8.2《登高》课件2022-2023学年统编版高中语文必修上册(共19张PPT)

文档属性

名称 8.2《登高》课件2022-2023学年统编版高中语文必修上册(共19张PPT)
格式 zip
文件大小 6.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-07-11 21:43:38

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文档简介

(共19张PPT)
《登高》
杜甫
诵读明意
《登高》
杜甫
风急\天高\猿\啸哀,渚清\沙白\鸟\飞回。
无边\落木\萧萧下,不尽\长江\滚滚来。
万里\悲秋\常\作客,百年\多病\独\登台。
艰难\苦恨\繁霜鬓,潦倒\新停\浊酒杯。
为何生“悲”?
“悲”的是什么?
如何写“悲”?
如何排解此“悲”?

考究线索
杜甫
唐代大历二年(767)重阳节
夔州(现为重庆奉节)
独自登高抒怀
动荡不安、漂泊无依、年老多病、朋友离去
景别
画面
构成
色彩
角度
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
首联颔联·画意
【全景】
全方位介绍所处的环境,引人入境。
【全景】
全方位介绍所处的环境,引人入境。
噭~噭~
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
首联颔联·画意
景别
【中景】
不仅展现秋景的一部分,更多了些许情,披情入景。
景别
画面
构成
色彩
角度
全景:全方位介绍所处的环境
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
中景:不仅展现秋景的一部分,更多了些许情,披情入景






落木
长江
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。





飞回
无边
萧萧
不尽
滚滚
首联颔联·画意
凄厉
清丽
生命短暂
时间无穷
景别
画面
构成
色彩
角度
全景:介绍所处的环境
风、天、猿、渚、沙、鸟、落木、长江 【典型意象】
所有景物都着上了冷色调的“清、白”
从高到低、从近到远的视角变化
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
中景:不仅展现秋景的一部分,更多了些许情,披情入景
手 法
仰观俯察
声色结合
动静结合
对比衬托
悲秋之萧瑟
创作缘起
对外在景物的感兴
首联颔联·诗情
颈联尾联·画意
万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
噭~噭~
颈联尾联·画意
万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
【特写】
聚焦脸庞,风霜爬满老脸,双眼不再明亮,鬓边白发飞起。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。 苦恨繁霜鬓, 浊酒杯。
理解分析1:颈联“万里悲秋常作客,百年多病独登台”意蕴丰富,你能发现诗人表达出了哪些“悲愁”吗?
艰难
潦倒
新停
颈联尾联·诗情


万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯。

“百年”:
暮齿也
“多病”:衰疾也
“万里”:地之远也
“常”:久旅也
“秋”:时之惨凄
作客
“独”:无亲朋
“台”:高迥处也
作客

秋天
远在万里之外的他乡
晚年
多病的
独自
登台
颈联尾联·诗情
万里悲秋常作客,百年多病独登台。 苦恨繁霜鬓, 浊酒杯。
理解分析2:你如何理解尾联中的“艰难”“潦倒”和“新停”等词?
艰难
潦倒
新停
“艰难”“潦倒”既形容诗人自己,也是形容国家和百姓
颈联尾联·诗情
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
—— 杜甫《闻官军收河南河北》
重阳独酌杯中酒,抱病起登江上台。
—— 杜甫《九日五首·其一》
“新停”:停下酒杯,内心的愁苦郁闷不得宣泄的情状
颈联尾联·诗情
喜也喝酒
忧也喝酒
悲秋之萧瑟
创作缘起
对外在景物的感兴
内在情感的逐步登高
悲人之多舛
悲国之动荡
课堂小结
为何生“悲”?
“悲”的是什么?
如何写“悲”?

如何排解此“悲”?
国家动荡
漂泊无依
朋友逝去
悲秋之萧瑟
悲人之多舛
悲国之动荡
仰观俯察、对比衬托
动静结合、声色结合借景抒情等
郁积于心,无从排解
小结