部编版语文七年级上册同步课课练22 寓言四则（含答案）

[22　寓言四则]
1.下列词语的字形和加点字的注音有误的一项是 (　 　)
A.雕像　　庇护　　爱慕　　杞人忧天(qǐ)
B.虚荣 较量 蚊子 日月星宿(xiù)
C.凯歌 尊重 充塞 吹着喇叭(lǎ)
D.溉汲 崩坠 销灭 废寝忘食(qǐn)
2.解释下列句中加点的词。
(1)及其家穿井
(2)国人道之
(3)丁氏对曰
(4)身亡所寄
(5)因往晓之
(6)若屈伸呼吸
(7)终日在天中行止
(8)奈何忧崩坠乎
(9)亦不能有所中伤
3.下列句中加点词的意思相同的一项是 (　 　)
A.宋之丁氏　　　　　　晓之者曰
B.求闻之若此 若屈伸呼吸
C.闻之于宋君 求闻之若此
D.亦不能有所中伤 晓之者亦舍然大喜
4.用现代汉语翻译下列句子。
(1)国人道之,闻之于宋君。
(2)得一人之使,非得一人于井中也。
(3)又有忧彼之所忧者。
(4)天果积气,日月星宿,不当坠耶
5.下列对《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》的表述不正确的一项是 (　 　)
A.寓言往往是以假托的故事寄寓深刻的道理。《蚊子和狮子》假托动物的故事,引起人们的深思。
B.这两则寓言都运用了对话描写。
C.这两则寓言结构相同,都是先叙述故事,篇末点明寓意。《赫耳墨斯和雕像者》讽刺了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人;《蚊子和狮子》则告诉我们,即使取得一些胜利也别骄傲,要谨慎行事,否则可能在小处失败。
D.《赫耳墨斯和雕像者》构思精巧,文章采用三问三答的形式,这三问三答略有变化,略有起伏。
6.寓言是世界文学宝库中珍贵而又瑰丽的宝藏。学习了《寓言四则》后,班级开展了以“寓言伴我成长”为主题的综合性实践活动,请你积极参加。
(1)[方案设计] 请你为“寓言伴我成长”演讲比赛设计活动流程。
(2)[解读寓意] 阅读下面这则寓言,用简洁的语言写出其寓意。
衔肉的狗
狗衔着一块肉过河,望见自己在水里的影子,以为是另外一只狗衔着一块更大的肉。于是他放下自己这块肉,冲过去抢水中那块。结果:水中那块没捞到,嘴里的肉也被河水冲走了。
(选自《伊索寓言》)
(3)[寓言改写] 寓言的寓意与其情节设计有密切的关系。设想一下,如果赫耳墨斯不爱慕虚荣,蚊子也没有撞上蛛网,我们又能从寓言中读出什么 任选课文中的一则寓言,或以前读过的寓言,重新设计情节,赋予其新的寓意。
(一)阅读下面的文章,完成题目。
蜻蜓和蚂蚁
逛来逛去的蜻蜓,整个夏天尽是唱啊玩啊,转瞬之间,冬天已经在眼前了。
田野里荒凉凋敝,阳光灿烂的日子、每片叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子,已经逝去了。冬天来了,好日子过完了,寒冷和饥饿一齐逼来,蜻蜓不再唱歌了(肚子饿的时候,唱歌会有什么乐趣呢),整天愁眉苦脸,嘀嘀咕咕。它爬到蚂蚁跟前。
“收留我吧,好人儿!在你这里我不久就会强壮起来;让我避寒寄食到春天吧!”
“朋友,我可觉得奇怪,夏天的工作造就冬天的安乐,难道你不明白这个道理吗 ”
“我们在软绵绵的青草窝上,唱歌呀,游戏呀,一点钟接着一点钟,玩得头都昏了,哪有工夫想到工作呀!”
“那么你——”
“我整天唱我的歌,满不在乎。”
“唱你的歌曲!多美呀!现在你满可以到外面去载歌载舞呀!”
