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2022秋部编版语文
四年级上册
四年级—统编版—语文—第二单元
7 呼风唤雨的世纪（第一课时）
大脑运动操
人类利用现代科学技术发明了许多事物，你知道的有哪些？
电视
电脑
电话
民航飞机
高速火车
电视
电脑
电话
民航飞机
1901年
2000年
20世纪
高速火车
电视
电脑
电话
民航飞机
1901年
2000年
20世纪
100年
高速火车
1.能运用学到的提问策略多角度提问。
2.能给问题分类，筛选出对理解课文最有帮助的问题。
学习目标
学习回顾：我们学过哪些提问方法？
《一个豆荚里的五粒豆》
学习回顾：我们学过哪些提问方法？
我们可以从课文内容、写法、得到启示的角度提问。
《夜间飞行的秘密》
《一个豆荚里的五粒豆》
学习回顾：我们学过哪些提问方法？
学习要求：默读课文，边读边提问，并把问题写下来。
学习要求：默读课文，边读边提问，并把问题写下来。
为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢？
“发现”和“发明”有什么区别？
20世纪的科学技术还创造了哪些神话？
“‘千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙”在现代指什么？
一位同学阅读后提出的问题：
为什么“科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”？
未来科学技术的发展还会给我们带来怎样的变化？
针对不懂的词语提问
针对不懂的词语提问
针对不懂的词语提问
针对部分内容提问
针对部分内容提问
针对部分内容提问
从写法的角度提问
从写法的角度提问
为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢？
“发现”和“发明”有什么区别？
20世纪的科学技术还创造了哪些神话？
“‘千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙”在现代指什么？
一位同学阅读后提出的问题：
为什么“科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”？
未来科学技术的发展还会给我们带来怎样的变化？
学习要求：再次默读课文，参考课文的旁批，从全文和启示的角度提出更多问题。
部分内容
全文
部分内容
全文
部分内容
写法
全文
写法
启示
部分内容
全文
写法
启示
部分内容
部分内容
全文
写法
启示
部分内容
部分内容
写法
你提的问题中，哪些问题是对理解课文有帮助的呢？
想一想
学习要求：带着问题，再次默读课文，一边读一边尝试解决问题。
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
什么是“程控电话”？
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
什么是“程控电话”？
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
什么是“因特网”？
什么是“程控电话”？
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
什么是“因特网”？
什么是“高速火车”？
什么是“程控电话”？
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
什么是“因特网”？
什么是“高速火车”？
不明白这些词语的意思，也不影响对课文内容的理解。
白雪歌送武判官归京
[唐] 岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
忽如一夜春风来，
千树万树梨花开。
忽如一夜春风来，
千树万树梨花开。
变化之快
忽如一夜春风来，
千树万树梨花开。
变化之快
变化之大
100年
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
20世纪科学成就的变化之快，变化之大。
能帮助理解课文
能帮助理解课文
不影响理解课文
不影响理解课文
对理解课文有帮助
小试牛刀
快速回顾“小组问题清单”，判断哪些问题对理解课文有帮助。
小试牛刀
快速回顾“小组问题清单”，判断哪些问题对理解课文有帮助。
小试牛刀
快速回顾“小组问题清单”，判断哪些问题对理解课文有帮助。
√
小试牛刀
快速回顾“小组问题清单”，判断哪些问题对理解课文有帮助。
√
√
小试牛刀
快速回顾“小组问题清单”，判断哪些问题对理解课文有帮助。
√
√
√
小试牛刀
快速回顾“小组问题清单”，判断哪些问题对理解课文有帮助。
√
√
√
√
小试牛刀
快速回顾“小组问题清单”，判断哪些问题对理解课文有帮助。
√
√
√
√
√
有些问题，不影响理解课文。
有些问题，对理解课文有帮助。
布置作业
判断自己提出的问题对理解课文是否有帮助，有帮助的问题打“√”。
继续补充对理解课文有帮助的问题。
四年级—统编版—语文—第二单元
7 呼风唤雨的世纪（第一课时答疑环节）
伯特兰·罗素，英国数学家、哲学家、逻辑学家、历史学家、文学家，后人称他为“百科全书式的人物”。1923年，伯特兰·罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。
那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。
人类登上月球
人造卫星
民航飞机
潜入深海
远洋船舶
程控电话
电脑
因特网
科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
比较上百万年前与20世纪的人类世界，突出了20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪。
作比较
联系上下文
请教别人
查阅资料
如何解决提出的问题？
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2022秋部编版语文
四年级上册
四年级—统编版—语文—第二单元
7 呼风唤雨的世纪（第2课时）
猜谜语
顺风耳，千里眼，
两种能耐一身兼。
交谈不愁隔天涯，
重洋也能面对面。
（打一通讯工具）
手机
猜谜语
一只箱子靠着墙，
不放衣服不放粮。
数九寒天送温暖，
三伏大暑送清凉。
（打一家用电器）
空调
猜谜语
名字叫人不是人，
不吃不喝手脚勤。
能开机器会下棋，
听从指挥样样行。
（打一高科技产品）
机器人
猜谜语
屁股一喷烟，
直奔九重天。
人造小星星，
靠它送上天。
（打一航天发明）
火箭
猜谜语
手机
空调
机器人
火箭
7 呼风唤雨的世纪
1.
