陕西省安康市汉滨区七校联考2021-2022学年高二下学期期末考试语文试题(PDF版含答案)

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名称 陕西省安康市汉滨区七校联考2021-2022学年高二下学期期末考试语文试题(PDF版含答案)
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科目 语文
更新时间 2022-07-11 00:00:00

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2021-2022 学年第二学期七校联考 A.要想更好地理解经典的内涵,应该摆脱经典特殊性的限制,着重分析它的普遍意义。B.能否更深入地把握经典,最关键取决于能否以世界文化视野来反思和理解文化经典。
高二语文试卷 C.要反思“以中释中”的观念,但不排斥以“纯而又纯”的方式去解释以往的经典。
考试时间:150 分钟;试卷总分:150 分 D.“学无中西”体现的是世界文化的视野,近代“新儒学”体现了“学无中西”的理念。
注意事项: (二)实用类文本阅读(本题共 3小题,12 分)
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 阅读下面的文字,完成下面小题。
2.请将答案正确填写在答题卡上 材料一:
一、现代文阅读(36 分) “数字中国”建设已经成为中国的国家重要战略,成为指引中国国家信息化建设的国家战略,并指
(一)论述类文本阅读(本题共 3小题,9 分) 引中国从全面小康走向现代化强国,成为中华民族伟大复兴的重要科技发展战略。在数字中国发展战
阅读下面的文字,完成各题。 略的指引下、“十三五”期间我国数字化建设取得显著成效,自主创新能力大幅度提升。世界知识产权
经典的形成总是与特定的文化背景、特定的民族和地域相联系,因而经典具有了某种特殊品格。 组织发布的全球创新指数显示,我国全球创新指数排名从 2015年的第 29位跃升至 2020年的第 14位。
但是,经典之所以成为经典,还表现于它的超时代价值。《论语》中的“君君,臣臣,父父,子子”体现 “数字中国”,从本质上来说,其实就是中国的国家信息化体系建设,是全国范围内各行各业的信
了春秋时期政治体制及伦理关系中的价值取向,同时也蕴含从普遍的文化层面加以阐释的可能。例如, 息化、数字化建设。大数据、云计算、物联网、人工智能等新一代信息技术的快速发展及其与经济社
今天我们可以从责任意识和义务意识的层面进行阐发,思考如何使个体充分履行各自义务的问题。经 会各领域的深度融合,极大地提升了各行业的效率和质量,并将所有行业连接起来。这为引导、协调、
典不仅有超越时代的价值,更有超越地域的世界性的意义。真正的经典既是民族的,也是世界的,它 推动经济发展和社会治理,提供了前所未有的可能性,由此形成了一种新的经济形态:数字经济。数
是世界文化共同财富的组成部分。中外经典,概莫能外。柏拉图的《理想国》是西方文化中的经典, 字经济以数字产业化和产业数字化重塑生产力,在推动经济增长和转变人们生活方式方面发挥了重要
其重点讨论的正义问题的意义和价值不只适用于西方:儒家典籍《论语》讨论的仁道原则,其意义同 作用,已成为推动中国经济高质量发展的重要引擎。
样超越中国。在不同的文化尚未相互作用时,这样的意义也许隐而不彰,但当不同文化彼此相遇,经
典的世界性的意义就会显现出来。
承认经典具有普遍意义,就意味着我们要开眼界。在阅读、理解经典的过程中,如果眼界封闭,
常常会给经典的理解带来多方面的限制;而视域的扩展,则有助于更深入地把握经典。因此,一方面,
我们需要引进来,借鉴西方历史演化过程中积累的文化成果:另一方面,我们也需要主动走出去,参
与世界范围的百家争鸣。不管是西方文化的引进来,还是中国文化的走出去,都既要以其各自的特殊
内涵为背景,也要以它们所具有的普遍意义为前提。承认经典具有普遍意义,还要再反思。再反思就
是在承认经典所拥有的超越时代与地域的普遍性的前提下,对时下一些流行看法进行理解和反思。如
“以中释中”,即以所谓纯粹传统中国概念去理解中国的问题,这种思路明显忽视了经典的普遍意义。
外来语已逐渐输入并融入现代汉语,这也不可避免地带来外来思想和观念内容。当我们用受外来语影
响的现代汉语去理解经典时,相应地也受到外来语背后的深层思想和观念的影响,因而,试图以“纯而
又纯”的中国观念去解释以往的经典,事实上已缺乏可能性。与之相比,王国维在 20世纪初所倡导
的“学无中西”的观念则更具有开放意识,他就是在当时世界文化融合的背景下,以世界文化视野来反 图 1 中国各行业数字经济比重
思和理解多样文化经典的。近代梁启超、章太炎、梁漱溟等大儒者,他们尽管以回归或延续儒学为学
术旨趣,并对西方文化有各种批评,但他们对以往经典的诠释在不同层面上都受到西方外来观念的影
响,都体现了“学无中西”的理念,这也就是他们的学说被称为“新儒学”的重要原因。
(摘编自杨国荣《经典的意义》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)( )
A.经典具有特殊品格,这与其民族性、地域性等有关,但它又具有超时代性和超地域性。
B.柏拉图的《理想国》非东方文化的产物,但其讨论的某些问题的意义适用于我国。
C.经典具有超时代的价值,理解经典首先是要“引进来”,即要参与全球文化的争鸣。
