沪教版八上物理同步练测 1.2 声音的特性（有答案）
文档属性
| 名称 | 沪教版八上物理同步练测 1.2 声音的特性（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 236.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版（试用本） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-07-11 18:52:08 | ||
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文档简介
沪教版八上物理 1.2 声音的特性
一、单项选择题（共14小题；共56分）
1. 某歌舞厅晚上播放音乐时声音很大，对此下列说法中正确的是
A. 从环保角度看，如果影响附近居民的休息就属于噪音
B. 从物理学的角度看，优美的舞曲是规则的振动产生的，不属于噪音
C. A、B中只有一个是对的
D. A、B都是对的
2. “公共场所轻声交谈”是一种文明礼仪，“轻声”是指声音的
A. 响度小 B. 音调低 C. 音色美 D. 时间短
3. 下列生活现象中与音调无关的是
A. 将耳朵贴在铁轨上听，可以判断是否有火车驶来
B. 挑选花盆时，用手弹几下，根据声音高低来判断花盆的好坏
C. 医生常用叩诊术来检查胸腹内的器官是否正常
D. 用手敲墙可以知道墙是空心的还是实心的
4. 我们能分辨不同乐器的声音，这主要是根据声音有不同的
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅
5. 如图所示，用一把塑料尺分别接触转动中的齿轮，塑料尺发出不同的声音，这一实验可以研究
A. 响度与振幅的关系 B. 音调与振幅的关系
C. 声波传播的速度 D. 音调与频率的关系
6. 吉他表演时，演奏者用较大的力拨动琴弦是为了调节琴声
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率
7. 男同学的声音通常比女同学低沉、浑厚，原因是男同学声带振动时
A. 频率高 B. 频率低 C. 振幅大 D. 振幅小
8. 要提高击鼓声音的响度，可以采用的方法是
A. 改用体积大一点的鼓
B. 改用更大的棒槌
C. 用手按住鼓面后，再敲击鼓面
D. 用更大的力击鼓，使鼓面振动幅度增大
9. 二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。演奏前，演员经常要调节弦的松紧程度，其目的是调节弦发声时的
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅
10. 下列有关噪声的说法错误的是
A. 中考期间考场附近禁止鸣笛，是在声源处消声来控制噪声的
B. 街道两旁种花植树，可以减弱噪声
C. 环保部门在一些主干道旁设置噪声监测设备，可以减弱噪声
D. 公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声
11. 下列关于声音的说法中不正确的是
A. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大
B. “鼓声震天”说明声音的音调高
C. “风声、雨声、读书声”说明气体、液体、固体都可以成为声源
D. “隔墙有耳”说明固体能传声
12. “闻其声便可知其性别”和“闻其声便可知其人”这两种生活场景中，我们之所以能进行识别，主要依靠声音的特征分别是
A. 音调和音色 B. 音色和音调 C. 都是音色 D. 都是音调
13. 有一种新型锁——声纹锁。只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速
14. 机械手表和耳朵的距离逐渐变大时，听到的声音会越来越轻，下列说法错误的是
A. 响度越来越小 B. 分贝数越来越小
C. 手表内振动的幅度越来越小 D. 声音的能量越来越分散
二、填空题（共8小题；共32分）
15. 为了保证工作和学习，应控制噪声一般不超过 分贝；为了保证休息和睡眠，应控制噪声一般不超过 分贝。
16. 当鼓手敲鼓时，加大力度则振幅 ，响度 。离鼓远、近不同的听众对响度的感觉不一样，这说明响度还跟 有关。
17. 如图所示是两个声音在同一示波器的同一量程上显示的波形，由图可知：甲、乙两个波形所对应的声音的 相同，但是甲的 较高。（均选填“响度”或“音调”）
18. 家中的洗衣机如果放置不平，洗衣机工作时声音就会很大。如果在洗衣机的底脚垫上橡胶垫，就可以减小洗衣机工作时的 ，从而减小洗衣机工作时的噪声。这是从 处减小噪声。