能借助问题理解课文内容。
2.
能联系生活实际理解课文最后一句话的含义。
学习目标
问题清单 问题1 为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢？
问题2 怎么理解“现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活”这句话的含义呢？
问题：为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢？
呼风唤雨
①使刮风下雨，原指神仙道士的法力；
②比喻能够支配自然或左右某种局面；
③比喻进行煽动性的活动。
√
①
②
③
④
⑤
20世纪， 人类 靠 现代科学技术 呼风唤雨。
②
①
②
③
④
⑤
①
②
③
④
⑤
请同学们快速默读第3自然段，思考：在现代科学技术出现之前，人类的生活状态是怎么样的呢？用横线画出相关的句子。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。
人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
千里眼
顺风耳
腾云驾雾
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
④
请同学们默读第4自然段，思考：在20世纪，现代科学技术是怎样“呼风唤雨”的呢？
上天
入海
极远
极小
通讯
交通
“地球村”
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
问题清单 问题1 为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢？
问题2 怎么理解“现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活”这句话的含义呢？
问题：
怎么理解“现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活”这句话的含义呢？
有哪些现代科学技术？
怎样改善着我们的生活？
让我们的 更 ……
（交通、电器、通讯……）
（出行、生活、学习……）
（方便、舒适……）
现代科学技术改善生活
高铁
高铁 让我们的 出行 更 便捷 。
电脑
电脑 让我们的 学习 更 高效 。
现代科学技术改善生活
扫地机器人
扫地机器人 让我们的 生活 更 舒适 。
现代科学技术改善生活
①
②
③
④
⑤
在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造
一个个奇迹，不断改善我们的生活。
城市里为什么要种树（节选）
城市里人口密度大，呼出的二氧化碳多，在城里植树，可以增加氧气的含量，让人精力充沛，心情舒畅。树木叶子产生氧气并能增加空气中的负氧离子含量，让人神清气爽。
茂密的树林能稀释空气中的灰尘和废气，还能够遮光，吸收和蒸发热量和水分，增加空气中的相对湿度，还能控制风速，吸收和阻挡噪声。绿色植物能吸收阳光中的紫外线，反射出适合于视网膜的绿光，有助于消除眼睛疲劳。
——选自《好奇心大百科》，天地出版社，2016年版
练习：
请读一读以下短文，边读边思考，也试着提出自己的问题，并筛选出你认为对理解文段最有帮助的问题，说说你对问题的理解。
不影响对课文理解
需要查找课外资料
对理解文章有帮助
路甬祥：浙江慈溪人，原中国科学院院长，2004年2月，获得“意大利总统科学与文化金质奖章”和“学校、文化和艺术功勋证书”。
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《科学改变人类生活的100个瞬间》
四年级—统编版—语文—第二单元
7 呼风唤雨的世纪（答疑环节）
对课文理解影响不大或没影响的问题，我就不能提了吗？
不影响课文内容的理解
帮助理解课文内容
引发思考
提出的问题
……
筛选
有价值的问题
什么是“程控电话”？
不影响对课文内容的理解
②
“世纪”是多少年？
可回到文中找答案
科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
物质生活
出行
智能家居
精神文化生活
．
科学在改变着人类的精神文化生活，也在改
变着人类的物质生活。
对理解课文内容有帮助
有价值
从不同角度提出问题
筛选出有价值的问题
借助问题理解课文内容
谢谢观看