D.外来语在思想和观念上影响现代汉语,现代汉语也必然会在文化互动中影响西方。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)( )
A.文章从“超时代价值”和“世界性意义”两个层面来论证经典所具有的普遍意义。
B.文章以“经典具有普遍意义”为前提,进而提出要以开放的视野来阐释经典的建议。
C.文章比较了“以中释中”与“学无中西”的不同点,旨在反思以“中”为主的偏颇。
D.文章从正面强调要认识经典的普遍意义,相应地批评了忽视经典普遍意义的观点。 图 2 数字产业规模及增速
3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)( ) (摘编自常庆欣《建设数字中国的时代意蕴与重点领域》)
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材料二: 6.为什么说数字经济是推动中国经济高质量发展的重要引擎?请结合材料简要分析。(6分)
在线教育、“虚拟”产业园、“无人经济”……尽管 2020年突如其来的疫情给我国经济带来冲击,上 (三)文学类文本阅读(本题共 3小题,15 分)
半年以一系列新业态新模式为代表的数字经济却逆势发展,展现中国经济的强大活力和韧性。 阅读下面的文字,完成下面小题。
疫情下,在线办公火了!网上开会、在线培训、工作日志填报、移动审批……春节后开工第一周, 黎老东的大车
实行在线办公的企业超过 1800万家,逾 3亿人使用在线办公软件。 孙犁
“疫情期间,在线办公的认知和普及至少加快 3年。”阿里巴巴钉钉 CEO 陈航说。人们真正感受到 黎老东是这个村庄里的唯一的木匠。
在线化和数字化的力量,人与人之间的沟通协同方式也在改变。 傅老刚的铁匠炉,每年都会来到村里。连绵阴雨的天气,他们会到黎老东家去。
小小健康码发挥抗疫大作用,专家团队为新冠肺炎重症患者进行远程诊疗,无人货柜、无人超市 黎老东和傅老刚的交情是深厚的,他总称呼傅老刚亲家。为了答谢亲家的好意,傅老刚每年总是
受到消费者青睐……新业态新模式飞速成长,助力疫情防控、保障人民生活、对冲行业压力、带动经 抽时间给黎老东打整打整他那木作工具。黎老东闲暇的日子,也就无代价地替傅老刚换换锤把,修修
济复苏、支撑稳定就业,并对我国经济社会发展产生深远影响。据测算,全国智慧城市投资空间达万 风箱。
亿元级,2020年我国在线教育市场规模将超过 4500亿元……巨大的市场潜力、强大的拉动效应,为 亲家,亲家,你们到底是干亲家,还是湿亲家?人们有时候这样探问着。
我国经济高质量发展带来新机遇。(摘编自安落等《启动数字经济新引擎——15种新业态新模式创造 干的吧?黎老东是个好说好笑的人。
中国发展新机遇》) 湿的也行哩!轻易不说笑的傅老刚也笑起来,我家里是有个妞儿的。
材料三: 第二年头麦熟,傅老刚从老家把女儿带来了。到了村里,先投奔了黎老东家。黎老东很是高兴,
一段时间以来,我国传统零售企业包括百货店、超市、服饰店、家电在内的各个行业,明显出现 招呼左邻右舍的女孩子们来和小客人玩。就在这一年,开始了抗日战争。黎老东在家的两个较大的儿
销售下滑、成本费用上升等问题,利润率逐年降低。面对困境,多数企业主动适应消费趋势的变化, 子,都参军去了。傅老刚的两个徒弟,不久也参加了八路军附设的兵工厂。傅老刚和女儿,给来往不
积极推进创新转型,调整业态结构。 断和越聚越多的骑兵打钉马掌。
各大电商平台的线下门店落地,与传统零售商联盟化趋势加强,将线上线下资源进一步整合;人 日本投降以后,老铁匠急于要带女儿回老家去看望一下。
工智能、大数据区块链等技术在物流、营销、质量追溯等领域应用日趋深入;电商流量加速分化,拼 临走的那天晚上,黎老东打了一壶酒,给傅老刚送行。平日,黎老东酒一沾唇,那话就像黄河开
购模式、小程序电商、内容电商等新模式交易规模呈指数增长。 了口子一样,滔滔不绝。可是今天晚上,黎老东只是勉强地说了几句。以后,就也把头低下来,一直
作为智慧零售的代表,近年来苏宁不断积累全品类、全渠道、全客群的数据,加上长期以来的科 沉默着。
技投入,苏宁创造出一套成熟的大数据应用技术来提升商品流通的每一个环节的效率。通过大数据驱 亲家,你心里有什么事?
动,苏宁 C2B,C2M 定制产品,精准定位市场需求,极大降低了生产成本,推动制造业不断智慧高效 有点事儿。黎老东突然兴奋起来,他是单等着老朋友这句问话的。亲家,我想向你请求一件事。
发展。中国家居行业龙头企业红星美凯龙联合腾讯智慧零售,打造了全球家居智慧营销平台。通过平 你看,我有六个儿子,穷得这样,不过六儿这孩子,我看还许有些出息。
台,红星美凯龙将更多“智慧”赋予每一个行业参与者,帮助他们实现数字化转型,提高运营效率,提 亲家,傅老刚插断他的话,你就是娇惯了他一些。
升销售业绩,并为用户带来全生命周期的家居购物体验。 是这样。黎老东急于要把话说完,咱也别绕圈子,九儿和六儿,两个人的感情还合得来。按说,
(摘编自周贝贝《数字经济与传统产业的“相爱相杀”》) 像我这个穷光蛋,还想支使儿媳妇?不过,咳!
4.下列对数字经济相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)( ) 他一口把壶里的酒喝干了,就又低下头去。
A.“数字中国”是我国重要的科技发展战略,在此战略指引下,“十三五”期间我国数字化建设取得了显 我明白你的意思了。傅老刚说,你穷,我就富吗?