19. 蜜蜂出巢采蜜时双翅每秒振动 次，采蜜回巢时双翅一分钟振动 次，则出巢时双翅振动的频率是 赫兹，它比蜜蜂回巢时双翅振动的频率 （选填“高”或“低”）。
20.声音有 个特征，即： 响度、 和音色。
21. 在日常生活中，我们常用“高声呼叫”“低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”指的是声音的 大，“低”主要是指声音的 小。
22. 我们说的男高音中的“高音”，指的是 ，老师说课间不要高声喊叫中的“高声”，指的是 。
三、实验题（共2小题；共12分）
23. 物理拓展课上，某小组同学猜想：在弦材料、松紧程度相同的条件下，发声体的音调高低可能与弦的粗细、长短有关。为了验证他们的猜想是否正确，他们选用了下表所示的琴弦进行实验，并通过“示波器”把波形图显示出来。
（1）分析比较实验序号 和 及示波器的波形可得出的初步结论是： 。
（2）分析比较实验序号 及示波器的波形可得出的初步结论是：在弦材料、松紧程度相同及粗细相同的条件下，发声体的音调高低与弦的长短有关，且弦的长度越长，音调越低。
（3）上述研究物理问题的方法叫 法。
24. 小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。
（1）在本实验中适合做声源的是 。
（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，他设想了下列两种实验方案，你认为最佳的方案是 。
A.让人站在距鞋盒一定距离外，比较所听见声音的响度
B.让人一边听声音，一边后退，直至听不见为止，比较此处距鞋盒的距离
（3）通过实验得到的现象如表所示，则待测材料隔音性能由好到差的顺序为 。
答案
第一部分
1. D
2. A
3. A
4. C
5. D
6. A
7. B
8. D
9. B
10. C
11. B
12. A
13. C
【解析】因为每个人的发声音色不同，而声纹锁是依据音色来进行判断的，只能按照设定的音色打开。
14. C
第二部分
15. ；
16. 增大；增大；人耳到声源的距离
17. 响度；音调
18. 振动；声源
19. ；高
20 ；音调
21. 响度；响度
22. 音调；响度
第三部分
23. （1） 在弦材料、松紧程度相同及长度相同的条件下，发声体的音调与弦的粗细有关，且弦越粗，音调越低
（2） 和
（3） 控制变量
24. （1） 机械闹钟
（2） B
（3） 泡沫塑料、衣服、锡箔纸
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一、单项选择题（共14小题；共56分）
1. 某歌舞厅晚上播放音乐时声音很大，对此下列说法中正确的是
A. 从环保角度看，如果影响附近居民的休息就属于噪音
B. 从物理学的角度看，优美的舞曲是规则的振动产生的，不属于噪音
C. A、B中只有一个是对的
D. A、B都是对的
2. “公共场所轻声交谈”是一种文明礼仪，“轻声”是指声音的
A. 响度小 B. 音调低 C. 音色美 D. 时间短
3. 下列生活现象中与音调无关的是
A. 将耳朵贴在铁轨上听，可以判断是否有火车驶来
B. 挑选花盆时，用手弹几下，根据声音高低来判断花盆的好坏
C. 医生常用叩诊术来检查胸腹内的器官是否正常
D. 用手敲墙可以知道墙是空心的还是实心的
4. 我们能分辨不同乐器的声音，这主要是根据声音有不同的
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅
5. 如图所示，用一把塑料尺分别接触转动中的齿轮，塑料尺发出不同的声音，这一实验可以研究
A. 响度与振幅的关系 B. 音调与振幅的关系
C. 声波传播的速度 D. 音调与频率的关系
6. 吉他表演时，演奏者用较大的力拨动琴弦是为了调节琴声
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率
7. 男同学的声音通常比女同学低沉、浑厚，原因是男同学声带振动时
A. 频率高 B. 频率低 C. 振幅大 D. 振幅小
8. 要提高击鼓声音的响度，可以采用的方法是
A. 改用体积大一点的鼓
B. 改用更大的棒槌
C. 用手按住鼓面后，再敲击鼓面
D. 用更大的力击鼓，使鼓面振动幅度增大
9. 二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。演奏前，演员经常要调节弦的松紧程度，其目的是调节弦发声时的
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅
