参考答案及评分标准
书写质量（3分）
一、按照“规范、端正、美观”的要求评定，每项各1分。
积累运用（35分）
一．
豚、崭、妨碍、滥、虑、毁、敏捷、缭（每字0.5分，共5分）
二．（略）（每题0、5分，共2分）
三．1、①、②、⑤、③ 2、③、②、①、④（每题0.5分，共4分）
四．1、杂乱无章、稀稀疏疏——2分
2、博览群书、一目十行（答案不唯一）——2分
3、乐羊、盘古——2分
4、清晰、仿照——2分
5、略（答案不唯一）——1分 6、五颜六色、万紫千红（不唯一）_1分
五．1、人类生来就是为了高高飞翔。2、少壮不努力老大徒伤悲
3、不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。（每题2分，共6分）
六．略——每题2分，共8分．
阅读理解（32分）
一、1、敌人的进攻；我们的反攻——2分
2、人的容颜，花的种类、城市的面貌等 ；“人人为我，我为人人”的美好境界——2分 3略——4分
二、《 惠崇春江晓景 》；对家乡的深切怀念和热爱；春风又绿江南岸，明月何时照我还？；飞流直下三千尺，疑是银河落九天。；夸张；鹿柴傍晚时分的幽静景色 。
每空1分，共6分
三．1、她只是中国千百万劳动人民中的一员。——1分
2、谁言寸草心，报得三春晖。——1分 3略——2分 4略——2分
四． 1.消失、扩大——1分 2、略——2分 3、略——1分 4、略——1分
5略——2分 6略1——2分 2、——3分
习作表达（30分）
一类文（27——30分） 二类文（24——26分） 三类文（21——23分）
四类文（18——20分）极个别差的在17分一下
4. 读一读，填一填，想想这些词语的意思，再选合适的填在句子中。(7分)
　　奇( )怪( ) 轻( )曼( ) 望( )止( ) ( )然( )新
　　墨( )陈( ) 标( )立( ) 错( )有( ) ( )不( )接
　　傍晚一群小鸟在树上叽叽喳喳，跳来蹦去，就像一家人在一起( )，共度良宵一样。树枝虽然很密，但( )，看上去非常漂亮。这样温馨的场景在我们家乡的树林里到处都是，使我( )，可是我越看越愿意看。.奇形怪状 轻歌曼舞 望梅止渴 焕然一新 墨守陈规 标新立异 错落有致 目不暇接(轻歌曼舞 错落有致 目不暇接)
　　2.照样子，写句子。(6分)
　　(1)例：一丝丝夜风迎面吹来，掠过山顶的树梢，又匆匆去亲吻那远方的灯火。
　　一阵细雨_________，飘过___________,又_______________。
　　(2)例：雨点落下来，发出各种声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅
　　森林里的小动物， ，仿佛
　　(3)例：老汉用力推开了沉重的三轮车。 沉重的三轮车被老汉用力推开了。
　　又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。
：(1)一阵细雨从空中飘落，飘过树梢，又轻轻地去抚摸小朋友的面颊。(2)森林里的小动物，欢蹦乱跳，仿佛是在举办动物的运动会。(3)海鸥的羽毛被又黏又稠的石油粘住了。