著成就。 不过,不过,养女儿总是要攀个高枝儿的。黎老东低着头说。
B.信息技术能够提升各行业的效率和质量,并将所有行业连接起来,与其本身的快速发展及其与各 孩子们年纪还小。等我们从老家回来再定规,你说好不好?傅老刚这样冷漠地结束了这场本来应
领域的融合有关。 该激动人心的交谈,使得老朋友的心冷了半截。傅老刚和九儿走了以后,就一直没有音讯。听说在他
C.2013年起我国数字产业增加值不断提升,数字产业规模不断扩大,数字产业增速虽有波动,总体 们家乡那一带,是蒋匪军盘踞着。
呈上升趋势。 土地改革以后,黎老东因为是贫农,又是军属,分得了较多较好的地。后来,二儿子在解放战争
D.从各行业数字经济比重看,服务业数字经济引领发展,工业领域、农业领域数字化相对滞后,但 里牺牲了,领到一笔抚恤粮。天津解放了,在那里做生意的大儿子又捎来一些现款,家里的生活,突
也有发展潜力。 然提高了很多,买回几棵榆树槐树,想自己打一辆大车。黎老东打的大车是远近知名的,一辈子给人
家打了无数的车。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)( )
大车还要有段铁工程序,才能制造成功。附近当然也有其他的铁匠,但是这些人的手艺,都不中
A.以数字中国发展理念为引领,进行各行各业的信息化、数字化建设,既能提升我国的自主创新能 黎老东的意。过去,他是常常和傅老刚合打一辆大车的。而他们合打的大车,据说一上道,格登格登
力,也能应对疫情带来的经济冲击。 一响,人们离很远,就能判断出这是黎老东砍的轴、挑的键,傅老刚挂的车瓦。他很希望老朋友能来
B.数字经济能深刻地改变人类生产和生活方式,是因为数字经济通过数字产业化和产业数字化,使 帮他把这一辆车成全好,成为他们多年合作中的代表作品,象征他们终身不变的深厚友谊。孩子们的
人类经济社会的生产力得到重塑。 年岁也到了,凭眼下这日子光景,再求婚也就理直气壮了。
C.按照现在的发展,我国传统零售企业单独发展线上或者线下,都会随着时代的前进而被淘汰,也 就在这个时候,久别的傅老刚父女,回到了这个村庄。
都不能实现对整个产业的转型升级。 傅老刚越显得年老和削瘦,小车已经破烂不堪。九儿长高了,但穿的衣服也很破旧。
D.在解决所遇困境方面,苏宁与红星美凯龙对信息技术的应用有所不同,前者用大数据提升商品流 黎老东高兴极了,他带着亲家到他那新宅子里去看他打制的大车,他十分得意地说,现在运销很
通环节的效率,后者用平台增强消费者体验。 赚钱,车轱辘儿一动,就是大把的票子。老大挣钱也多了,你看,刚一进冬天,就给我买来了这个。
高二语文试卷第 2页,共 4页
可是穿上这个,我还能做活吗?傅老刚打量着亲家高高翻起的新黑细布面的大毛羔皮袍,忽然觉得身 张岩罢。岩自侂胄委开督府,费耗县.官.钱三百七十万缗而无寸功。十一月,史弥远请诛侂胄。皇后杨
上有些寒冷似的。 氏素怨侂胄,因使皇子进言:“再启兵端,将不利于社稷。”帝不答。后从旁力赞之,帝犹未许。后
刚车的铁匠工序,正式开始了。两个人心里都渐渐觉得和过去有些不一样。这一次,傅老刚越来 请命其兄次山,择群臣可任者,与共图之,帝始诺。夏震统共三百,候侂胄入朝,至太庙前,即呵止
越觉得黎老东是在监督着他。赶工赶得过紧,简直连抽袋烟,黎老东都在一旁表示着不满意。最使他 之,拥至玉津园侧,杀之。嘉定元年六月,王柟以侂胄、师旦首至金。九月,诏以金国和议谕天下。
闷气的是,自己远道赶来,黎老东却再也不说九儿和六儿的事,好像他从前没提过似的。 (节选自《宋史纪事本末·北伐更盟》,有删改)
最后几天,黎老东只是穿着大皮袄,察看着,指点着。傅老刚感到,过去他和黎老东共同厌恶、 10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是(3分)( )
共同嘲笑过的那种主人态度,现在由他的老朋友不加掩饰地施展起来了,而对象就是自己。
老朋友决裂了,傅老刚打整好小车,推到了街上。四儿说,我们青年要组织一个钻井队,你可以 A.召李壁饮/酒酣/语及师旦始谋事壁/微摘其过以觇之因/极言师旦怙势招权/使明公负谤/非窜谪此人/
去帮助我们,青年团办公大院里的东屋给你拾掇出来,你就在这里常住吧。 不足以谢天下/
铁匠炉在新的场所升起来,青年钻井队高大的滑车,在平原上接二连三地竖立起来了。 B.召李壁饮/酒酣/语及师旦始谋事壁/微摘其过以觇之/因极言师旦怙势招权/使明公负谤非/窜谪此人/
黎老东一个人呆呆地坐在院里一截木头上,用手抚摸着左边这一只脚。有一年,他同傅老刚给一 不足以谢天下/
家做活,他心情不好,一时失手,这只脚被锛砍伤了。在自己养伤的几个月的时间里,是傅老刚请医 C.召李壁饮/酒酣/语及师旦始谋事/壁微摘其过以觇之因/极言师旦怙势招权/使明公负谤非/窜谪此人/
生,花药钱,背出背进,给水给饭。当然,这也报答过他了。同年夏天,傅老刚被热铁烫伤,自己曾 不足以谢天下/
经服侍了他。 D.召李壁饮/酒酣/语及师旦始谋事/壁微摘其过以觇之/因极言师旦怙势招权/使明公负谤/非窜谪此人/
六儿出车,黎老东看成是一件头等隆重的事件,在村边望着,望着六儿的车转过大沙岗,才转回 不足以谢天下/
身来。 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )
在十字路口,村长拦住了他,和他说了希望他加入合作社的事,还热心地向他介绍了牲口车辆的 A.大理,指大理寺,官署名,掌刑狱案件审理,相当于现在的最高法院。
折价办法。这些话,黎老东好像全然没有听进去,他往家里走,从别人看来,他那一直兴奋得意的步 B.移书,本身包含“致函”和“发布公告”两种意思,文中指发布公告。
伐,忽然变得焦躁和不安了。 C.岁币,旧指朝廷每年向外族输纳的钱物,当时宋每年要向金缴纳绢银。
(选自《铁木前传》,有删改) D.县官,一般用于称谓一县之长官,也可代指朝廷、官府,文中指后者。
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( ) 12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)( )
A.曾经,傅老刚每年总是抽时间给黎老东打整打整木作工具,黎老东也会替傅老刚换换锤把,修修 A.有人劝韩侘胄利用金为鞑靼等部所扰的机会,伐金立功巩固地位,韩接受了这一建议。
风箱,两人的交情很是深厚。 B.金军统帅仆散揆分兵九路南下,采用声东击西的战术渡过淮河,大败宋军,震动江表。
B.“傅老刚打量着亲家高高翻起的新黑细布面的大毛羔皮袍,忽然觉得身上有些寒冷似的”傅老刚不 C.丘崈与方信孺主张与金和谈,他们列出条件来推动宋金和议,结果都遭到韩侂胄罢免。
是真的冷,而是心里冷。 D.韩侂胄因北伐用兵不利引起多方不满,加之皇后撺掇,在上朝途中被夏震带兵杀死。
C.打大车有段铁工程序,黎老东不想用附近的其他铁匠,而是希望等傅老刚来帮他完成,从侧面体 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