10. 下列有关噪声的说法错误的是
A. 中考期间考场附近禁止鸣笛，是在声源处消声来控制噪声的
B. 街道两旁种花植树，可以减弱噪声
C. 环保部门在一些主干道旁设置噪声监测设备，可以减弱噪声
D. 公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声
11. 下列关于声音的说法中不正确的是
A. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大
B. “鼓声震天”说明声音的音调高
C. “风声、雨声、读书声”说明气体、液体、固体都可以成为声源
D. “隔墙有耳”说明固体能传声
12. “闻其声便可知其性别”和“闻其声便可知其人”这两种生活场景中，我们之所以能进行识别，主要依靠声音的特征分别是
A. 音调和音色 B. 音色和音调 C. 都是音色 D. 都是音调
13. 有一种新型锁——声纹锁。只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速
14. 机械手表和耳朵的距离逐渐变大时，听到的声音会越来越轻，下列说法错误的是
A. 响度越来越小 B. 分贝数越来越小
C. 手表内振动的幅度越来越小 D. 声音的能量越来越分散
二、填空题（共8小题；共32分）
15. 为了保证工作和学习，应控制噪声一般不超过 分贝；为了保证休息和睡眠，应控制噪声一般不超过 分贝。
16. 当鼓手敲鼓时，加大力度则振幅 ，响度 。离鼓远、近不同的听众对响度的感觉不一样，这说明响度还跟 有关。
17. 如图所示是两个声音在同一示波器的同一量程上显示的波形，由图可知：甲、乙两个波形所对应的声音的 相同，但是甲的 较高。（均选填“响度”或“音调”）
18. 家中的洗衣机如果放置不平，洗衣机工作时声音就会很大。如果在洗衣机的底脚垫上橡胶垫，就可以减小洗衣机工作时的 ，从而减小洗衣机工作时的噪声。这是从 处减小噪声。
19. 蜜蜂出巢采蜜时双翅每秒振动 次，采蜜回巢时双翅一分钟振动 次，则出巢时双翅振动的频率是 赫兹，它比蜜蜂回巢时双翅振动的频率 （选填“高”或“低”）。
20.声音有 个特征，即： 响度、 和音色。
21. 在日常生活中，我们常用“高声呼叫”“低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”指的是声音的 大，“低”主要是指声音的 小。
22. 我们说的男高音中的“高音”，指的是 ，老师说课间不要高声喊叫中的“高声”，指的是 。
三、实验题（共2小题；共12分）
23. 物理拓展课上，某小组同学猜想：在弦材料、松紧程度相同的条件下，发声体的音调高低可能与弦的粗细、长短有关。为了验证他们的猜想是否正确，他们选用了下表所示的琴弦进行实验，并通过“示波器”把波形图显示出来。
（1）分析比较实验序号 和 及示波器的波形可得出的初步结论是： 。
（2）分析比较实验序号 及示波器的波形可得出的初步结论是：在弦材料、松紧程度相同及粗细相同的条件下，发声体的音调高低与弦的长短有关，且弦的长度越长，音调越低。
（3）上述研究物理问题的方法叫 法。
24. 小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。
（1）在本实验中适合做声源的是 。
（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，他设想了下列两种实验方案，你认为最佳的方案是 。
A.让人站在距鞋盒一定距离外，比较所听见声音的响度
B.让人一边听声音，一边后退，直至听不见为止，比较此处距鞋盒的距离
（3）通过实验得到的现象如表所示，则待测材料隔音性能由好到差的顺序为 。
答案
第一部分
1. D
2. A
3. A
4. C
5. D
6. A
7. B
8. D
9. B
10. C
11. B
12. A
13. C
【解析】因为每个人的发声音色不同，而声纹锁是依据音色来进行判断的，只能按照设定的音色打开。
14. C
第二部分
15. ；
16. 增大；增大；人耳到声源的距离
17. 响度；音调
18. 振动；声源
19. ；高
20 ；音调
21. 响度；响度
22. 音调；响度
第三部分
23. （1） 在弦材料、松紧程度相同及长度相同的条件下，发声体的音调与弦的粗细有关，且弦越粗，音调越低
（2） 和
（3） 控制变量
24. （1） 机械闹钟
（2） B
（3） 泡沫塑料、衣服、锡箔纸
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