7.文中加点的“好日子”指的是什么 (2分)
8.蜻蜓整天愁眉苦脸的原因是(2分) (　 　)
A.冬天到了,没有地方可以唱歌跳舞了。
B.冬天到了,蜻蜓又寒冷又饥饿。
C.冬天到了,蜻蜓为自己夏天未工作而羞愧。
D.冬天到了,阳光灿烂的日子逝去了。
9.这篇文章通过蜻蜓和蚂蚁的对话说明的道理是什么 (2分)
(二)阅读下面的文言文,回答问题。
三人成虎
庞葱与太子质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎 ”王曰:“否。”“二人言市有虎,王信之乎 ”王曰:“寡人疑之矣。”“三人言市有虎,王信之乎 ”王曰:“寡人信之矣。”
庞葱曰:“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人矣。愿王察之矣!”王曰:“寡人自为知。”于是辞行。而谗言先至,后太子罢质,果不得见。
(选自《战国策·魏策》)
10.下列各组句子中加点词的意思相同的一项是(3分) (　 　)
A.今邯郸去大梁也远于市　 过中不至,太丘舍去
B.王信之乎　 与朋友交而不信乎
C.寡人自为知　 屠自后断其股
D.而谗言先至　 后狼止而前狼又至
11.下列句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是(3分) (　 　)
例句:二人言市有虎,王信之乎
A.久之,目似瞑
B.而两狼之并驱如故
C.有闻而传之者
D.夫君子之行
12.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。
(2)后太子罢质,果不得见。
13.对于传言,《穿井得一人》中的宋君和本文中的魏王的态度有何不同 现实生活中我们应该如何对待传言 (4分)
答案
1. D　“销灭”应为“消灭”。
2.(1)待,等到。
(2)讲述。
(3)应答,回答。
(4)无,没有。
(5)告知,开导。
(6)你。
(7)行动,活动。
(8)为何,为什么。
(9)伤害。
3. D　A项,助词,的;代词,代指杞人。B项,像;你。C项,使听到;消息。D项,也。
4.(1)居住在国都中的人都在讲述这件事,向宋国国君报告这件事。
(2)(家里打了井,不必再派人到外面打水,)得到一个人的劳力,并非在井中得到了一个人。
(3)另外又有个人为这个杞国人的担心而担心。
(4)天如果真的是聚积的气体,那日月星辰不就会掉下来吗
5. B　《蚊子和狮子》没有运用对话描写,只有对蚊子的语言描写。
6.(1) 活动流程要具有可操作性。
[答案] 示例:选定演讲题目,确定主持人、参赛者、评委,进行比赛,评委点评,宣布比赛结果,给获奖者颁奖。
(2) 概括寓意不能脱离寓言的故事情节,一定要通过具体的情节来理解寓意。
[答案] 示例:告诉人们太贪婪会失去原本拥有的东西。(意思对即可)
(3) 改写寓言故事,要考虑情节是否合理,寓意是否明确。
[答案] 示例:蚊子战胜狮子后,边飞边想,我们之间的实力如此悬殊,为什么我能够取得胜利 是因为我充分发挥了自己的长处来攻击对方的短处。因此,蚊子在以后的战斗中从未失败过。寓意:善于总结经验,才会立于不败之地。
7.阳光灿烂的日子、每片叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子。
8.B　
9.示例:告诫人们舒适的生活是以辛勤劳作为代价的,不可只顾享乐而忘记工作。
10. D　A项,距离;离开。B项,相信;诚信。C项,自己;从。D项,到。
11.C　
12.(1)集市上没有老虎是很明显的事,但是三个人说(有老虎),就好像真的有了老虎。
(2)等到魏太子归国后,(庞葱)果然没有再得到(魏王)召见了。
13.宋君对于传言将信将疑,派人问丁氏,体现了“没有调查就没有发言权”的求实精神;魏王听信“三人成虎”,可以看出他缺乏主见,立场不坚定,缺乏智慧与清醒的头脑。现实生活中,对于传言,我们不可轻信,要仔细斟酌,实事求是。(意思接近即可)
[参考译文]
庞葱和魏太子(一起)到赵国的邯郸做人质,(庞葱)对魏王说:“现在有一个人说集市上有老虎,大王相信这事吗 ”魏王说:“不相信。”(庞葱又说:)“(现在)有两个人说集市上有老虎,大王相信这事吗 ”魏王说:“我会半信半疑。”(庞葱又问:)“现在有三个人说集市上有老虎,大王相信这事吗 ”魏王说:“我相信这事了。”
庞葱说:“集市上没有老虎是很明显的事,但是三个人说(有老虎),就好像真的有了老虎。现在邯郸距离大梁比王宫距离集市远多了,但是前来说我坏话的人将远远超过三个。希望大王明辨啊!”魏王说:“我自己会判断。”于是(庞葱)辞别魏王而去。(庞葱还在途中,)诽谤他的话已传到(国内),等到魏太子归国后,(庞葱)果然没有再得到(魏王)召见了。