现了傅老刚手艺的高超。 (1)官军不虞其至,遂皆溃走,自相蹂践,死者不可胜计。
D.黎老东给傅老刚送行时,平日里酒一沾唇便滔滔不绝的他,今晚却总是低头沉默着,体现出了黎 (2)侂胄怒金人欲罪首谋,和议遂辍,复锐意用兵。
老东对傅老刚父女的不舍。 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分)
8.请结合小说内容,概括一下这篇小说的叙述特点。(6分) 阅读下面两首诗,完成下面小题。
9.小说以“黎老东的大车”为题目有何作用?请结合作品简要分析。(6分) (甲)渡荆门送别
二、古代诗文阅读(34 分) 李白
(一)文言文阅读(本题共 4小题,19分) 渡远荆门外,来从楚国游。山随平野①尽,江入大荒流。
阅读材料,完成文后小题。 月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
宁宗嘉泰四年春,韩侂胄定议伐金,时金为北鄙鞑靼等部所拢,有劝韩侂胄立盖世功名以自固者, (乙)鲁郡东石门送杜二甫②
侂胄然之。会邓友龙使金还,言金国困弱,用师之意益决。 李白
开禧二年五月丁亥,侂胄下伐金绍。初,华岳谏未宜用兵。侂胄下岳大.理.,编管建宁。甲午,攻 醉别复几日,登临遍池台。何时石门路,重有金樽开。
宿州、寿州、唐州、蔡州,皆不克。侂胄既丧师,始觉为苏师旦所误。召李壁饮酒酣语及师旦始谋事 秋波落泗水,海色明徂徕③。飞蓬各自远,且尽手中杯。
壁微摘其过以觇之因极言师旦怙势招权使明公负谤非窜谪此人不足以谢天下侂胄然之,翌日罢师旦。 【注】①平野:平坦广阔的原野。②杜二甫:即诗人杜甫。③徂徕:山名。
十月,金仆散揆分兵九道南下。后自引兵至淮,遣人密测淮水,惟八叠滩可涉,即遣奥屯骧扬兵下蔡, 14.下列对这两首诗的理解和赏析,不.正.确.的一项是(3分)( )
声言欲渡。守将何汝励以为诚然,悉众屯花靥以备之。揆乃遣赛不等潜师渡八叠,驻于南岸。官军不 A.甲诗颔联写景,其中一“随”一“入”以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象。
虞其至,遂皆溃走,自相蹂践,死者不可胜计。遂屯瓦梁河,江表大震。三年春,时金已有和意,丘 B.甲诗颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画,巧妙地融入了诗人初次见到长江时新鲜、欣喜
崈上疏乞移.书.金帅,以成和议;且言金人既指韩侂胄为首谋,宜暂免系衔。 的感受和体验。
侂胄大怒,罢崈。四月,方信孺如金军,还言敌所欲者五事:一割两准,二增岁.币.,三索归正人, C.乙诗颔联中,这一“重”字,热烈地表达了李白希望重逢欢叙的迫切心情,又说明他们生活中有共
四犒师银,五斩首谋。侂胄大怒,夺信孺官。侂胄怒金人欲罪首谋,和议遂辍,复锐意用兵。九月, 同的乐趣,富有浓烈的生活气息。
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D.乙诗尾联以“且尽手中杯”结束全诗,干脆有力。首尾呼应,一气呵成,充满豪放不羁和乐观开朗 (二)语言文字运用二(本题共 2小题,11 分)
的情调。 阅读下面的文字,完成下面小题。
15.两首诗同是表达送别的诗,都运用了借景抒情的手法,但该手法运用却有差别,试比较其不同之 科技工作者发明了利用细菌织布的方法。①,不需用纱线和梭子,所用的原料竟是营养物质——
处。(6分) 葡萄糖和其他养料,科学家将这些织布原料移入菌种;在适宜的温度下,②,每小时可以繁殖 1亿个。
(三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6分) 这样,细菌在适宜的环境条件下,每天可织出 3~4厘米长的布来。当老的细菌“寿终正寝”后,便
16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) 有新的细菌“前仆后继”接替这一织布工作,完成老细菌未竟的事业。③,布就会源源不断地织出来。
(1)作为中国传统文化中的重要组成部分之一,二十八星宿经常出现在古诗文中。李白《蜀道难》 细菌织的布有很多优点,布的纤维长,结实牢固,比普通的布密得多。因为这种无棉纱的布是细
中“______________”一句用星宿的触手可及写蜀道之高。苏轼《赤壁赋》中“______________”一句则 菌织成的,所以最适宜作为医疗上的绷带。它能够使伤口形成一种与人的皮肤细胞组织相似的柔软的
用星宿给月亮定位。 “皮肤”来,从而促使伤口愈合,疗效显著,很受医生的青睐。当然,“细菌工”所消耗的葡萄糖价
(2)古代对人的称呼大有讲究,辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“______________”一句以字 格昂贵,要实现大规模的细菌织布还有一定因难。
称人,表其德行,表达词人对英雄豪杰的赞叹之情。“______________”一句以小名称人,从中我们可 20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过
以看出京口当地百姓对于该人物的亲切与自豪之感。 10个字。(6分)
(3)鸟是古典诗文中常用的意象,古人常借鸟以抒发自己的情感,如“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。其 21.用表示转折和因果关系的句子概括第 2段大意。不超过 70个字。(5分)
他的还有很多,如“______________,_____________”。 四、写作(60 分)
三、语言文字运用(20 分) 22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
(一)语言文字运用一(本题共 3小题,9 分) 材料一:今年两会期间,习近平总书记说,“70 后、80 后、90 后、00 后,它们走出去看世界之
阅读下面的文字,完成下面小题。 前,中国已经可以平视这个世界了,也不像我们当年那么‘土’了”,这一席话,引起了广泛的共鸣,
五芳斋肉粽、金华火腿、德州扒鸡、北京烤鸭……这些 的中华美食,都是入选了国 为什么国人会一下子被“平视世界”四个字打动呢?
家级非物质文化遗产名录的宝贝,被人们亲切地称为舌尖上的“非遗”。党的十八大以来,“非遗”作为 材料二:无独有偶,作家杨绛也曾对“平视”二字有过一段趣谈,她说:“无论人生上到哪一层
中华优秀传统文化的代表,在各类国际性重大活动中 ,成为传播中华文化的一张亮丽名 台阶,阶下有人在仰望你,阶上亦有人在俯视你。你抬头自卑,低头自得,唯有平视,才能看见真正
片。不仅“非遗”体现中国价值、承载中国智慧、凝聚中国精神,还在世界不同文明的交流对话中被广 的自己。”
泛欣赏、广泛传播。 2019年 9月,我国已有 40个项目列入联合国教科文组织非物质 阅读以上两段材料,你有什么感悟与思考呢?作为新时代的青少年,你应如何审视自己、看待世界呢?
