北京版小学数学四上 9.可能性 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 总次数
黄球
红球
摸到哪个颜色的球，从后面 画“√”
1.每小组摸球10次，每次只摸出一个球，摸球后，将球再放回袋子中，用“√”记录下每次摸到的球的颜色，并完成记录表。
2.请各小组分工合作2分钟内完成。
要求：
可能
不可能
0
一定
1
仔细想，认真填。
1.小猪在天上自由飞翔的可能性是（ ）。
2.地球每天都在转动的可能性是（ ）。
3.公鸡会下蛋的可能性是（ ）。
4.李阿姨怀孕了，她会生个女儿的可能性是（ ）。
5.早上太阳从东方升起的可能性是（ ）。
0
1
0
1/2
1
摸到红球我吃，摸到白球你吃。
红球有几个？如果用一个数来表示摸出红球的可能性，你有什么想法？
一共有几个球？任意摸出一个球会有几种可能？
小组讨论：
摸到不同颜色球的可能性相同吗？
摸到红球的可能性是
4
3
摸到白球的可能性是
4
1
4
1
4
3
＞
摸到红球的可能性大。
摸到红球的可能性是
4
2
摸到白球的可能性是
4
2
4
2
4
2
=
摸到红球的可能性与摸到白球的可能性相等。
用分数表示摸到三种球的可能性。
袋中4个红球，2个蓝球，3个黄球。
红球的可能性是
9
4
蓝球的可能性是
9
2
黄球的可能性是
9
3
盒子里装着什么样的球，摸出红球的可能性会是八分之三。
请你来设计：
从盒子里任意摸一个球，摸出红球的可能性是三分之一。
把1个白球、2个蓝球、4个红球放入一个袋子里，每次摸一个球。摸出（ ）球的可能性最大，可能性是（ ）。
3
1
1、红
7
4
3、红
7
2
2、蓝
袋中有白球和黑球，每次摸一个球，摸到白球的可能性是 ，摸到黑球的可能性是 。每次摸到白球和黑球的可能性( ).
8
1
8
1
1、相同
2、不同
摸牌游戏
把1、2、3、4、5、6这样6张牌打乱反扣在桌子上，从中任意抽出一张。
1、抽到“1”的可能性是多少？
2、抽到“5”的可能性是多少？
5
6
1
2
3
4
4、可能抽到7吗？
3、抽到6的可能性大，还是抽到数字小于6的可能性大？
5
6
1
2
3
4
转盘游戏
如果使指针停在黄色区域的可能性是八分之一，可以怎么设计？
2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12
1＋1
1+2
2+1
1+3
2+2
3+1
1+4
2+3
3+2
4+1
1+5
2+4
3+3
4+2
5+1
1+6
2+5
3+4
4+3
5+2
6+1
2+6
3＋5
4+4
5+3
6+2
3+6
4+5
5+4
6+3
4+6
5+5
6+4
5+6
6+5
6+6
学校对面开了家新的小卖部，小卖部的老板想搞一个购物抽奖的活动。现在有四个方案，请你替老板选择一个方案，并说说为什么。
方案四：转转盘。指针指到红色区域即中奖。
方案一：抛骰子。抛到6即中奖；
方案二：抽签。从四张牌中抽取到红桃A即中奖；
方案三：摸球。任取一球，取到红球即中奖；
同时掷两个骰子，朝上的两个面上的数加起来可能是多少？
如果同时掷两个骰子，朝上的两个面上的数加起来可能是多少？
2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12