文化遗产名录(名册),居世界第一。( )。正如习近平总书记所说:“古往今来,中华民族之所以 请结合材料,展开思考,联系现实,写一篇 800字作文。
在世界有地位、有影响,不是靠 ,不是靠对外扩张,而是靠中华文化的强大感召力和吸 要求:开篇规范,观点鲜明,论证支点清晰。
引力。”
17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)( )
A.脍炙人口 脱颖而出 截至 兴师动众
B.耳熟能详 崭露头角 截至 穷兵黩武
C.耳熟能详 崭露头角 截止 兴师动众
D.脍炙人口 脱颖而出 截止 穷兵黩武
18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )
A.可以说,中国的非物质文化遗产,已经成为推动文明交流互鉴的重要力量
B.应该说,中国的非物质文化遗产,已经成为推动文明交流互鉴的重要力量
C.可以说,推动文明交流互鉴的重要力量已经成为中国的非物质文化遗产
D.因此说,推动文明交流互鉴需要对中国的非物质文化遗产进行保护和传承
19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )
A.不仅“非遗”体现中国智慧、承载中国价值、凝聚中国精神,还在世界不同文明的交流对话中被广
泛欣赏、广泛传播。
B.不仅“非遗”承载中国价值、体现中国智慧、凝聚中国精神,还在与世界不同文明的交流对话中被
广泛欣赏、广泛传播。
C.“非遗”不仅体现中国智慧、承载中国价值、凝聚中国精神,还在与世界不同文明的交流对话中被
广泛欣赏、广泛传播。
D.“非遗”不仅承载中国价值、体现中国智慧、凝聚中国精神,还在世界不同文明的交流对话中被广
泛欣赏、广泛传播。
高二语文试卷第 4页,共 4页高二语文答案
1.C
2.C
3.D
【解析】
1.
本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。
C.“‘引进来’,即要参与全球文化的争鸣”表述有误。原文“我们也需要主动走出去,参与世界范围的百家争鸣”是说“走出去”。
故选C。
2.
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
C.“旨在反思以‘中’为主的偏颇”有误,目的是肯定“学无中西”进而论证“经典的普遍意义”。
故选C。
3.
本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
A.“应该摆脱”“着重”表述不当,原文只说“因而经典具有了某种特殊品格。但是,经典之所以成为经典,还表现于它的超时代价值”;
B.“最关键取决于能否以世界文化视野来反思和理解文化经典”错误,文中有“视域的扩展,则有助于更深入地把握经典”;
C.“不排斥”错误,原文“试图以‘纯而又纯’的中国观念去解释以往的经典,事实上已缺乏可能性”,不是“不排斥”,而是不能用这种‘纯而又纯’的方式去解释中国以往的经典。
故选D。
4.C
5.B
6.①数字经济在经济受疫情影响下滑的情况下,能够助推经济复苏;②数字化建设,使得我国的创新能力大幅度提高,而强大的创新能力是竞争力的根本保证;③数字经济的发展,赋能传统企业的转型升级,催生新业态新模式,为经济高质量发展带来新机遇。
【解析】
4.
本题考查学生筛选并辨析信息的能力。
C.“总体呈上升趋势”错误,根据材料一图2数字产业规模及增速可知,2013-2016、2018的增速是下降的,2017、2019的增速是上升的,所以数字产业增速总体是上下波动的。
故选C。
5.
本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。
A.“也能应对疫情带来的经济冲击”错误,根据原文 “尽管2020年突如其来的疫情给我国经济带来冲击,上半年以一系列新业态新模式为代表的数字经济却逆势发展,展现中国经济的强大活力和韧性”可知,“能应对疫情带来的经济冲击”的主要原因是数字经济逆势发展。
C.“我国传统零售企业单独发展线上或者线下,都会随着时代的前进而被淘汰,也都不能实现对整个产业的转型升级”错误,由原文“面对困境,多数企业主动适应消费趋势的变化,积极推进创新转型,调整业态结构。各大电商平台的线下门店落地,与传统零售商联盟化趋势加强,将线上线下资源进一步整合”可知,文章并无提到“传统零售企业单独发展”,只说面对困境,大部分企业选择转型,选项属于无中生有。
D.“后者用平台增强消费者体验”错误,根据原文“通过平台,红星美凯龙将更多“智慧”赋予每一个行业参与者,帮助他们实现数字化转型,提高运营效率,提升销售业绩,并为用户带来全生命周期的家居购物体验”可知,红星美凯龙用平台主要是帮助行业参与者实现数字化转型,为用户带来全新体验。
故选B。
6.
本题考查学生归纳内容要点,概括中心意思的能力。
题目要求是简要分析数字经济是推动中国经济高质量发展的重要引擎的原因,从材料一“在数字中国发展战略的指引下、“十三五”期间我国数字化建设取得显著成效,自主创新能力大幅度提升。……我国全球创新指数排名从2015年的第29位跃升至2020年的第14位。”可知,数字化建设,使得我国的创新能力大幅度提高,而强大的创新能力是竞争力的根本保证;
从材料二“尽管2020年突如其来的疫情给我国经济带来冲击,上半年以一系列新业态新模式为代表的数字经济却逆势发展,展现中国经济的强大活力和韧性”“新业态新模式飞速成长,助力疫情防控、保障人民生活、对冲行业压力、带动经济复苏、支撑稳定就业,并对我国经济社会发展产生深远影响”可知,数字经济在经济受疫情影响下滑的情况下,能够助推经济复苏。
从材料三“各大电商平台的线下门店落地,与传统零售商联盟化趋势加强,将线上线下资源进一步整合……新模式交易规模呈指数增长”和苏宁、红星美凯龙的转型升级事例可知,数字经济的发展,赋能传统企业的转型升级,催生新业态新模式,为经济高质量发展带来新机遇。
7.D
8.①小说以第三人称叙述故事情节,客观真实地展现了黎、傅二人的关系变化。②运用了插叙的叙述方式,插入黎、傅二人早年的故事,使小说情节更加完整。
9.①概括了小说中的重要情节,黎老东打大车的故事情节,突出此时黎、傅二人的关系变化。②衬托了人物形象,黎老东的大车既象征着黎、傅二人多年的深厚情谊,也体现出黎老东谋求私利的形象。③揭示了小说的主旨,展现了解放前后农村生活的变化以及人性的变化。
【解析】
7.
本题考查学生对文章内容和艺术特色的分析鉴赏能力。
D“体现出了黎老东对傅老刚父女的不舍”说法错误。这体现出的是黎老东的艰难和窘迫。
故选D。
8.
本题考查学生对文章叙述特点的分析能力。
作者以第三人称叙述故事情节,通过上帝视角,客观真实地展现了黎、傅二人的关系变化。如“黎老东和傅老刚的交情是深厚的,他总称呼傅老刚亲家。为了答谢亲家的好意,傅老刚每年总是抽时间给黎老东打整打整他那木作工具”“两个人心里都渐渐觉得和过去有些不一样。这一次,傅老刚越来越觉得黎老东是在监督着他。赶工赶得过紧,简直连抽袋烟,黎老东都在一旁表示着不满意”等。
其次,小说在叙述黎老东和傅老刚的故事时,又插入黎、傅二人早年的故事。如“过去,他是常常和傅老刚合打一辆大车的。而他们合打的大车,据说一上道,格登格登一响,人们离很远,就能判断出这是黎老东砍的轴、挑的键,傅老刚挂的车瓦”“有一年,他同傅老刚给一家做活,他心情不好,一时失手,这只脚被锛砍伤了。在自己养伤的几个月的时间里,是傅老刚请医生,花药钱,背出背进,给水给饭。当然,这也报答过他了。同年夏天,傅老刚被热铁烫伤,自己曾经服侍了他”等,通过插叙的叙述方式,使小说情节更加完整。
9.
本题考查学生分析文章标题作用的能力。
小说以“黎老东的大车”为标题,首先是概括了小说中的重要情节。小说主要是写黎老东打大车这件事,通过交代黎、傅二人过去的友情,到如今因为家庭情况的变化而造成二人关系的变化。
其次“黎老东的大车”这一标题衬托了人物形象。黎、傅二人交情深厚,而且维持了多年,二人合作所制作的大车远近有名,二人还差点成为儿女亲家。但因为经济条件的改变,黎老东对傅老刚的态度有了改变,让二人产生了隔阂。所以,在小说中,黎老东的大车既象征着黎、傅二人多年的深厚情谊,也体现出黎老东谋求私利的形象。
最后,在更深层次上,“黎老东的大车”这一标题展现了解放前后农村生活的变化以及人性的变化,从而揭示了小说的主旨。黎老东本来也是贫农,当他向傅老刚提亲时,曾经为自己的贫困而感到窘迫。但解放后,因为他是烈属多分了田地,还因为大儿子在天津从商而经济条件得到改善。他就此改变了自己的人生观,变成了他原来讨厌的东家的嘴脸。所以,小说以“黎老东的大车”为标题,恰恰揭示了黎老东的这种人性的变化。
10.D
11.B
12.C
13.(1)南宋的军队没有料到金兵会突然到来,于是都纷纷败逃,相互踩踏,士兵伤亡不能计算得尽。
(2)韩侂胄对金国打算惩治战争主谋的要求十分生气,和谈就中断了,再次态度坚决地进行战争。
【解析】
10.
本题考查学生文言文断句的能力。
句意:遨请李壁宴饮,酒喝得尽兴时,谈到苏师旦当初的谋划。李壁稍微指摘苏师旦的过错来试探韩侂胄的反应,之后借机竭力陈述道:“苏师旦依仗势力滥用权利,让您背负诽谤之名,如果不贬谪流放这个人,就不能向天下人谢罪”。
“师旦始谋事”是“语及”的内容,后面应断开;且“壁”是下句主语,应在其前面断开,排除AB。
“觇之”为动宾结构,应在其后断开,且 “因极言师旦怙势招权”主语是省略掉的“壁”,前面应断开,排除C。
故选D。
11.
本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
B.“文中指发布公告”错。结合“丘崈上疏乞移书金帅,以成和议”可知,这里是致函金帅的意思。
故选B。
12.
本题考查学生理解文章内容的能力。
C.“方信孺主张与金和谈……列出条件来推动宋金和议”错。结合原文“四月,方信孺如金军,还言敌所欲者五事:一割两准,二增岁币,三索归正人,四犒师银,五斩首谋。侂胄大怒,夺信孺官”可知,方信儒只是出使金国,所列条件是金国提出的,并非方信儒列出条件来推动宋金和议。
故选C。
13.
本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
(1)“虞”,预料;“溃走”,失败而逃;“蹂践”,踩踏,践踏;“胜”,尽。
(2)“罪”,惩治;“辍”,停止、中断;“锐意”,态度坚决。
参考译文:
宋宁宗嘉泰四年春,韩侂胄商议确定攻打金兵之事,当时金被北面边境上的鞑靼等部落侵扰,有人劝说韩侂胄借机建立盖世功名来稳固自己的地位,侂胄认为这个主意很好。适逄邓友龙出使金朝回来,禀告金国正危困衰弱,韩侂胄出兵的意愿更坚决了。
开禧二年五月丁亥,韩侂胄颁布了讨伐金国的诏书。起初,华岳功谏不应该发动战争。韩侂胄就把华岳交给大理寺治罪,贬谪到建宁。甲午日,宋军攻打宿州、寿州、唐州、蔡州,都不能战胜。韩侂胄在战败伤亡之后,才意识到被苏师旦误导了。遨请李壁宴饮,酒喝得尽兴时,谈到苏师旦当初的谋划。李壁稍微指摘苏师旦的过错来试探韩侂胄的反应,之后借机竭力陈述道:“苏师旦依仗势力滥用权利,让您背负诽谤之名,如果不贬谪流放这个人,就不能向天下人谢罪。”韩侂胄认为李壁说得对,第二天就罢免了苏师旦。十月,金帅仆散揆分兵九路向南进发。后来亲自率兵到了淮水,派人秘密测量淮水的深度,只有八叠滩可以越水过河,就派奥屯骧在下蔡陈兵,声称准备渡河。守将何汝励信以为真,把军队全部驻扎到花靥来防备金军。仆散揆这才派赛不等人秘密出兵渡过八叠滩,在淮河南岸驻扎下来。南宋的军队没有料到金兵会突然到来,于是都纷纷败逃, 相互踩踏,士兵伤亡不能计算得尽。于是金兵在瓦梁河屯兵,长江以南大为震动。开禧三年春天,当时金兵已有和解的想法,丘崈上奏请求给金军主帅写信来达成和议;并且建言,既然金朝认定韩侂胄是战争的主谋,应该暂时免去他的职衔。
韩侂胄很生气,罢免了丘崈。四月,方信孺出使到金营,回来后说金军要达成五件事才和谈:一是割让两淮之地,二是增加岁币,三是索要归正人,四是补充军饷,五是斩杀战争主谋。韩侂胄十分生气,免去了方信孺的官职。韩侂胄对金国打算惩治战争主谋的要求十分生气,和谈就中断了,再次态度坚决地进行战争。九月,张岩被免官。张岩自从受韩侂胄委托设立军府以来,花费朝廷三百七十万缗钱财却没有一点战功。十一月,史弥远请求诛杀韩侂胄。皇后杨氏一向怨恨韩侂胄,就让皇子向皇帝进言:“如果让韩侂胄再次和金兵开战,将对国家不利。”皇帝不答应。皇后从侧面支持皇子的看法,皇帝依然没有答应。皇后请求任命她的兄长杨次山,挑选一些可信的大臣,一起谋划这件事,皇帝这才允诺。夏震率领三百士兵,等候韩侂胄上朝,当韩侂胄走到太庙前面时,李壁立即大声呵斥让他停止,推搡着他到了玉津园旁边,把他杀死。嘉定元年六月,王柟带着韩侂胄、苏师旦的首级出使金国。九月,皇帝诏令天下,和金国议和。
14.B
15.①甲诗“送”的主体是故乡的山水,“仍怜故乡水,万里送行舟”,运用了拟人的修辞手法,或者不写自己对故乡的依恋,反而从对面落笔,写故乡之水恋恋不舍一路送我远行),生动含蓄地表达了诗人对故乡的依恋之情。②乙诗颈联“秋波落泗水,海色明徂徕”,前一句近景,写出眼前泗水秋波摇荡,后一句远景,“明”,“照亮”的意思,赋予静态的山水动态感,显得富有生机,作者借明媚之景,表达了诗人与朋友即将分别时的豁达情感。
【解析】
14.
本题考查学生理解诗歌内容,赏析诗歌语言、技巧的能力。
B.“巧妙地融入了诗人初次见到长江时新鲜、欣喜的感受和体验”错误,应该是诗人初次见到平原时的感受和体验。“月下飞天镜,云生结海楼”是说长江流过荆门以下,河道迂曲,流速减缓,晚上,江面平静时,俯视月亮在水中的倒影,好象天上飞来一面明镜似的;日间,仰望天空,云彩兴起,变幻无穷,结成了海市蜃楼般的奇景。这是从荆门一带广阔平原的高空中和平静的江面上所观赏到的奇妙美景。如果在崇山峻岭的三峡中,自非亭午夜分,不见曦月,夏水襄陵,江面水流湍急汹涌,那就很难有机会看到“月下飞天镜”的水中影像;在隐天蔽日的三峡空间,也无从望见“云生结海楼”的奇景,所以这两句是写初到平原的感受和体验。
故选B。
15.
本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。
先看甲诗。
由尾联“仍怜故乡水,万里送行舟”来看,诗人本是依恋不舍故乡,却说故乡的山水不舍自己,“送”的对象是山水,是山水“送”“我”,赋予山水以人的情感动作,这是使用拟人的手法。诗人顺着长江远渡荆门,江水流过的蜀地也就是曾经养育过他的故乡,初次离别,他无限留恋,依依难舍,但诗人不说自己思念故乡,而说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行,怀着深情厚意,万里送行舟,从对面写来,越发显出自己思乡深情。诗以浓重的怀念惜别之情结尾,言有尽而情无穷,由此可知,诗题中的“送别”应是告别故乡而不是送别朋友,表达的是对故乡的不舍之情。
再看乙诗。
由诗歌标题可知,这是写李白送别杜甫。“秋波落泗水,海色明徂徕”说明他们是在秋高气爽、风景迷人的情景中分别,这里形容词“明”用如动词,赋予静态的自然色彩以运动感。不说徂徕山色本身如何青绿,而说苍绿色彩主动有意地映照徂徕山,这就把山色写活,显得生气勃勃而富有气势。且前一句说漾漾的秋波摇荡在眼前泗水,这是近景,后一句说熠熠的海色映亮了远山徂徕,这是远景,远近结合展现了风景之明媚,用明媚之景体现了二人分别时的豁达之情,所以就有了尾联“且尽手中杯”的豪放举止,感情豪迈而爽朗。
16. 扪参历井仰胁息 徘徊于斗牛之间 英雄无觅孙仲谋处 人道寄奴曾住 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪示例二:但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间
示例三:感时花溅泪 恨别鸟惊心
示例四:山气日夕佳 飞鸟相与还
示例五:蝉噪林逾静 鸟鸣山更幽
示例六:蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看
示例七:千山鸟飞绝 万径人踪灭
【解析】
【详解】
本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字词:扪、胁、徘徊、觅、溪、溅、噪、逾、幽、蓬、殷勤、踪。
17.B
18.A
19.C
【解析】
17.
本题考查学生正确理解词语的能力。
第一空:“脍炙人口”,美味人人都爱吃,比喻好的诗文或事物,人们都称赞。“耳熟能详”,听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。句中指中华美食大家都很熟悉,能列举出来,用“耳熟能详”。
第二空:“崭露头角”,比喻突出地显露才能和本领。“脱颖而出”,比喻人的才能全部显示出来。句中指非遗在各种活动中突出显露,用“崭露头角”。
第三空:“截至”意为“到中途(某个时候)”,后常接具体时间。“截止”意为“(到一定期限)停止”。句中指发展过程中的具体时间,用“截至”。
第四空:“穷兵黩武”,使用全部武力,任意发动侵略战争。“兴师动众”,发动很多人做某件事(多含不值得的意思)。句中指战争,用“穷兵黩武”。
故选B。
18.
本题考查学生语言表达之语句复位能力。
补写的句子是对上文内容的总结,“应该”表示理所当然或估计情况必然如此,用在此处过于绝对,表意生硬武断,不恰当,用推测语气的“可以说”,更委婉谦和。排除B。
前后分句间并非因果关系,排除D。
“力量……成为……遗产”主宾不搭配,排除C。
故选A。
19.
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句语病有:
关联词位置不当,“非遗”是两个分句的主语,共用主语,应位于“不仅”之前,排除AB;
成分残缺,“还在世界不同文明的交流对话中”缺少了介词“与”,排除D。
语序不当,“体现中国价值、承载中国智慧、凝聚中国精神”“承载中国价值、体现中国智慧、凝聚中国精神”应为“体现中国智慧、承载中国价值、凝聚中国精神”。
故选C。
20.①这种方法很特别 ②细菌就会迅速繁殖生长 ③这样循环不断
21.因为无棉纱的布是细菌织成的,所以最适宜作为医疗上的绷带。但“细菌工”所消耗的葡萄糖价格昂贵,要实现大规模的细菌织布还有一定因难。
【解析】
20.
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空,前文有“科技工作者发明了利用细菌织布的方法”,为保持叙述主体一致,此处主语应是“这种方法”,再结合后文“不需用纱线和梭子,所用的原料竟是……”,说明此处强调的是此方法的特殊性,故填“这种方法很特别”。
第二空,后文有“每小时可以繁殖1亿个”,由此可见,繁殖速度之快,故填“细菌就会迅速繁殖生长”。
第三空,前文有“当老的细菌‘寿终正寝’后,便有新的细菌‘前仆后继’接替这一织布工作,完成老细菌未竟的事业”,可见这是个循环不断的织布过程,故填“这样循环不断”。
21.
本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。
原文有“因为这种无棉纱的布是细菌织成的,所以最适宜作为医疗上的绷带”,此句正是因果关系,可以直接使用。后文又有“当然,‘细菌工’所消耗的葡萄糖价格昂贵,要实现大规模的细菌织布还有一定因难”,再结合题目要求用“表示转折关系的句子概括段意”,对此句可做稍微调整,即“但‘细菌工’所消耗的葡萄糖价格昂贵,要实现大规模的细菌织布还有一定因难”。当然,还应注意字数要求。
22.例文:
不俯不仰,平视世界
“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”,早在一千五百多年前,伟大的书法家王羲之就提出了“俯仰”两种人生角度。孰不知,仰观世界的人,其实就站在谷底,他所看见的都是天空高不可攀的虚无;俯视世界的人,其实就站在山顶,他所看见的都是大地深不可测的浑厚。平视世界,不俯不仰,才是成功之道。
平视是一种从容的勇气。唯有不俯不仰,平视世界,我们才能获得真的理性、包容天地的胸怀和对待万物的淡然。面对权威,我们要保持平视的勇气,这样才能走出桎梏,发现真理。在人类认识微观世界的历程中,牛顿、伽利略的经典力学理论统治了世界近三百年,直到普朗克和玻尔勇敢地打破权威的光环,用理论分析,用实验证明,让“量子”“微粒”“能级”等概念重塑了人类对微观世界的认识。正是因为他们敢于平视权威,才能被载入史册,成为人类认知事物历程中的里程碑。与此相似,沃森和克里克不仰视孟德尔的经典遗传学的权威,才能够开创性地构建DNA模型与“中心法则”,开启近代分子生物学的大门;傅科不仰视“地球静止”与“地心说”的权威,才能用单摆验证地球自转这个在当时大众难以接受的事实;陈胜吴广不仰视王侯将相先天得来的地位,怒吼“王侯将相宁有种乎!”,才加速了秦朝暴政的灭亡。由此可见,惟有平视,我们才能不囿于旧规旧则的框定,实现创新和发展。
平视是一种尊重的气度。著名的媒体人白岩松说:不管别人处在怎样高的位置,都不应该仰视;不管别人处在怎样低的位置,都不应该俯视。对他人的尊重让我们有机会获得审视自己的不同角度,这样才有益于自我的完善。正如齐王听从邹忌的诚谏,让群臣吏民“面刺寡人” “上书谏寡人” “谤讥于市朝”,正是有了他对百姓的平视与尊重,才能虚心纳谏,使“燕赵韩魏皆朝于齐”,做到“战胜于朝廷”。由此可见,平视既是尊重了别人,也是尊重了自己,给自己一个走向完善的阳关大道。
作为二十一世纪的青年,我们更需要平视的态度。在求学生涯,我们既要尊重师友,又应敢于争鸣,勇于提出自己的见解,做到“吾爱吾师,吾更爱真理”,平视世界,我们才能更接近真理。放眼辽阔天地,我们也应当认识到,当今的中国,既有了不依附强国的底气,也有了不鄙夷弱国的眼界,平视世界,才能站在人类的高度,审视共同的命运,开创共同的未来。
不俯不仰,平视世界,让我们从地平线出发,走向成功的彼岸。
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查学生写作的能力。
审题:
本题属于任务驱动型作文,材料共两则。
第一则的关键句是“中国已经可以平视这个世界了”,主语是中国,也可以是当今的中国人。这是从国家角度谈论“平视”的问题,平视的对象是世界。“平视世界”四个字,为何如此打动中国人?或在于其背后所承载的国家成长,“今日之中国,已非昨日之中国”。“平视世界”刷屏,是普通中国人对个体命运与国家大势同频共振的历史喟叹,更是近代以来中华儿女民族复兴情结的集中投射。从经过28载奋斗建立新中国、实现中国人民“站起来”,到十一届三中全会开启改革开放序幕、带领中国走向“富起来”,再到十八大后吹响“强起来”的号角,百年光阴,不同历史时期,中国共产党探索中华民族复兴的逻辑主线清晰呈现。在微观层面上,从“留洋潮”到“海归潮”,从“全民学英语”到“孔夫子的话越来越国际化”,从崇拜“洋品牌”到“国潮”盛行……这些生活化细节,折射出中国人精神的成长和自信的回归。
第二则的关键句是“唯有平视,才能看见真正的自己”。这是从个人角度谈论“平视”的问题,平视的对象是别人。提示人们不要有仰视别人的自卑,也不要有俯视别人的自得,而要永远对人采取平视的态度,保持平等相对,这样才能认清自己。平视是一种不唯上的从容,也是一种不轻视别人的尊重。
任务指令有三条:
1.阅读以上两段材料,你有什么感悟与思考呢?
要求构思时要综合考虑以上两段内容,得出立意,进行创作。
2.作为新时代的青少年,你应如何审视自己、看待世界呢?
“新时代的青少年”是写作的主体,要从新时代的青少年的角度思考“平视”的问题。“如何审视自己、看待世界”还有两层意思,“审视自己”照应材料二,“看待世界”照应材料一。“如何看待”?当然是要平视。
3.请结合材料,展开思考,联系现实,写一篇800字作文。
“结合材料”要求立意不要脱离材料内容。“联系现实”要求考生扣住当今中国的社会现实和国际形势写作。
本题最好写成议论文,关键词是“平视”,可以从是什么、为什么或怎么样的角度展开论述。如“是什么”的角度,可以分析“平视”的实质是一种从容的勇气,也是一种尊重的气度;“为什么”的角度,侧重分析平视的原因;“怎么样”的角度,侧重分析如何平视。
立意:
1.不俯不仰,平视世界。
2.与时代同频共振,“平视世界”,世界便如你所见。
3.平视是一种从容的勇气,也是一种尊重的气度。答案第1页,共2页
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